我的課余生活作文9篇

時(shí)間：2023-12-21 15:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的我的課余生活作文9篇，以供借鑒。

我的課余生活作文9篇

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、看課外書(shū)、折紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戲。

　　下課了，操場(chǎng)上真熱鬧呀！同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在玩抓人的游戲。我叫上我的好朋友，讓她們一起來(lái)玩老鼠偷油的游戲，首先要用石頭剪刀布來(lái)決定，說(shuō)輸了誰(shuí)就當(dāng)貓。而我和我的朋友當(dāng)成了老鼠，張同學(xué)輸了所以她成了貓，她看上去很不開(kāi)心，可是玩了一會(huì)兒，她的臉上露出了開(kāi)開(kāi)心心的笑容。我們也玩得很高興，她抓來(lái)抓去抓到了蘭同學(xué)。這時(shí)，"叮鈴鈴"上課了，我們都回到了自己的教室，雖然上課了，但我和朋友們都還沉浸在剛才的快樂(lè)。老師來(lái)了，我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

　　我還喜歡玩魔方，一回到家寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始玩起魔方來(lái)了，它是我在畫(huà)畫(huà)的地方用積分換的，我很喜歡它，我首先要把魔方的小珠子往左走走，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)洞，我想出了一個(gè)辦法，快速的穿過(guò)了洞順利的到了第二關(guān)。但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)洞一下掉了下去，目前我只能玩到第一關(guān)，但我相信通過(guò)我的努力我就可以闖過(guò)更多的關(guān)。

　　我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

我的課余生活作文2

　　除了在學(xué)校上學(xué)之外，我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里，我有時(shí)候會(huì)在安靜的書(shū)房里畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候我會(huì)在房間里彈古箏，有時(shí)候我會(huì)跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩，有時(shí)候會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的會(huì)館里面游泳，有時(shí)候我會(huì)跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車(chē)看風(fēng)景……。

　　不過(guò)在這些課余生活中，我最喜歡騎自行車(chē)。在我的記憶中，有一次爸爸給我買(mǎi)了一輛天藍(lán)色的自行車(chē)，太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去，可是爸爸說(shuō)我還不會(huì)騎。然后爸爸把自行車(chē)拿到小區(qū)外面路上，叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去，然后騎到自行車(chē)上。哎呦！我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了?？砂职謪s說(shuō)有爸爸在呢！爸爸彎著腰，臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人，我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)騎得很溜兒了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去，再?gòu)哪莻€(gè)地方?jīng)_下來(lái)，甚至一只手松掉騎自行車(chē)。

　　我從學(xué)騎自行車(chē)知道了一個(gè)道理，就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功！

我的課余生活作文3

　　曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的.孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

　　如今，我們都已長(zhǎng)大；如今，我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生；如今，我們是要離開(kāi)父母的呵護(hù)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。

　　小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹耍旁谧炖锱禄恕〉臅r(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè)，不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。

　　現(xiàn)在，我們是一名選手，每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在，我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見(jiàn)W秘；現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護(hù)，開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　現(xiàn)在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開(kāi)始獨(dú)立，要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課，要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。

　　現(xiàn)在，我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　現(xiàn)在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴父母，要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己為自己著想；在思想上，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　越長(zhǎng)大，越要獨(dú)立。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛、騎自行車(chē)……

　　可這些里面我最喜歡打羽毛球。

　　我一開(kāi)始學(xué)羽毛球有些急于求成，以為很簡(jiǎn)單幾分鐘就可以學(xué)會(huì)，沒(méi)想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動(dòng)作。

　　我學(xué)發(fā)球時(shí)，發(fā)的忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，有時(shí)發(fā)空球，當(dāng)時(shí)我扔下拍子不練了。爸爸教育我說(shuō)“孩子要掌握要領(lǐng)，左手先拿球，右手的拍子試著對(duì)準(zhǔn)，然后右手不要亂動(dòng)，左手松開(kāi)球，右手朝著原來(lái)對(duì)準(zhǔn)的位置用力揮拍。而且開(kāi)始不要著急，要多練習(xí)，熟能生巧就是這個(gè)道理?！?/p>

　　按著爸爸說(shuō)的，我反復(fù)練習(xí)，爸爸耐心地陪我練習(xí)，慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸對(duì)我說(shuō)∶“你真棒?！?/p>

