地獄與天堂作文9篇(關(guān)于天堂和地獄的作文)

時(shí)間：2023-12-24 12:48:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的地獄與天堂作文9篇(關(guān)于天堂和地獄的作文)，以供參閱。

地獄與天堂作文1

　　今天，太陽(yáng)早早地從厚厚的云層里露出了它紅紅的笑臉。我想，它一定知道今天我們盼來了渴望已久的春游活動(dòng)?！班洁健币宦?，汽車載著我們，轉(zhuǎn)眼工夫就到了超大農(nóng)場(chǎng)。一下車，我就被那美麗的景色吸引住了。高高的`樹木在陽(yáng)光的照耀下是那么青翠。綠茵茵的草地被整理得干干凈凈，讓人想在上面打個(gè)滾。你看，菜園里一片綠油油的：嫩嫩的菜苗、青青的小黃瓜、還沒成熟的果子……我好象來到了綠色的世界，忍不住吟詩(shī)一首：“勝日尋芳超大來，無邊光景一時(shí)新”。

　　是啊，這兒是一個(gè)嶄新的世界，是一個(gè)天堂。這兒的空氣是清新的，花草是幸福的，動(dòng)物是歡樂的。而我們生活的社區(qū)呢，與這兒比起來，簡(jiǎn)直就是地獄。垃圾隨處可見：街道、草坪早已失去了光彩，只見垃圾成堆，引來了一群群蒼蠅、蚊子。路邊花壇里，幾朵瘦弱的花兒上罩著白色塑料袋，多可憐的花呀！灰塵漫天飛：一輛大車開過，揚(yáng)起厚重的灰塵，讓人無法呼吸。一棵棵高大的樹木也早已失去了光澤，人們給它們穿上了“灰塵大衣”。

　　如果，我能永遠(yuǎn)生活在超大農(nóng)場(chǎng)里；如果，我們每個(gè)人都注意環(huán)保衛(wèi)生，那該多好?。?/p>

地獄與天堂作文2

　　這是一個(gè)非常古老的故事：很久很久以前，有一個(gè)人，他天生聰慧，才智過人?？墒?，從小到大，始終有一個(gè)問題在困擾著他————地獄和天堂的差別。

　　后來，他長(zhǎng)大了，聽說在西方有個(gè)圣人，他什么都知道。為了尋求真理，他不辭辛苦，踏上了尋求答案的道路。他穿過村莊，攀過山，越過森林，趟過河流……吃盡了苦頭，但是，他從不氣餒，一直走著走著………

　　終于，他永不言棄的精神感動(dòng)了上帝。上帝把他請(qǐng)來，問他：“你這么辛苦地走著到底是為了什么？”他說：“我只想找到圣人，請(qǐng)教他地獄和天堂到底有什么差別?！鄙系圪澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭：“孩子，跟我來?！蹦莻€(gè)人跟在上帝身后，上帝把他帶進(jìn)一個(gè)房間：只見那間屋子里生著火，還熬著肉湯。只是勺柄太長(zhǎng)，然而人們的'手臂太短。他們總是喝不到湯，所以他們骨瘦如柴。上帝小聲對(duì)他說：“孩子，這就是地獄。”說著，上帝又把他帶到另一個(gè)房間：而這個(gè)房間的擺設(shè)一樣，就是人們矮矮胖胖的，充滿著歡聲笑語(yǔ)：“這是天堂。”

　　這時(shí)，那個(gè)人遲疑了：“為什么？”上帝把他帶出來說：“孩子，天堂和地獄的差別就是能不能團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。如果能的話，無論在什么地方什么境域下都是天堂，反之，則是地獄。”

