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新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文22篇 挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-12-18 17:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文22篇 挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文600字,供大家賞析。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文22篇 挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文600字

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文1

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。青春,已不再遙遠(yuǎn),童年,已成歷史。歲月的風(fēng)鈴在耳邊搖曳,時(shí)光在響聲中飛逝?;仡欁约鹤哌^(guò)的路,暢想憧憬的未來(lái),心中那個(gè)偉大的理想,又離我近一步了。我為此感到無(wú)比興奮。然而,我也感到幾許惆悵,六年來(lái)的朝夕相處難道就這樣畫(huà)上句號(hào)嗎?

  回憶童年的季節(jié)里,我不落淚。因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)情不自禁地乞求時(shí)間老人不要匆匆而去,讓時(shí)光倒流。但這樣,一定會(huì)讓時(shí)間老人所恥笑的。

  人的一生中,會(huì)有多少回離別啊,如果每次離別都用淚水去洗滌祝福的話,只會(huì)玷污神圣的祝福,淚水抹不掉心中的傷感,離別只是人生中的一個(gè)段落,以后的路還很長(zhǎng),讓我們走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因?yàn)橛星啻旱幕盍?、青春的歡笑而堂壁生輝;寂寞的道路只因有我們的奮斗、我們的上進(jìn)而遍地鮮花碩果。讓我們?cè)陔x別中許下下一站的誓言吧:挫折、失敗只會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)而成熟。別因處處碰壁而沮喪,相反我們還要感謝挫折和失敗,因?yàn)樗鼈兘虝?huì)我自強(qiáng)不息……

  小學(xué)生活已隨煙而逝,但充滿(mǎn)希望的明天會(huì)更加美好,富有魅力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我信心百倍;為了心中那美好的夢(mèng),我一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);努力、努力、再努力,把一腔熱血投入到學(xué)習(xí)中去,去實(shí)現(xiàn)偉大的理想,去圓心中的那個(gè)美好的夢(mèng)。

  明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更精彩,奮斗吧!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文2

  在嘗試新的挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)有許多困難與挫折,所以有的人便會(huì)放棄,便會(huì)害怕新的挑戰(zhàn)。而正當(dāng)青春年少的我們就應(yīng)該有一種敢拼的精神?!}記

  一次次的挑戰(zhàn),鑄就了現(xiàn)在的生活。因?yàn)閯?chuàng)新,我們的世界得到了改變。想要成功,那便要有新的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)的路途上,我們所要遭遇的坎坷與曲折或許不是可以能想象出來(lái)的。因?yàn)閯?chuàng)新,我們的世界改變了許多,也因?yàn)閯?chuàng)新,讓我們不再過(guò)著那種窮困潦倒的生活。

  永遠(yuǎn)不要害怕新的挑戰(zhàn)?;蛟S在這條路上你摔倒的次數(shù)會(huì)很多,也許你也會(huì)選擇放棄。但是永遠(yuǎn)不要懼怕新的挑戰(zhàn),只有嘗試過(guò)了你才會(huì)知道這條路適不適合你去完成,等你發(fā)現(xiàn)這條路不適合你的時(shí)候你選擇放棄,重新回頭選擇一個(gè)新的挑戰(zhàn)去挑戰(zhàn)也不是很晚??茖W(xué)家們也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次新的挑戰(zhàn)才確定了自己要挑戰(zhàn)的方向,也因?yàn)樗麄円淮我淮蔚娜L試新的挑戰(zhàn),所以世界才會(huì)不斷的創(chuàng)新。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家的這種精神,遇到困難了不是想著要怎樣放棄,而是想著該怎樣努力去克服這些苦難,從而達(dá)到自己真正的目的。

  凡是能克服的困難都不叫困難,永遠(yuǎn)不要害怕新的挑戰(zhàn)。

  青春的時(shí)光很短暫,要的就是轟轟烈烈的過(guò)完這個(gè)青春。所以在這有限的青春時(shí)光中,盡情的展現(xiàn)你的創(chuàng)新!不要有任何的顧慮,創(chuàng)新本就是每一個(gè)人都擁有的權(quán)利,沒(méi)有任何人可以剝奪的權(quán)利?;蛟S當(dāng)你在做一件很小的事情時(shí)你就有可能創(chuàng)造了一件新的東西,這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新很簡(jiǎn)單,就看你有沒(méi)有那種意志力去堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持走下創(chuàng)新的這一條道路來(lái)。

  我現(xiàn)在也處于青春年少的時(shí)光,我也有過(guò)想要?jiǎng)?chuàng)新的夢(mèng)想。可是因?yàn)榉N種原因我放棄了一次又一次,我也因此流過(guò)許多眼淚。直到今天我才真正的明白:永遠(yuǎn)不要害怕新的挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要害怕困難。

  趁現(xiàn)在正好:

  不要讓未來(lái)的你,為現(xiàn)在的行為后悔。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文3

  今天,我像往常一樣來(lái)到泳池旁,與往日不同的是,教練今天教了我新的游泳知識(shí)。一個(gè)是自由泳轉(zhuǎn)身,當(dāng)你自由泳游到岸時(shí),怎么掉頭?這就要使用前空翻,在翻的時(shí)候,猛地一下蹬墻,因?yàn)榉^(guò)來(lái)時(shí)是仰在水上,所以在蹬的同時(shí)還要翻身。

  怎么樣看完這一系列動(dòng)作,你是不是已看傻了!

  還有一個(gè)就是跳水,跳水時(shí),雙手放前交叉,兩腿靠攏,再一躍一蹬,完美入水。

  由于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)第一種姿勢(shì),所以我只好先熟悉一下前空翻,我往水里一穿,身體像球一樣滾了起來(lái),可我嗆了許多水。這時(shí),雷中霖告訴我:“在翻的時(shí)候,鼻子可以噴氣,這樣就不會(huì)嗆了?!蔽以嚵艘幌拢挥行?。我開(kāi)始配上自由泳轉(zhuǎn)身。終于,在我不懈的努力下,我將自由泳轉(zhuǎn)身學(xué)會(huì)了。

  而在學(xué)習(xí)跳水時(shí),我就輕松多了。因?yàn)樵谌ツ晡乙呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開(kāi)始,我站在跳臺(tái)上還有點(diǎn)顫顫巍巍,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己跳得還不錯(cuò)的時(shí)候,就開(kāi)始越來(lái)越大膽起來(lái),漸漸地,我跳得越來(lái)越好了。

  今天游泳是我最滿(mǎn)意的,因?yàn)榻裉煳矣终莆樟藘蓚€(gè)游泳知識(shí)。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文4