　　在爸爸的鼓舞下，我逐漸學(xué)會(huì)了接球。一開(kāi)始能打一兩個(gè)回合，后來(lái)逐漸地能打上好幾個(gè)會(huì)合了。

　　現(xiàn)在我喜歡上了打羽毛球。

我的課余生活作文5

　　書(shū)，是我們的朋友，告訴我們?cè)S許多多的知識(shí)；書(shū)，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游。不錯(cuò)，我的課余生活就是看書(shū)。

　　一本好書(shū)，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)，是我們的良師益友；一本好書(shū)，使我們終身受益！

　　書(shū)就是我的好朋友。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)讓我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保划?dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想自我放棄時(shí)，是書(shū)讓我懂得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

　　書(shū)就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復(fù)習(xí)完很晚了，但我又拿起課外書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“有這空閑時(shí)間，你還不如多睡會(huì)兒！第二天更有精神學(xué)習(xí)了?！倍也坏珱](méi)有理會(huì)媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過(guò)來(lái)，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書(shū)的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“??！”我這才戀戀不舍地放下書(shū)上了床。聽(tīng)到媽媽離開(kāi)的腳步聲，我又一頭扎進(jìn)書(shū)中，沉浸在書(shū)海之中。

　　書(shū)就是我的好朋友。它能開(kāi)闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請(qǐng)大家多讀書(shū)吧！

我的課余生活作文6

　　以前，我的課余生活就是看書(shū)，但自從媽媽把幾幅拼圖拎回家后，我的課余生活就又去了起來(lái)。

　　起先一看到拼圖，我還以為那是幾張畫(huà)呢，后來(lái)我才知道，那是幾幅拼圖。

　　剛知道了怎么玩拼圖后，我就練習(xí)起拼拼圖來(lái)。第一次拼拼圖沒(méi)頭緒，我手忙腳亂地東拼西湊，結(jié)果是，位置放錯(cuò)的不計(jì)其數(shù)。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我事先把包裝上的圖像印在了腦子里。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)練習(xí)，我能既快速又準(zhǔn)確無(wú)誤地把拼圖拼好了。

　　以后，我的課余時(shí)間都用來(lái)看書(shū)或者拼拼圖了。練習(xí)拼拼圖使我知道了人生道理：不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定有所成就。

我的課余生活作文7

　　課余生活就像一棵大樹(shù)，上面結(jié)著許多益智果，有讀書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)……但我覺(jué)得最香的果子就是上機(jī)器人課了。

　　每個(gè)周六下午我都是上機(jī)器人課來(lái)渡過(guò)課余時(shí)間。我們的機(jī)器人班是男生的世界，老師也是男的，我們這些頑皮的男生對(duì)每節(jié)課都充滿了期待和好奇——不知道這節(jié)課老師又會(huì)帶領(lǐng)我們做什么？

　　記得有一堂課，老師讓我們做一種特殊的車(chē)子，它的名字叫“迷你兩驅(qū)車(chē)”?！懊阅銉沈?qū)車(chē)”分四部分：車(chē)體、車(chē)輪、馬達(dá)、齒輪。一開(kāi)始我感覺(jué)很難，做的亂七八糟。后來(lái)老師又把知識(shí)重新給我講了一遍，我的思路一下打開(kāi)了，邊動(dòng)手邊想邊做邊改造，終于完成了一輛超酷的“迷你兩驅(qū)車(chē)”的組裝。

　　我很喜歡機(jī)器人這項(xiàng)課余生活，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)，也鍛煉了我手腦并用的能力，真希望以后我發(fā)明的機(jī)器人能給人類的生活帶來(lái)幫助！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說(shuō)下課鈴聲是世界上最好聽(tīng)的歌，果不其然，從走廊往操場(chǎng)看下去，不少的同學(xué)正玩得歡呢。

　　我來(lái)到操場(chǎng)上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開(kāi)球，雙方選手都不甘示弱，一對(duì)一地打起球來(lái)。左方選手怒目圓睜地瞪著對(duì)方，活生生像一頭要發(fā)怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對(duì)方一眼，仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個(gè)回合過(guò)后仍沒(méi)有分出勝負(fù)，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會(huì)不會(huì)輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來(lái)一個(gè)球，還好我反應(yīng)快，朝對(duì)方回?fù)袅诉^(guò)去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽(tīng)著更帶勁了。

　　比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個(gè)高球！我沒(méi)想太多，一躍而起，完美的接住了那個(gè)球，一旁的觀眾直叫好。又來(lái)了一個(gè)球，這可是個(gè)扣球的好機(jī)會(huì)，我盯著球，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳上去打了那個(gè)球！耶！對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的球賽呢。

　　課余十分鐘是個(gè)愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會(huì)繼續(xù)等你……