地獄與天堂作文3

　　剛一開始上課，王老師便讓我們打開作用文本最后一頁(yè)，王老師有什么時(shí)候用意誰也不知道，大家都在靜靜地等著。

　　王老師說：“請(qǐng)寫你們最愛的五個(gè)人，當(dāng)你們想到他們的臉心中便會(huì)感到溫暖?！边@幾個(gè)人便浮現(xiàn)在我的腦海里，分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和外公。這時(shí)，王老師叫我們劃去一位自己最愛的人，聽到這句話，我猶豫不決，遲遲沒有劃去。就在這時(shí)王老師又說：“在這里沒有猶豫和商量的余地?！甭犃诉@名話，我的筆停在爺爺這個(gè)詞的旁邊，我慢慢地將爺爺這個(gè)名字劃去。我本以為風(fēng)平浪靜了。但王老師又說：“現(xiàn)在你們只剩下最愛的四個(gè)人了，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋€(gè)?！蔽蚁氚寻职謩澣?，我不忍心下筆。最后下決心劃去爸爸的時(shí)候，我的心像被針扎了一樣。王老師又說了一句話：“現(xiàn)在你們只剩下最愛的三個(gè)人了，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋€(gè)?！甭牭竭@里我的眼淚流了下來。想到媽媽對(duì)我的照顧，奶奶對(duì)我的關(guān)心，外公對(duì)我的疼愛，我遲遲下不了筆。

　　這時(shí)老師又說了一句話“這里沒有猶豫和商量的余地”我把筆頭轉(zhuǎn)向了外公。但又遲遲下不了手，我安慰自己：“外公只是去休息了，他太累了，太累了。我這時(shí)才把外公劃去，劃完之后，我的內(nèi)心一片黑暗，十分的荒涼，十分的.寒冷。這時(shí)，世上只剩下兩個(gè)最愛的人了。我不忍把她們中的一個(gè)劃去?？墒聦?shí)與此相反，我又將他們從作文本上劃去了，此時(shí)，我感覺自己的心已經(jīng)十分冰冷。這時(shí)王老師的”這一切都是假的“一句話讓我的心中充滿陽(yáng)光。

地獄與天堂作文4

　　知足。何為“知”，又何為“足”。海闊天空，你可曾知足。幸福美滿，你又可曾知足。——題記

　　有一天，上帝來到人間，他問一位小男孩，你認(rèn)為，世上最悲哀的是什么，小男孩說，是貧窮。上帝，告別了小男孩，來到一片果園，他問果農(nóng)，世上最難過的是什么，果農(nóng)說是旱災(zāi)?；氐教焯?，上帝沉思了——

　　過了，十年。上帝再次來到人間，他找回當(dāng)年的小男孩，再次問他，同樣的問題，他說，是富有。因?yàn)楦挥辛?，心中便又有了恐懼。上帝又去問?dāng)年的果農(nóng)，可，如今的果農(nóng)已是一位滿身病痛的病人，他說他最希望健康?；氐教焯?，上帝再次沉思了。

　　有過了，幾十年。上帝再次來到人間。問當(dāng)年的小男孩，依舊，同樣的問題，此時(shí)，的'小男孩已是白發(fā)蒼蒼的老人，他說，他想要長(zhǎng)壽。上帝問果農(nóng)，此時(shí)已經(jīng)康復(fù)的果農(nóng)說，我想要財(cái)富……

　　我想這個(gè)故事，永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。因?yàn)?，人，的欲望是沒有止境的。因此，上帝在創(chuàng)造天堂的同時(shí)，也創(chuàng)造了地獄，而，人間則在倆者之間，所以，善惡只在一念之差，貪念是無止境的?！爸恪笔侨艘簧匦薜恼n程，也是人一生修不完的課程。天堂地獄都只在一念之間。

地獄與天堂作文5

　　有一個(gè)小孩在路上走，遇到一個(gè)神仙，于是就問這個(gè)神仙：哎呀，我老聽大人說，什么地獄啊，天堂啊，始終沒有弄明白，請(qǐng)您告訴我，究竟什么叫地獄，什么叫天堂啊。神仙笑著說：這還不好懂啊，你跟我走就懂了。小孩就跟著神仙走了，走到一座大房子，左右各一間屋。神仙對(duì)小孩說：咱們到這兩間屋看看去。