  新的一年正向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們靜靜聆聽(tīng)新年的腳步,感受到社會(huì)日新月異的變化。

  作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的目光已從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn);在發(fā)現(xiàn)中學(xué)會(huì)了思考。我們?cè)诓粩嗵嵘约?,不斷挑?zhàn)自己,不斷檢驗(yàn)自己。

  一位偉人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意思說(shuō),因?yàn)槲覀兡贻p,才剛剛開(kāi)始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機(jī)會(huì)。但是機(jī)會(huì)是稍縱即逝的,我們現(xiàn)在的機(jī)會(huì)就是有一個(gè)很好的環(huán)境供自己去學(xué)習(xí),喪失這個(gè)機(jī)會(huì),損失的將是自己的一輩子。

  我們應(yīng)把我們?nèi)康闹腔塾糜趯W(xué)習(xí),才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個(gè)性與才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己 : 時(shí)間可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人。我們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的好時(shí)期,所以要珍惜時(shí)光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上。

  本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。 “ 勤奮出天才 ” 這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭(zhēng)取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!

  在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這里,我代表我們學(xué)校的全體老師,以最誠(chéng)摯的心意、最吉祥的語(yǔ)言祝福每一位同學(xué),祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文5

  永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn),萬(wàn)一成功了呢?

  有很多事情我很害怕,小學(xué)時(shí),我最害怕面對(duì)所有人回答問(wèn)題。

  于是進(jìn)入初中,讓我最害怕的就是——A課堂,A課堂就是上課時(shí)要由同學(xué)們自己板書(shū),展示。展示?就是要大聲對(duì)著全班同學(xué)講解題目。我頓時(shí)就傻啦。我不行,絕對(duì)不行!輪到我們組展示時(shí),我縮著腦袋,心到了嗓子眼了,生怕被點(diǎn)名,還好我們組唯一的男生站了出來(lái),一顆懸著的心終于落下來(lái)了。

  但這總不是辦法啊,我可不希望自己被定義為膽小、弱者的角色啊。慢慢的,我開(kāi)始嘗試,第一次還是很緊張,我全身在顫抖,連聲音也在顫抖,全身沒(méi)有力氣,感覺(jué)自己就要倒在地上了。后來(lái)我深吸一口氣,調(diào)整了一下自己,看著同學(xué)們,把他們想象著我最喜歡的雞腿、香噴噴的紅燒肉、桔子、香蕉,還有可愛(ài)的小猴子……于是一下子放松了,用平和的語(yǔ)氣輕松的講完了。

  記得老師曾經(jīng)講過(guò),你站在上面緊張著,你可能不知道,當(dāng)你坐在下面時(shí),自己也同樣會(huì)使上面的同學(xué)緊張。對(duì)啊,這有什么,大家都相互熟悉,都是好朋友,有什么錯(cuò)誤改正就可以了,沒(méi)有什么大不了的。

  慢慢的,我開(kāi)始習(xí)慣了,不害怕了,也學(xué)會(huì)了自己害怕的事情,勇敢的去嘗試。

  放長(zhǎng)假,家長(zhǎng)都要上班,我一個(gè)人咋辦?“像你這個(gè)年紀(jì),我早就給全家人做飯了?!惫霉谜f(shuō)?!翱墒俏易霾坏桨 蔽夷南?。

  每天早上、中午都要自己出去買(mǎi)吃的,不但浪費(fèi)錢(qián),而且也不衛(wèi)生。于是我準(zhǔn)備自己動(dòng)手下廚,炒個(gè)蛋炒飯,下個(gè)面條,這個(gè)還容易。但是太單調(diào)了,于是我學(xué)著姑姑他們,有模有樣的炒土豆,翻來(lái)覆去,行云流水。自己認(rèn)為很好,但是夾起一塊試試,好硬啊,沒(méi)有熟。我繼續(xù)炒,一邊哼著歌,一次又一次的下鍋,終于把它炒熟了。嗯,味道不錯(cuò)!下午他們回來(lái),看我沒(méi)有吃完的土豆,笑著說(shuō):“你這土豆切得很有藝術(shù)感啊,這么厚,這得炒多久啊!不過(guò)不會(huì)餓死了?!焙呛?,我終于做到了。

  永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn),萬(wàn)一成功了呢?

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的體育課,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。

  開(kāi)始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號(hào)聲,我們做的很整齊,老師露出了滿(mǎn)意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒(méi)有帶我們?nèi)ネ嬗螒颍亲屛覀內(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩?,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)了都十分興奮,因?yàn)槲覀兪堑谝淮尉殹吧倭秩?,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們,于是大家都興致勃勃的練了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們也差不多學(xué)會(huì)了,大家都“打”了起來(lái),很整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人,大家都納悶起來(lái),是什么有趣的事吸引著她們呢?原來(lái),他們都在看我們練拳呢!只見(jiàn)他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來(lái)老師叫了幾個(gè)打得好的同學(xué)到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我馬上拿了繩子,和同學(xué)們一起比賽跳繩,后來(lái)我憋足了勁,一下子跳了150多個(gè)。終于,功夫不負(fù)有心人,沒(méi)有人跳到了150個(gè)以上,我成功拿到了第一名。同學(xué)們都為我喝彩?。?!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么留戀!這節(jié)體育課是多么讓人回味無(wú)窮??!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文7

  五天時(shí)間,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸。我們變黑了,但更成熟了。這五天時(shí)間,只有毒辣的陽(yáng)光和豆大的汗水見(jiàn)證著我們的艱辛,付出,努力,還有收獲。

  第一天,當(dāng)我們還在嘻嘻哈哈地談笑時(shí),他出現(xiàn)了。似山一般穩(wěn)重,似樹(shù)一般高大,臉上布滿(mǎn)了烏云。那神情,好像我們欠他一千萬(wàn)一樣,我們連忙停止了交流。他凝視著我們,那眼神銳利的像把刀,仿佛你看他一眼你就會(huì)一命歸西似的。接下來(lái),他對(duì)我們說(shuō)了第一句話:“在我看來(lái),你們就是一堆廢柴?!焙鋈?,話鋒一轉(zhuǎn),他說(shuō)出了令我印象最深的一句話:“但是,就算是廢柴,也能燃起熊熊烈火,我們希望,未來(lái)的你們是精英,而不是一條道走到黑的犯罪份子?!?/p>

  一番激動(dòng)人心的話語(yǔ),令我們?nèi)喽紵嵫序v。但是,那時(shí)的我們是多么的單純,卻并不知接下業(yè)我們要面對(duì)的,卻是困難重重。

