關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃3篇(活動(dòng)計(jì)劃方案)

時(shí)間：2023-12-24 20:04:00 綜合范文

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關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二、四下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

　　三、參加人員：

　　全體社員

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩(shī)詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、制訂文學(xué)社章程；各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。

　　2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

　　3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。

　　4、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。

　　5、加大投稿力度，定期向著名報(bào)刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。

　　6、組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng)，由社長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤登記。

　　2、社員按要求按時(shí)完成作品。

　　3、指導(dǎo)老師與社員共同將作品評(píng)出等級(jí)，由社長(zhǎng)做相應(yīng)登記。

　　4、期末評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃2

　　1．（1）學(xué)生逃生線路安排：

　　北樓一樓：六年級(jí)1、2從西樓梯下，六年級(jí)3、4班從中樓梯下，二年級(jí)6班從東面樓道走。在操場(chǎng)集合。

　　北樓二樓：二年級(jí)1、2、3班從西面樓梯下，二年級(jí)3、4、5班從中樓梯下，五年級(jí)1、3班從東樓梯下，五年級(jí)2、4班從東樓梯下，在操場(chǎng)集合。

　　北樓三樓：四年級(jí)1、2班從西面樓梯下四年級(jí)3、4班從中樓梯下，四年級(jí)5班東樓梯下，北樓四樓：四年級(jí)6班從東面樓梯下，在操場(chǎng)集合。

　　南樓三樓：三年級(jí)2、3班先下，1、5班隨后。4班從新樓樓梯下

　　南樓二樓：一年級(jí)2、3班先下，一年級(jí)1班隨后。

　　以上兩層樓撤離順序?yàn)?、3、1、三年級(jí)4班。

　　南樓一樓：一年級(jí)4班5班從東樓門帶入在操場(chǎng)集合。同時(shí)一左一右沿墻撤出。聽到警報(bào)后低樓層撤離的同時(shí)，其他班級(jí)要做好充分準(zhǔn)備迅速銜接，不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象，由西向東6-----1年級(jí)。

　?。?）樓層順序：先低層后高層。

　　2．逃生演練活動(dòng)教職員工崗位安排：

　　火警火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯口，指揮學(xué)生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場(chǎng)后，隨之按學(xué)生的消防逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

　?、?總指揮：靳恩龍孟現(xiàn)友

　?、诼?lián)絡(luò)員（信息報(bào)告）：李為安、徐美麗

　?、劬茸o(hù)中心：、張永革孟斌

　　④操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：寧衛(wèi)東、劉萬(wàn)青、劉巧

　?、輼敲嬷笓]：(上課時(shí)由各樓層無(wú)課教師指揮)

　　北樓三樓孫霞（中）、周然（西）、李靜（東）

　　二樓劉艷蕾（中）、王桂玲（西）、石平麗（東）

　　一樓耿鵬飛（中）、雷冬晨（西），吳艷秋（東）

　　南樓三樓劉晨香、孔偉（中）

　　二樓馬慶良許廷廷（中）

　　一樓賀業(yè)鳳趙娟（中）

　　南樓一樓出口趙慧冉

　　新南樓一樓出口程靜

　　⑥學(xué)生指揮：各班主任指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。(上課時(shí)由任課教師指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng))。全體教師也隨機(jī)撤離至操場(chǎng)集合。

　　1．由總指揮發(fā)令：消防逃生演習(xí)開始?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全校師生趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　2．各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)；教職員工立刻到崗；救護(hù)中心開始啟動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急滅火、救治傷員。

　　3．撤離到操場(chǎng)的班級(jí)報(bào)告人數(shù)。

　　4．總指揮總結(jié)活動(dòng)情況。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著女生的不斷成長(zhǎng)，各位女生對(duì)自己?jiǎn)栴}尋求幫助的途徑也越來(lái)越便捷和多樣化。為了幫助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵養(yǎng)提高自身的素質(zhì)，我們迎來(lái)了繼校運(yùn)會(huì)之后的又一大會(huì)——女生大會(huì)。

　　這是展示女生智慧和修養(yǎng)的舞臺(tái)，也是女生筑建夢(mèng)想完善自己的基石。

　　這里有智慧，優(yōu)雅的氣質(zhì)，溫暖的氛圍，必然給女生提供更多的幫助。

　　二、活動(dòng)目的

　　加強(qiáng)女生之間的交流，增強(qiáng)我院女大學(xué)生“自尊自強(qiáng)自愛”的品質(zhì)，緩解女生心理生理上的壓力。

　　為她們營(yíng)造更加舒適，溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓她們更好的展示自己，融入集體，盡快的適應(yīng)大學(xué)大學(xué)生活，秀出自己別樣的青春。

　　三、活動(dòng)主題

　　女生，也需要關(guān)愛

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院××級(jí)女生

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　一食堂三樓20××年12月1日19：30

　　六、主辦單位