　　于是他們先看左面這一間屋，屋里有一個(gè)高臺(tái)，高臺(tái)上面擺著一張長(zhǎng)桌子，桌子上放了雞鴨魚肉，饅頭面包，在門口放著三尺長(zhǎng)的筷子。這時(shí)門打開了，進(jìn)來很多饑餓的人，這些人到了高臺(tái)前發(fā)現(xiàn)桌子上那些好吃的東西，于是就用筷子夾，筷子有三尺長(zhǎng)可以?shī)A到菜，但就是沒法送到自己的嘴里，吃不著啊。怎么辦啊！沒有辦法只能把筷子丟了，一個(gè)個(gè)坐在地下大哭起來，肚子又餓又有好吃的東西但是吃不到。神仙跟小孩說：你看到了吧，這就是地獄。咱們還是到另外的一間看看去吧！于是他們又到了另外一間屋子。屋里同樣的擺設(shè)，高臺(tái)上面是長(zhǎng)桌子，雞鴨魚肉，饅頭面包什么都有，門口也有三尺長(zhǎng)的.筷子。

　　同樣又來了很多饑餓的人，可是他們卻吃到了。怎么吃到的呢？彼此之間我夾菜給你吃，他夾菜給我吃，我要吃什么菜自有人夾過來，你要吃什么菜我又給夾過去。神仙對(duì)小孩說：你看了吧，這就是天堂。

地獄與天堂作文6

　　曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——天堂與地獄，讀完這個(gè)故事讓我知道了在別人需要幫助的時(shí)候一定要伸出給予之手來幫助別人。

　　這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：一個(gè)人想知道天堂和地獄的人都是怎麼生活的。上帝同意了。上帝先把他帶到了地獄，這個(gè)人發(fā)現(xiàn)地獄的人個(gè)個(gè)皮包骨頭面目獠牙，面色青綠饑腸轆轆的樣子。接著上帝又把他帶到了天堂，他看到天堂里的人，卻是個(gè)個(gè)面有紅暈，白白胖胖的樣子。而那里，和地獄的環(huán)境是一樣的，飯桌上都擺滿飯菜和湯，他們每人的`面前，也都放著一人多高的筷子和勺子。原來天堂的人與地獄的人所不同的是他們夾的飯菜和湯，不是喂自己，而是喂對(duì)方。結(jié)果他們?nèi)巳硕汲缘煤茱枴?/p>

　　我覺得如果地獄的人所懂得在別人需要你幫助時(shí)伸出給予他人幫助之手，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，那么地獄也會(huì)變成天堂。

　　那么我來講一件關(guān)于我的事情吧！上一次我在外面玩的時(shí)候看見一個(gè)小男孩正在滑冰，沒過多一會(huì)他就摔倒在地下，我想：不就是摔倒了嘛！爬起來不就行了！想完過后就到旁邊玩去了。不一會(huì)一個(gè)大姐姐來了，大姐姐看到這個(gè)摔在地上的小男孩便把他扶起來，大姐姐蹲著說：“以后要小心一點(diǎn)！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了，謝謝姐姐。”大姐姐走的時(shí)候鑰匙掉了，小男孩看到了，撿起來對(duì)大姐姐說：“大姐姐你的鑰匙掉了！”大姐姐拿過鑰匙說：“謝謝你?！毙∧泻⒄f：“你幫助了我，我也會(huì)幫助你的，不用謝！”我看到這一幕我為自己剛才的行為而感到羞愧。我知道了我不應(yīng)該像地獄的人，我以后一定要改正。

　　讀了《天堂與地獄》后，我知道了要想得到別人的幫助首先要先幫助別人，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界變得更美好。

地獄與天堂作文7

　　在一片渺無邊際，干燥無比的大沙漠中，艱難地行走著兩位饑渴難忍，汗流浹背的旅行者。

　　他們迷了路，已經(jīng)在沙漠中行走了三天，旅行包中的水糧已所剩無幾。正在他們一籌莫展，快要絕望之際，忽然遠(yuǎn)看到遠(yuǎn)處有個(gè)叉路口，路口前立著一牌子。，