  站軍姿,踢正步,走齊步,這些看上去容易的動(dòng)作,可實(shí)際做起來(lái)卻很難。驕陽(yáng)似火,我們?cè)谙旅鎿]汗如雨,每一個(gè)人都用堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著自己,看著另的班的同學(xué)不斷了倒下,我們班的人,無(wú)一“陣亡”。就這樣,我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了五天。到了最后一天,是時(shí)候與教官分別了,想到教官這幾天和我們同甘共苦,伴著我們走過(guò)了最艱苦的幾天,我們的眼淚就像斷了線的珠子,怎么也止不住??吹竭@教官的眼眶也紅了,于是他說(shuō)出他離別前的最后一句話:“記住我教你們的,什么時(shí)候該做什么事,不要拖拖拉拉?!比缓缶碗S著隊(duì)伍遠(yuǎn)去了,我們望著教官的隊(duì)伍,直到他們化為一顆黑點(diǎn)。消失在遠(yuǎn)處的天邊。

  軍訓(xùn),真的只是軍訓(xùn)嗎?當(dāng)然不是,它是一新的起點(diǎn),代表著我們成為了初中生,我們的心智更加成熟,為迎接初中生活奠定了基礎(chǔ),同時(shí)它成了一份珍藏的回憶。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文8

  人生在世,勢(shì)必要不斷面對(duì)很多,或喜,或悲,或是機(jī)遇,或是挑戰(zhàn)。在它們面前,有時(shí)我們選擇欣然接受,但更多的時(shí)候,我們感到恐懼,害怕,想逃,想躲,不愿面對(duì)。人的本性也正是如此,總會(huì)想得到安逸的生活,卻對(duì)挑戰(zhàn)感到害怕。

  人為什么對(duì)挑戰(zhàn)感到害怕?挑戰(zhàn),往往意味著我們要去面對(duì)前所未有的困難,再一次去嘗試站到更高的地方。在這其中,必定會(huì)是一條布滿(mǎn)荊棘,險(xiǎn)要,未知,難以前行的道路。而我們對(duì)它的害怕,只不過(guò)是害怕自己會(huì)在這條路上被弄得遍體鱗傷,卻仍然無(wú)法穿越或付出沉重的代價(jià)。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者做過(guò)這樣的一個(gè)研究:讓一群人走過(guò)一座窄橋,但他們只能看到橋面,無(wú)法看到橋下。但這群人中的一部分,并沒(méi)有選擇走過(guò)去。接著學(xué)者讓人把燈光調(diào)得更亮一點(diǎn),讓那黃暈的燈光能映照在橋底。這時(shí),人們看到橋底下的水中,都擠滿(mǎn)了張牙舞爪的鱷魚(yú)。這次,沒(méi)有一個(gè)人敢過(guò)去。再者,燈光被人調(diào)得更亮,橋底下安裝的防護(hù)網(wǎng)被照得清晰可見(jiàn)。所有人笑了,并走了過(guò)去。在第一輪中,明明參與測(cè)試的所有人都又能力安全地走過(guò)去,但他們害怕未知,不能充分地相信自己,害怕去挑戰(zhàn)。人們害怕新的挑戰(zhàn)的原因大概就在這里吧。在最后一輪之中,人們對(duì)一切可能發(fā)生的事情都已經(jīng)有了評(píng)估,便不再害怕,欣然地接受這一挑戰(zhàn)。

  難道我們?nèi)松兴龅降姆N種挑戰(zhàn)都是這樣?一切都是那樣清晰?明顯地,答案是否定的。而真正的決定權(quán)在于我們自己本身!法國(guó)著名作家羅曼羅蘭曾在《名人傳》這樣寫(xiě)到:“他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者?!倍渲械乃?,指的就是貝多芬。貝多芬的童年并不美好,在他還是孩提時(shí),面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),但他都一個(gè)個(gè)地跨了過(guò)去。當(dāng)他漸漸成長(zhǎng)為一名風(fēng)華正茂,記憶非凡的音樂(lè)家之時(shí),他的聽(tīng)力也在漸漸地衰弱。這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是像萬(wàn)噸巨石般的打擊。但這并沒(méi)有擊倒他,并沒(méi)有令他屈服。他直面這一新的挑戰(zhàn),這一命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),不要逃避,更不要懼怕。而是要去面對(duì),要勇敢地去面對(duì)。即便那黑夜再?gòu)V闊無(wú)邊,只要心中有光,也總能照亮我們不畏挑戰(zhàn)的道路。也正如貝多芬說(shuō)的那樣“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服!”當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),微笑迎接,勇敢面對(duì)。當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),張開(kāi)翅膀,直面風(fēng)雨,沖上云霄。當(dāng)新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),永遠(yuǎn)也別去害怕!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文9

  回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。特別其中的一大部分——學(xué)習(xí),它占據(jù)著這時(shí)間中最重要的空間。在這充滿(mǎn)朝氣的春季,一切,重新溫習(xí)!

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿(mǎn)著拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初一轉(zhuǎn)型了,變了,轉(zhuǎn)眼間初三下學(xué)期到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

  目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,懶,還愛(ài)玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,要多多復(fù)習(xí)和鞏固。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。

  課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演算。因?yàn)檫@樣可以提提神,在思考的過(guò)程中鞏固了知識(shí)。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě),因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。

  上學(xué)期的物理沒(méi)考好,是因?yàn)轳R虎錯(cuò)題。所以這毛病一定要改,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。數(shù)學(xué),目標(biāo)就是進(jìn)步,每一次的練習(xí)都要看到自己新的一面。政史,多讀多記。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

  讀書(shū)讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文10

  人都會(huì)經(jīng)歷天翻地覆的變化,我們也會(huì)不可否認(rèn)的經(jīng)歷成長(zhǎng):從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從任性變得懂事;從青春變成年老,這些都是我們要面對(duì)的一生。然而經(jīng)歷成長(zhǎng)的路上,又會(huì)有崎嶇坎坷,不可能一帆風(fēng)順,但是,我們要勇于面對(duì),永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)。

  像我們,正值青春年華的學(xué)生,一次考試的失敗,一次友誼的破裂,都可能成為一道我們過(guò)不去的坎兒,對(duì)于家長(zhǎng)、老師,他們的挑戰(zhàn)可能就會(huì)是我們這些懵懂的青春少年。而那三百六十行,也總會(huì)有與自己相對(duì)應(yīng)得挑戰(zhàn)。

  就拿霍金來(lái)說(shuō)?;艚?,他還有一個(gè)別的稱(chēng)號(hào)——輪椅上的巨人。他得的是絕癥,換做一般的人,可能早已被病痛所打敗,而他沒(méi)有,霍金當(dāng)時(shí)全身只有三根手指能動(dòng),但即使他這樣了,只能這樣了,他居然發(fā)現(xiàn)了奇性定理,黑洞定理,建立了宇宙波函數(shù),可想而知,霍金是個(gè)多么樂(lè)觀向上的人吶,身帶絕癥,但卻為國(guó)家做出了那么大的貢獻(xiàn)!

