下面是范文網(wǎng)小編整理的初一寒假作文5篇 寒假趣事作文，以供參閱。
初一寒假作文1
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東
西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒想到，它竟然動(dòng)了起來。?。∷娴氖恰鞍四_怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事??？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有…蜘…蛛?！闭f完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的.小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)啊
初一寒假作文2
正月十五是元宵節(jié)，這天可不一般，要吃元宵，還要觀花燈，猜燈迷，踩高蹺等。觀花燈是中華民俗之一，在元宵節(jié)這天，大大小小的花燈擺放在街頭，五顏六色，各種姿態(tài)，引得觀燈的人也是連聲叫好，妙！今年的正月十五，爸爸叫我們來到了祝甸，這里就有一個(gè)盛大的燈會(huì)。
車還沒走到，人就多了起來，都爭先恐后地往前走，生怕錯(cuò)過了什么。來到了街頭，就被一陣鼓聲給吸引住了，抬頭望去，哇！大大小小千姿百態(tài)的花燈立刻映入了眼簾，亮得勝過了白天！邁步走入布滿花燈的街道，首先一個(gè)花燈便吸引了我的眼珠，一條龍，一條紙做的龍，張牙舞爪立在空中，搖著頭，擺著尾，巨大無比，栩栩如生。這條龍長約5米，高約4米，腳踏大地，威風(fēng)凜凜，好像是專門來保護(hù)這一片土地的。
我的興致情不自禁隨著這花燈提到了最高。那些花燈，并不爭奇斗艷，只是默默地佇立在那兒，供游客欣賞。不久，我又被一個(gè)吸引住了，爸爸說那是九龍壁，我仔細(xì)一數(shù)，果然不差正好九條龍，可并沒因數(shù)量多而粗糙暗淡，每一條龍都有各自的形態(tài)和顏色。有的白色，飛翔在空中；有的紅色，盤旋在白云上；有的綠色，在 游戲龍珠……龍是中華民族的圖騰，而今年又是龍年，所以今年的花燈的主題就是龍。像這九條龍，威嚴(yán)，不容穢物，人們不禁對(duì)它尊敬，對(duì)它向往。
從遠(yuǎn)處看花燈更是別有一番風(fēng)味，一個(gè)接一個(gè)的驚喜也是令我應(yīng)接不暇。我和爸爸媽媽順著人群慢慢觀賞，也拍了很多照片。
然而似乎也有一些不和諧的音符夾雜在其中。馬路上，臺(tái)子邊，燈架旁，總有幾處地?cái)傇谫u吃的玩的'，臭豆腐爆米花隨處可見。也把這片神圣的土地染上了塵土，在龍的面前，在保護(hù)神的面前，竟然這樣不尊重。他們不僅破壞了風(fēng)氣，還影響了秩序，是不應(yīng)該的。
花燈代表著吉祥，平安，代表著中華民族明亮的未來。雖然天色已經(jīng)暗淡，但這片土地依然是燈光閃爍，溫暖的燈光驅(qū)走了嚴(yán)寒，一張張笑臉映在這夜晚，也映在你我的心里。
初一寒假作文3
寒假又在不知不覺間過去了，想到自己的作業(yè)還剩下“半碗"，就又不得不坐在書桌前開始了無聊得寫。為什么作業(yè)這么晚才寫完呢？那要從頭說起：話說剛剛放假幾天，并不著急寫作業(yè)，無意中翻騰出過去看過的一本書《假如給我三天光明》又看了起來。反而越看越上癮，最后不得不遺忘了那如山的作業(yè)。
倒也是，這本書是繼《安徒生童話》之后我最愛看的一本書，常常捧在手中。記得剛買來的時(shí)候并不是很喜歡看，丟在一邊看也不看一眼，有時(shí)候媽媽題問我書中的簡答，也只是應(yīng)付了事?，F(xiàn)在回想起來非常后悔，這么好的一本書竟然毀在我的`手里。我一邊默讀一邊想，海倫究竟是怎樣度過那些艱苦的日子，我還清晰地記著書中的一句話：只有那些聽不到聲音的人才會(huì)更加愛惜傾聽的機(jī)會(huì)，只有無法看到陽光的人才會(huì)真正體會(huì)到光明的寶貴。正是她這種熱愛生活的精神，才使她獲得了一項(xiàng)一項(xiàng)的榮譽(yù)。
除了這個(gè)原因還有另外一個(gè)，當(dāng)然是春節(jié)階段嘍！那些日子，從大年三十就沒寫作業(yè)，一直延續(xù)到初七。這些天不是出門就是請(qǐng)客，哪有時(shí)間寫作業(yè)。你聽，我媽又開始嘮叨："過年前你干嘛去了,不好好寫作業(yè)，整天亂竄，找理由!"我的好媽媽，我的親媽媽嘞，別再挖苦我了，可以嗎？
所以我現(xiàn)在只好寫那半山的作業(yè)，怪就怪我自己，老師和家長都說讓我們制作一張計(jì)劃表，我偏沒聽現(xiàn)在還不是自己吃了苦頭，吸取了教訓(xùn)，以后絕對(duì)會(huì)制作計(jì)劃表，計(jì)劃好一天的行程，也是一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)寒假過得也算是很棒。不過……也期待暑假的到來。
初一寒假作文4
在寒假期間，我看了《愛的教育》這本書，下面我寫寫我的讀后感。
《愛的教育》是以一個(gè)小男孩安利柯的.眼光，從10月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓投入，淋漓盡致，大至國家，社會(huì)，小至父母，師長，朋友之間的小友之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實(shí)則不平凡的日常生活。正是這些生活，把我們帶入了一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃１緯錆M了愛，充滿了讓人羨慕的愛。
是呀，如果我們都有愛，那么世界就變成愛的世界了。
初一寒假作文5
在絢爛的煙花下，在飛舞的雪花中，在火紅的窗花前，我度過了一個(gè)快樂的寒假。其中，我感到最開心的是年初五。
年初五是迎財(cái)神的日子，“噼里啪啦！噼里啪啦！”這支別具一格的樂曲從凌晨一直熱鬧到中午，好不容易才消停下來卻留下了滿地的垃圾，一片狼藉。 爸爸、姑父、我和表妹決定做一回“環(huán)境的小衛(wèi)士”，一起把小區(qū)的過道清理干凈。我們找出了一把小笤帚、兩把用細(xì)竹枝做的大掃把和一個(gè)鐵簸箕，不一會(huì)兒就干得熱火朝天了。姑父和爸爸用大掃帚把垃圾掃成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾掃進(jìn)簸箕里，表妹負(fù)責(zé)把滿滿一簸箕的垃圾倒進(jìn)垃圾桶，我們一邊干一邊笑得像花那樣燦爛。
看，我的爸爸和姑父揮舞著大掃把，神氣極了。他們從右往左一掃，垃圾們便乖乖地到指定
地點(diǎn)集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他們差。我細(xì)心地把躲在草叢中、大樹下、臺(tái)階旁的小紙屑一一掃到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾們只好繳械投降。 很快，我們身上越來越熱，路上的'垃圾越來越少，過道越來越干凈了。路過的居民們紛紛和我們打招呼，稱贊我們很勤快?？粗謴?fù)了整潔的過道，聽著鄰居們的表揚(yáng)聲，我覺得心里無比舒暢。
這是我快樂寒假中最快樂的一天，因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)帶來的成就感，這種感覺比在寒假中吃喝玩樂拿紅包帶來的快樂更持久！
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