　　他們快步走到牌子前。牌上有字，寫著：左←天堂右→地獄。他倆沉思良久，不約而同地說道：“先去地獄看看吧！”

　　走了不一會(huì)兒，便來到地獄大門前。大門金光閃閃，里面一派繁榮：花天酒地，又是干杯，又是跳舞，到處金碧輝煌，完全不是人們想象中的樣子。但他們還是決定到天堂看看再說。

　　走了幾分鐘便到天堂之門前了。天堂之門十分簡(jiǎn)陋，里面滄滄涼涼，只有極少的人一手拿工具，一手拿零件忙碌地做著機(jī)器。

　　這時(shí)，一位旅行者對(duì)另一個(gè)人說：“這地方哪兒是天堂？傻瓜才呆在這兒，我要去地獄！”而另一個(gè)人卻說：“這地方很能磨煉人的意志，我去！兄弟，咱們只得分別了??！”于是，便毅然走進(jìn)天堂之門。另一個(gè)想：他可真傻，怎么會(huì)到這鬼地方！便返回地獄。

　　在地獄生活的旅行者整天高枕無憂，只知貪杯享樂；而在天堂的旅行者則與其他人一起頂著烈日的炙烤，辛辛苦苦地干活共建家園。

　　一晃幾年過去了，地獄的人們因?yàn)槊刻於己翢o顧忌大把大把地用著金銀，一點(diǎn)都不懂得顧惜，使地獄變得越來越窮；而天堂呢，則因?yàn)槿藗冃燎趧趧?dòng)，變得美麗壯觀，一片繁榮。但人們很珍惜自己的勞動(dòng)成果，從不浪費(fèi)，所以自己也越發(fā)富裕。

　　這時(shí)，偉大的'上帝出現(xiàn)了，他化于天堂與地獄之間，說道：“現(xiàn)在你們明白了吧，幸福是勞動(dòng)創(chuàng)造的，也是勞動(dòng)者才能得到的！天堂雖看似‘貧窮’，但這種‘貧窮’是一種動(dòng)力，它可以引導(dǎo)人們走向成功；而地獄雖看似‘幸福’，可這種‘幸?！茏屓祟j廢潦倒！”

　　朋友們，如果是你，你會(huì)選擇哪條路呢？

地獄與天堂作文8

　　同樣的條件，同樣的環(huán)境，同樣的設(shè)備，有人把它變成了天堂，而有人卻把他化成了地獄。是選擇合作，共同分享幸福還是獨(dú)占所有的利益，生怕被別人分享一點(diǎn)兒？

　　這個(gè)道理在我們生活中處處可見“‘ 給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”，與別人分享快樂，你會(huì)更加快樂，與朋友份擔(dān)憂愁，你的痛苦會(huì)減輕一半兒。在同學(xué)們的'游戲中、學(xué)習(xí)中都存在著合作的關(guān)系。一個(gè)人生活在世上，就需要與別人合作。學(xué)習(xí)中每個(gè)同學(xué)都有自己學(xué)習(xí)方法和資源，如果同學(xué)們能共享，可以省下多少時(shí)間和金錢呢？可是，又有誰真的原意將自己的“財(cái)產(chǎn)”與別人共同分享呢？

　　合作，顧名思義，就是相互配合，共同做好一件事。事實(shí)上，我們每個(gè)人都可以感覺到，合作的力量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個(gè)人的力量。

　　每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不可能孤立生活在這個(gè)社會(huì)上，總要與人交往，與人去合作。尤其在現(xiàn)實(shí)生活中，更需要我們具有合作精神和善于合作的能力。所以學(xué)會(huì)正確的合作方法，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)，不管現(xiàn)在個(gè)人是不是快樂，但學(xué)會(huì)合作，就能提高我們的學(xué)習(xí)效率。

　　你不妨試一試。