  我也曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣的一件事:一個(gè)十三十四歲左右的男孩,從小父母離異,于是跟著奶奶到山里生活,但在他九歲的時(shí)候,奶奶去世了,他成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,但他沒(méi)有絕望,自己一個(gè)人,孤零零的一個(gè)人,在那杳無(wú)音信的地方生活了四年之久,餓了,就去屋邊的小溪抓魚(yú)吃,渴了,就喝小溪里的水,后來(lái),他終于熬出了頭,他被山區(qū)志愿者接走了,去過(guò)原本屬于他的幸福生活了,這難道不是他不怕挑戰(zhàn)應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

  看了這兩則小小的事件,我覺(jué)得自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,挑戰(zhàn),要挑戰(zhàn)的就是自己,只有挑戰(zhàn)自己成功了,才有資格去挑戰(zhàn)其他事物。而我們,遇到一點(diǎn)小小的事情就退縮,從不去嘗試著挑戰(zhàn),這難道是正確的做法嗎?有人會(huì)說(shuō):“如果我可以勇敢一點(diǎn)那該多好,這樣我也就不怕挑戰(zhàn)了?!逼鋵?shí),如果人要變得勇敢,最先要做到,便是嘗試!

  挑戰(zhàn),一個(gè)多么令人心血澎湃的詞語(yǔ),正是有了這一詞語(yǔ),才有了一個(gè)個(gè)人才,發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才有了我們口中的堅(jiān)持不懈;正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才有了今天無(wú)數(shù)的成功;正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才有科學(xué)家為我們提供的高科技時(shí)代。

  父母可能會(huì)接受孩子的挑戰(zhàn),老師,也許會(huì)經(jīng)歷學(xué)生的挑戰(zhàn),而我們,更要,面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)花樣百出的挑戰(zhàn)。每一份職業(yè),每一種人,都要面對(duì)有關(guān)乎于自己的挑戰(zhàn),正是因?yàn)檫@樣,我們必須打起十二分的精神,去迎接,去接受,去面對(duì)新的挑戰(zhàn),果斷的前行吧,不要停下你的腳步!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文11

  暑假里我要參加竹笛六級(jí)考核了,我想這一次考級(jí)我還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備工作,這可怎么辦呢?正當(dāng)我心急如焚時(shí),我又想到了一個(gè)念頭:怕什么,我要挑戰(zhàn)自我!

  這又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我的心情十分緊張和激動(dòng),這是為什么呢?緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓?,激?dòng)呢,是因?yàn)槲医K于可以挑戰(zhàn)自我了——吹笛考級(jí)。

  考級(jí)正式開(kāi)始了,在我前面的同學(xué)吹得十分順利,我想別人能吹好的我還怕個(gè)什么?輪到我了我先清了清噪子吹起了第一首曲子,我一邊吹一邊覺(jué)得那腳好像不聽(tīng)使喚似的不停的顫抖著,心也跳到了喉嚨口,使我透不過(guò)氣來(lái),好像隨時(shí),就會(huì)倒下去似的。但是我在心里默默地鼓勵(lì)自己堅(jiān)持住,一定要把曲子完美的吹好。吹完了這第一首曲子,我的手指好像靈活了很多。吹第二首曲子了,我那靈活的手指彈撥在笛子上,那一個(gè)個(gè)音符從我手間流過(guò),變的熱情奔放更加娓婉動(dòng)聽(tīng),更加優(yōu)雅,使我沉浸在音樂(lè)的享受之中。監(jiān)考老師向我投來(lái)贊許的目光。我吹完了曲子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,這時(shí)我心中緊張的情緒即刻變成了高興與喜悅。

  通過(guò)這次考級(jí)我深深懂得了一個(gè)人只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲、有喜悅、有成功!我更知道了只有敢于挑戰(zhàn)才能發(fā)現(xiàn)新的自我……

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文12

  今年暑假,我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)考級(jí)班。

  包括我班上共有七個(gè)同學(xué),這里面還有張芮寧,我們的老師是王老師,她很和氣,脾氣很好。中間休息的時(shí)候,王老師會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。不過(guò),一上課老師又變得嚴(yán)肅了。王老師指導(dǎo)我唱歌的時(shí)候,如果我唱錯(cuò)了一個(gè)地方,老師會(huì)耐心地告訴我怎么唱,如果我一個(gè)錯(cuò)誤犯好幾次,老師就會(huì)批評(píng)我。老師還說(shuō)我很聰明,我唱一首歌,這節(jié)課唱到還可以,如果換成別人會(huì)唱好長(zhǎng)時(shí)間。老師很有特點(diǎn),我也很喜歡她。

  我印象最深的就是宋格語(yǔ)姐姐,因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)的時(shí)候是她教我怎樣用氣息。如果你惹怒她,她會(huì)大吼,她就對(duì)莊顏菲姐姐吼過(guò)。莊顏菲姐姐跟老師開(kāi)過(guò)玩笑,有一次,莊顏菲姐姐借了老師的紙,老師說(shuō):“下次雙倍還??!”結(jié)果姐姐說(shuō):“下輩子再還?!弊罱K姐姐還是還給老師了紙。我也和莊顏菲姐姐玩過(guò),上次我告訴她這個(gè)杯子是前天買(mǎi)的,她聽(tīng)成這個(gè)杯子里的水是前天的,她氣急敗壞,就想來(lái)抓我,我看不妙就連忙跑走了,最后我告訴她真相她才停止。

  這就是我聲樂(lè)考級(jí)班的朋友。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文13

  盼望著、盼望著,十一期中考終于要到了

  早晨太陽(yáng)直照我的眼睛,距離上一次階段考試已經(jīng)過(guò)去22天了。翻了翻日歷,映入我眼簾的,就是那下面寫(xiě)著冬至的11月8日,聽(tīng)說(shuō)那一天要期中考試,我不由得擦了擦手心的汗。

  作為一名初一新生,過(guò)了兩個(gè)月痛并快樂(lè)著的日子。馬上將要在11月第一周,迎來(lái)我們開(kāi)學(xué)至今最正式的所有學(xué)科的考試,還包括我那又愛(ài)又恨的體育。這周是期中考前的一周,各科都在模擬考試。在老師的催促下,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在此之前我們還個(gè)個(gè)游手好閑,無(wú)所事事?,F(xiàn)在,隨時(shí)都可以聽(tīng)見(jiàn),快點(diǎn)??!磨磨蹭蹭的干嘛??!快點(diǎn)?。〔痪o不慢的,馬上要考試了啦!不只老師在催,同組的小伙伴也在催,畢竟小組PK賽,誰(shuí)也不想輸!當(dāng)然,催促的聲音里還有我的親媽?zhuān)业挠H媽是這么說(shuō)的你要是再不好好考,你就試試看。畢竟我也不太想試試看。

  這場(chǎng)情理之中,又讓感到突如其來(lái)的考試,讓我感到了期待又害怕。期待進(jìn)前150名;又害怕退步退到了300名以外,這個(gè)念頭日日夜夜困擾著我?,F(xiàn)在看來(lái)能解除困惑也只有努力了。在我的頭上是那至高無(wú)上的作業(yè),在作業(yè)之上是那不可避免的來(lái)自親媽的嘮叨。從我的書(shū)包文件夾里隨便就能翻出一疊厚厚的紙,才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,作業(yè)已經(jīng)堆疊如山啦!現(xiàn)在我不怎么抱怨,因?yàn)楸г挂矝](méi)有用,人總是要長(zhǎng)大的,我也不能不去中考,不讀高中呀。

  想到這里,我居然有點(diǎn)期盼著期中考的到來(lái),期待那期中考后就會(huì)揭曉的成績(jī)。老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)要主動(dòng)不能被動(dòng),我曾經(jīng)就是那被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,只完成學(xué)校老師布置的作業(yè),很少主動(dòng)完成課外作業(yè)。望著那買(mǎi)回來(lái)的卻堆積灰塵的課外習(xí)題,我的親媽總用一個(gè)字形容我懶!我親媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我就是挺懶的。今晚,我就要把堆在我那溫暖狗窩的習(xí)題重新拾起,為了期中考試的好成績(jī),為了不被媽媽絮絮叨叨,為了小組、為了自己改掉被動(dòng)學(xué)習(xí),變成主動(dòng)學(xué)習(xí),全身心投入到復(fù)習(xí)中,不再想些有的沒(méi)的。不是有句老話不要在意結(jié)果,只注重過(guò)程。

  我來(lái)了,十一月!我來(lái)了,期中考!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文14

  在我的人生中,有過(guò)許多的挑戰(zhàn),到目前為止,最讓我驚心動(dòng)魄的,應(yīng)該是那次了。

  那天是星期二的第二節(jié)課,語(yǔ)文老師與平時(shí)不同,她剛走進(jìn)教室,就大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,安靜!接下來(lái),我要向大家宣布一個(gè)特大消息,黃梓清、吳博然……這四位同學(xué),將代表我們四年級(jí)的同學(xué)們參加與五年級(jí)同學(xué)的朗讀比賽!”“還有,比賽明天就開(kāi)始,你們要好好準(zhǔn)備,給我們四年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)光??!”老師接著說(shuō)。

  聽(tīng)完這話,我不由得打了個(gè)寒顫,心想:蒼天?。〈蟮匕?!昨天的班級(jí)對(duì)抗賽我認(rèn)真了,不想進(jìn)年級(jí)賽都難??!放學(xué)后,我一回到家,就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。

  時(shí)間過(guò)得真快??!一下就到今天了。

  第三節(jié)課的時(shí)候,朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來(lái)到了教室門(mén)口前,說(shuō)道:“四年級(jí)的黃梓清、吳博然……同學(xué),請(qǐng)攜帶你們的語(yǔ)文書(shū)到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽?!蔽夷闷鹫Z(yǔ)文書(shū),和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。

  路上,我非常緊張,邊走邊想:對(duì)手可是五年級(jí)的同學(xué),我們打得過(guò)嗎?我的水平肯定不夠的!一旁的吳博然貌似看出了我的心思,說(shuō)道:“梓清,你肯定能勝利的,不要緊張,加油!”吳博然的話激勵(lì)了我,我在心里給自己下決心,一定要戰(zhàn)勝五年級(jí)的同學(xué)。

  不久,B棟五樓到了,我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū),慢慢等著。

  “下一位,黃梓清?!敝宦?tīng)墻上的喇叭喊道,我飛一般地跑上講臺(tái),開(kāi)始我的朗讀。

  我讀得不快也不慢,可以說(shuō)是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終,我一舉獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)這個(gè)消息傳到了同學(xué)們的耳邊時(shí),一個(gè)個(gè)都高興地拍手稱(chēng)贊!

  這次挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常,我以后還要更加努力,爭(zhēng)取更大的成就!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文15

  識(shí)盡了喧囂紅塵,繁華喧嚷,那一扇木窗卻以沉默的清新,讓思想者頓悟心靈的深意。——題記

  夏天被一身蟬鳴迎了進(jìn)來(lái),不過(guò)打心底我恨透了夏天,汗流浹背,炎熱不給你一絲逃跑的機(jī)會(huì),那仿佛與生俱來(lái)的浮躁勁兒也顯露得淋漓盡致。

  那天的陽(yáng)光和其他尋常夏天里的陽(yáng)光一樣好,或者更加好。天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一朵云,只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂的渲染在頭頂上面,像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。操場(chǎng)里彩旗飄揚(yáng),哨聲不斷,不錯(cuò)!我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始于如此不協(xié)調(diào)的天氣里。

  我頭昏腦漲地站在一千五百米的賽道上,腦中還回想著昨天發(fā)生的一切——頭頂?shù)娘L(fēng)扇不知疲倦地打轉(zhuǎn),發(fā)出響亮但足以忽略的噪音,頭發(fā)卻被汗水粘在兩頰,我們都一臉懵懂地看向講臺(tái)?!懊魈炀鸵e行校運(yùn)會(huì)了,還有一個(gè)長(zhǎng)跑名額,誰(shuí)想試一試?”班主任清清嗓子,教室里一片寂靜。她的目光從左掃到右,我低頭沉思,想極力掩飾住自己的存在,但結(jié)果卻是不出我所料——一向不善于運(yùn)動(dòng)的我沒(méi)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò)是集體項(xiàng)目時(shí)湊湊人數(shù)罷了,談何長(zhǎng)跑?當(dāng)老師念出我的名字時(shí),就像一聲巨雷劈頭蓋臉地向我襲來(lái),我頓時(shí)驚愕不已,卻也無(wú)力反駁,只得隨機(jī)應(yīng)變。

  如今的我隨人在跑道上心卻不知何處安放?!邦A(yù)備……跑!”這措不及防的口令聲轟的驚醒了我,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),別人卻早已遙遙領(lǐng)先。我只得拼命追趕,雖無(wú)濟(jì)于事,卻也沒(méi)有越來(lái)越遠(yuǎn)。我漸漸有了信心,得到要領(lǐng),“這是長(zhǎng)跑啊!誰(shuí)笑到最后都是未知?!眱?nèi)心的獨(dú)白鼓勵(lì)著我不斷堅(jiān)持,不斷前行。

  隨著時(shí)間的推移,汗水早已浸透了衣衫,呼吸也愈發(fā)急促,腳下像是拖著千斤重的鐵索,只得越發(fā)的放慢了腳步。而此時(shí)的我,與其他人幾乎是并行的?!皠倮诖艘徊?”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)大的吶喊,催促著我沖向終點(diǎn)。終于功夫不負(fù)有心人,我以領(lǐng)先第四名0.3秒的成績(jī)奪得銅牌。

  那時(shí)的心情直到現(xiàn)在依舊記憶猶新,那是一種驚喜的心情、一種自豪的心情,那是我人生中第一次戰(zhàn)勝自我。記得在以后的日子里,那種心情仍時(shí)??M繞于我,鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)自己、不斷創(chuàng)新。

  人生就是這樣,一草一葉,雖微不足道,留下的精神卻能幫助我們不斷成長(zhǎng)。那么,永遠(yuǎn)不要懼怕新的挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要放棄成功的機(jī)會(huì)!

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文16

  今天又是一個(gè)不平凡的一天。怎么不平凡呢?因?yàn)榻裉煳业谝淮翁魬?zhàn)自我的極限。

  下午的第二節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)余老師講完課時(shí),就宣布了一件大事,就是要請(qǐng)5名循環(huán)筆記寫(xiě)得好的同學(xué)到會(huì)議室朗讀,這渺茫的5人機(jī)會(huì)里,我就被砸到了這個(gè)榮幸的機(jī)會(huì),但我卻是緊張不已啊。為什么呢?因?yàn)檫@次要在全校教師會(huì)議室里,當(dāng)著全校的老師發(fā)言。

  為了不出糗,我舍棄了體育課的活動(dòng)時(shí)間,在位置上努力得練習(xí)著,把句子都讀順了,做好了萬(wàn)事俱備的準(zhǔn)備,跟著其余4位同學(xué)到了對(duì)面4樓的會(huì)議室。

  ……

  時(shí)間是分分秒秒地流逝,當(dāng)高涵演講完之后,就到我了。

  緊張,激動(dòng),喜悅……百感交集,但我依舊以百米沖刺飛奔至講臺(tái)面前。我看見(jiàn)在講臺(tái)旁的余老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎是無(wú)聲地告訴我:加油,你一定行的。余老師這么相信我,我一定也要自信點(diǎn),于是我從容地走向了講臺(tái)。當(dāng)接過(guò)高涵遞來(lái)的話筒,我又一次緊張起來(lái),剛剛的什么自信啊,全被我拋到了九霄云外去了。

  我咬咬牙,心一橫:來(lái)都來(lái)了,怕什么,不就說(shuō)幾句話嗎,早死晚死都得死,還不如疼快一點(diǎn)。于是我翻開(kāi)筆記本,開(kāi)始了我人生的第一次大演講:“敬愛(ài)的……”也不知是自身問(wèn)題,還是話筒出了毛病,說(shuō)出來(lái)的話十分地顫抖,哎,管它呢,再怎么樣也都是自己發(fā)出的聲音。

  因?yàn)檎驹谂_(tái)上很緊張,好幾次舌頭打結(jié),說(shuō)的幾句話怪怪的,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,這種緊張感又無(wú)影無(wú)蹤了,讀起來(lái)還順暢了很多。正當(dāng)我讀完想立馬閃人時(shí),忽然想起來(lái)還有一句話沒(méi)說(shuō)。于是,我抽回剛剛邁出去的右腳,尷尬地說(shuō)了四個(gè)字:“謝謝大家?!保ㄒ?yàn)樽詈鬀](méi)用話筒,說(shuō)得很小聲,估計(jì)沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)吧)然后鞠躬90°,我腳底抹油地一溜煙地跑了。

  這一次的演講是一次挑戰(zhàn),一次超越,或許以后再有這樣的演講,我也不會(huì)這么緊張了。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文17

  每當(dāng)我看到“挑戰(zhàn)”“突破自我”等字眼,閱讀到一篇篇挑戰(zhàn)自我的熱情文章時(shí),我總會(huì)想起那次挑戰(zhàn)……

  小升初的那個(gè)暑假,我回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活,展望初中全新環(huán)境,不禁燃起了學(xué)習(xí)的斗志,于是先自己預(yù)習(xí)起初一的內(nèi)容。

  那個(gè)煩悶的午后,我和朋友一起暢游在新知識(shí)的海洋中卻異常清爽。突然我看到數(shù)學(xué)書(shū)本上一個(gè)詭異的公式,我重新算了一遍,發(fā)現(xiàn)那似乎是個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。我心頭一顫,霎時(shí)千萬(wàn)種雜亂的思緒爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)我的大腦“這可是教科書(shū)啊,怎么會(huì)出錯(cuò)呢?”“你已經(jīng)驗(yàn)證過(guò)好幾遍了,肯定是錯(cuò)了!”

  一時(shí)我搖擺不定,便先把書(shū)遞給朋友,向她說(shuō)出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著,中間形成一個(gè)“川”字,我生怕她眉毛要被她擰下來(lái)。她猶豫地舉起筆,又迅速地在草稿紙上推算著。終于,她眉心的溝壑松平了,她的眉毛也安然無(wú)恙,我懸著的心,也就放下了。她放下筆,緩緩地對(duì)我說(shuō):“嗯,大概吧!”

  得到了朋友的肯定回答,頓時(shí)一股無(wú)厘頭的成就感涌上心頭“哎呀,我竟找出了最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣?shū)中的錯(cuò)誤!”但滿(mǎn)足過(guò)后,一絲焦慮又掠過(guò)我的大腦——怎么辦?

  “這些公式定理都是最聰明的數(shù)學(xué)老師研習(xí)過(guò)千萬(wàn)遍的,哪會(huì)錯(cuò)?”“但若真錯(cuò)了,那豈不是‘誤人子弟’嗎?”“要不,打報(bào)錯(cuò)電話?”隨著這念頭的出現(xiàn),我鼻尖不禁冒了一層細(xì)密的汗珠“確定嗎?”我在心中反反復(fù)復(fù)地詢(xún)問(wèn)自己,就像一個(gè)母親勸慰自己的孩子不要沖動(dòng)一樣——但故事結(jié)局終究是孩子隨心而行。

  我把教科書(shū)扉頁(yè)底頁(yè)都翻了個(gè)底朝天,但終沒(méi)有找到報(bào)錯(cuò)電話。我再次向那遙遠(yuǎn)的內(nèi)心喊話,質(zhì)疑說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),那是權(quán)威,不是蚍蜉可撼的!”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了,“是啊,那是權(quán)威,是大樹(shù)……不管了,試過(guò)總比不敢嘗試好吧!”那是一種我如今想來(lái)都覺(jué)得陌生的沖動(dòng)腦熱。

  我撥打了一個(gè)編輯部的號(hào)碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來(lái)與過(guò)去劃分開(kāi)來(lái)的一段等候時(shí)光,幾乎在那時(shí)的每一秒我都有掛掉電話的沖動(dòng),但緊接著的每一秒又都強(qiáng)烈地?fù)敉肆诉@思想。

  電話沒(méi)有人接,這讓我冷靜下來(lái)。我再回看了這公式——完全正確。這結(jié)果令我啼笑皆非,我慶幸那是通單向的通話,它沒(méi)有令我出丑,我也欣喜我邁出了質(zhì)疑的第一步。

  在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我總回憶這段經(jīng)歷,總琢磨自己當(dāng)時(shí)那股沖勁的來(lái)由,總品味在那幾聲“嘟”時(shí)我搖擺不定的心情,也明白——永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文18

  世界那么大,我想去看看,這句話自從在網(wǎng)上出現(xiàn),立刻就成為了一句膾炙人口,幾乎家喻戶(hù)曉的名言。是啊,女教師可以瀟灑的揮一揮衣袖,說(shuō)走就走,成就自己的的心愿,可是,又有幾個(gè)人真正能說(shuō)走就走了呢?大部分人還是缺乏面對(duì)未知的勇氣,害怕面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

  真的勇士,能直面未知的人生,勇于接受新的挑戰(zhàn)

  郭川,一個(gè)畢業(yè)于北京航空航天大學(xué),取得多項(xiàng)碩士學(xué)位,一所著名公司的副總,生活安逸快活,卻從2000年開(kāi)始專(zhuān)心準(zhǔn)備他的帆船旅行的細(xì)節(jié)工作,直到2008年,終于用他堅(jiān)毅勇氣和力量成為首個(gè)遠(yuǎn)成沃爾沃環(huán)球帆船挑戰(zhàn)賽的中國(guó)人,其間經(jīng)歷各種不可思議的挑戰(zhàn)。他,用他的無(wú)與倫比的信念支撐著自己,完成種種挑戰(zhàn),并最終在2013年將40英尺帆船單人不間斷環(huán)球航行的世界紀(jì)錄收入自己名下。事實(shí)證明,不懼怕新挑戰(zhàn),就能收獲勝利果實(shí),并且為之驕傲。

  魯迅先生曾經(jīng)稱(chēng)贊第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢,是啊,螃蟹外表丑陋,形狀可怕,第一個(gè)打開(kāi)吃的確實(shí)需要極大的勇氣,接受這樣的挑戰(zhàn)是一件很艱難的事情,可是,真正鼓起勇氣,嘗到它的鮮香,便是這世界上最真實(shí)的美味了。所以,不害怕新的挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界就會(huì)絢爛地在你身邊綻放

  仍然記得第一次學(xué)游泳的我面對(duì)那一池碧水,早就沒(méi)了欣賞的心情,剩下的是除了害怕還是害怕,仍然記得第一次進(jìn)入水中時(shí)那種惶恐不安,記得嗆到口中的第一口水讓我涕淚縱橫,我咬著牙一步步堅(jiān)持,直到可以流暢的在水中遨游,那一瞬間,勝利的感覺(jué)是那樣的美妙。

  我知道,新的挑戰(zhàn)者沒(méi)有把我打倒,所以,我才可以感受在水中自由穿梭的快樂(lè),不害怕新挑戰(zhàn)才能感受新事物帶給我們的美好就象黑劍,一個(gè)曾經(jīng)一度病危的人,面對(duì)病魔一步步逼近,他重新考慮了生命的意義,做出了讓別人難以置信的決定:賣(mài)掉車(chē),賣(mài)掉房子,辭去工作,義無(wú)反顧行走在生命的旅途中。雖然期間經(jīng)受了常人難以相象的困難,但是,他見(jiàn)證了旅途中最美的風(fēng)景。試想,有幾人敢放棄一切,接受這樣的挑戰(zhàn)?

  他,做到了,所以,他才能比常人更多一份從容與淡定,面對(duì)生死,無(wú)畏無(wú)懼,窮游世界,他比別人多的,就是不懼挑戰(zhàn)的勇氣生命的意義,就在于不斷完成新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)實(shí)很殘酷,生活就是一個(gè)逆流而上的過(guò)程,或許向前你將被卷入新的漩渦,但如果停下,你必然會(huì)被沖下無(wú)底的深淵。所以,記住,永遠(yuǎn)不要畏懼新的挑戰(zhàn),別害怕,帶著夢(mèng)向前走,最終迎接你的,必將是輝煌的成功。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文19

  童年中我快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮?;匚锻甑乃崽鹂嗬?,那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的大門(mén),坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴(lài)別人,要去闖出自己的一片天地。

  我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),

  升入中學(xué)的我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文20

  有一句話是這樣說(shuō)的:每一次的挑戰(zhàn)都使我們離成功更進(jìn)一步。以前我從未用心想過(guò)它,反倒一遇到困難就怨天尤人,一蹶不振。然而在經(jīng)歷了失敗的洗禮之后,我終于明白了它深刻的道理。

  進(jìn)入了初二,我在學(xué)習(xí)上就有力不從心的感覺(jué)。學(xué)習(xí)讓我感到好累好累。果然,第一次月考,我的成績(jī)陡然下滑。從上一次的20名滑到了40名。這可是前所未有的事。這么大的打擊,幾乎使我崩潰??粗瑢W(xué)們得意的神情,再看看自己的試卷上的一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,我像泄了氣的皮球,感覺(jué)自己真的一無(wú)是處。我不再總結(jié)教訓(xùn),對(duì)再次“東山再起”毫無(wú)信心,就那么渾渾噩噩的打發(fā)時(shí)間。

  秋雨連綿不斷,細(xì)絲如麻,籠罩在天空,也密密斜織在我的心頭。我行尸般地來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)教室,就與班主任撞了個(gè)正著。我無(wú)力地抬起頭看著他,他嚴(yán)峻的眼神像刀子一樣扎在我的心頭。沒(méi)有往日的和藹,只剩冷漠。我知道班主任已經(jīng)對(duì)我失望透了。而正是是那個(gè)眼神,激起了我內(nèi)心中最后殘留的一點(diǎn)自尊。我要向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  從此,我又重新開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,彌補(bǔ)之前的不足。白天,別人玩耍時(shí),我在一絲不茍的學(xué)習(xí)。夜晚,夜深人靜時(shí),家人都睡了,只有我還在窗下挑燈夜讀。功夫不負(fù)有心人。第二次月考中,我又重新進(jìn)入了前20名。那次,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,內(nèi)心變得自信了。

  從此,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我也絕不會(huì)低頭。

  一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挑戰(zhàn),但記住“永遠(yuǎn)別害怕挑戰(zhàn)”。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文21

  在那本雜志上……一篇助學(xué)征文吸引了我。我饒有興趣地向下看。征文對(duì)象是下崗工人的子女,我失望了,但就在那一刻我認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞—“下崗”。感覺(jué)好遙遠(yuǎn),似乎在云的那一端,然而誰(shuí)能想到云帶著“下崗”悄然走進(jìn)我的家庭……

  我清楚地記得是個(gè)雨天,天空中布滿(mǎn)烏云,是個(gè)少有的雨天,媽媽回來(lái)得很晚,手里拎著兩個(gè)鼓鼓的包,不聲不響地走進(jìn)廚房做晚飯,直至吃晚飯時(shí),沉默了許久的媽媽對(duì)我說(shuō):“朋朋,好好學(xué)吧!媽媽下崗了!”此后,餐桌上再?zèng)]有聲音了……

  我根本不明白“下崗”意味著什么,更不知道“下崗”對(duì)媽媽有如此之大的打擊……

  那一夜,我第一次感受到失眠的滋味,我看到媽媽的臥室燈也未滅,一夜之間,媽媽仿佛老了許多,雙鬢的白發(fā)又添了幾根。黑色的夜幕籠罩著我們的生活,媽媽變得急躁了,以至于莫名其妙地亂發(fā)脾氣,此刻,我深感媽媽好可憐,一個(gè)好勝的女人整日待在家中,無(wú)論對(duì)別人或是自己,無(wú)疑都是一種莫大的痛苦。媽媽的生物鐘亂了,整日睡覺(jué)或者死守著電視直到聽(tīng)主持人說(shuō):“觀眾朋友們,明天見(jiàn)!”

  媽媽終究是媽媽?zhuān)褡髌饋?lái)開(kāi)始全力投人到股市,整日往證券交易市場(chǎng)跑。家中的書(shū)架上又多了一類(lèi)報(bào)紙—金融報(bào)。一個(gè)星期過(guò)去了,媽媽從沮喪中掙脫出來(lái)又恢復(fù)了斗志,精力十分充沛,辛勤的付出加之獨(dú)到的慧眼,媽媽賺了!通過(guò)炒股,媽媽以自己的方式證實(shí)了自我的能力,當(dāng)即一家人出去搓一頓,填補(bǔ)一個(gè)星期以來(lái)肚子的“虧空”……

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,今天是媽媽的生日。一家人團(tuán)坐在蛋糕前,看媽媽緊閉雙眼許愿的樣子,好怡人,在燭光的照映下,媽媽好似年輕了許多。唱響生日歌的那一刻,我做出了一個(gè)決定,決定寫(xiě)一篇關(guān)于“下崗”的文章,關(guān)于媽媽的文章,讓人們知道下崗并不可怕,它是個(gè)新的挑戰(zhàn)。

新挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文22

  豐富而精采的人生可以使人更快樂(lè),想要有個(gè)充實(shí)的人生,必須要為自己設(shè)定目標(biāo),安排挑戰(zhàn)。人生就像一個(gè)挑戰(zhàn),要靠自己奮斗,自己努力,就讓我們一起規(guī)劃新的挑戰(zhàn)吧!

  首先,我的第一個(gè)挑戰(zhàn):多思想。思想是一門(mén)學(xué)問(wèn),古人說(shuō):“三思而后行?!弊鍪虑?,我們應(yīng)該要先思考,想想如果自己這么做,會(huì)發(fā)生什么事。解數(shù)學(xué)題目也是一個(gè)例子:在解數(shù)學(xué)時(shí),要思考這個(gè)題目要如何破解、如何計(jì)算,如果不先想好計(jì)策,那必定會(huì)使你花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。另外,做錯(cuò)事時(shí),我們也要思考如何解決這個(gè)問(wèn)題,并不是找借口回避,我們應(yīng)該要正面面對(duì)著個(gè)問(wèn)題,而不是逃避。我認(rèn)為,思想是我必須克服的難關(guān)。

  接著,我的第二個(gè)挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)謙卑。做人要謙卑,待人要謙卑,對(duì)待自己也要謙卑。古人曾說(shuō):“驕者必?cái)??!蔽覀兙退隳玫胶贸煽?jī),也不能驕傲自滿(mǎn),我們應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn),并加以改進(jìn),朝向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。人人都要學(xué)習(xí)謙卑,謙卑使我們的心更溫暖、更愉快,希望我能達(dá)成這新的挑戰(zhàn)。

  再來(lái),我的最后一個(gè)挑戰(zhàn):要誠(chéng)實(shí)。一句話說(shuō)得好:“誠(chéng)實(shí)為上策?!闭f(shuō)話要誠(chéng)實(shí),做人也要誠(chéng)實(shí),不要貪小便宜?;蛟S貪心能讓你得到一時(shí)的快樂(lè),但誠(chéng)實(shí)必定是最好的選擇。我相信,好人有好報(bào),誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)得到回報(bào),我也要加油,突破這個(gè)挑戰(zhàn)。

  人生要靠自己來(lái)掌握,不管是成或敗,都應(yīng)該更努力。為自己設(shè)定挑戰(zhàn),努力做到,一定會(huì)享受到甜美的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)多思想,謙卑和誠(chéng)實(shí),突破自己,挑戰(zhàn)自我,新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始,加油!

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