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課間十分鐘作文700字【精華7篇】

時間:2023-12-25 11:06:19 綜合范文

課間十分鐘作文700字 篇1

  今天,陽光明媚,陽光照耀在我們的小臉上,照耀在花朵上,一切顯得更加美好了!我站在走廊里,用心觀察我們的課間十分鐘。

  起初,校園是鴉雀無聲的,后來響起了一陣鈴聲,三(5)班跑出來一個大胖子,他就是端木包含,塊頭大、身體壯、個兒不高不矮,特別顯眼。接著,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地出來了,第二個、第三個……不一會兒校園里就熱鬧起來了。到處是人聲,到處是人影。蹦的、跳的、追的、打的、說的、笑的……就連校園草坪上的菊花、桂花、迎春花也鬧了起來,迎著風(fēng)盡情搖擺著、甩著、舞著。

  操場上人可真多,我仔細(xì)地看著,已是應(yīng)接不暇??辞宄嗽谂懿降哪莻€人,又錯過了跳繩的那個人;看清楚了在踢足球的那個人,又錯過了打籃球的那個人;看清楚了踢毽子的那個人,又錯過了做操的那個人。一個大胖子從教室里走了出來,恰巧旁邊又走過來一個男孩,他故意跑去把他壓倒在地還打了一個耳光……我們班的陳澤凱特牛,叉著腰指著郭文宇大喊道:“站住!”郭文宇呢,腳下仿佛踩了一個風(fēng)火輪,“嗖”的一下從操場鉆進(jìn)了男廁所。

  走廊里,幾個男生在玩石頭剪刀布,他們玩得可起勁啦。個個都握緊了手,就算有人沖過來他們也不知道。輪到楊宇澤和蔣雨航了,他們都握緊了手,接著說“石頭剪刀布”。蔣雨航贏了,他眼睛眉毛全笑了,而楊宇澤卻垂頭喪氣地走了,嘴里還說著不服氣的話。

  不一會兒,上課鈴響了。在操場上玩得,撿起地上的玩具,飛一樣的往教室里跑;在籃球場打籃球的,打在半空中的球也被拿了下來,急忙往樓上跑。大約兩分鐘過后,校園又慢慢地恢復(fù)了平靜。

課間十分鐘作文700字 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課時間到了,伴隨著下課鈴聲的響起,有些男同學(xué)明顯坐不住了,一個個蠢蠢欲動,當(dāng)老師一走出教室,便如離弦的箭一般沖出門外。校園里一下子沸騰了起來。

  同學(xué)們紛紛放下筆,三三兩兩結(jié)伴而行,走出了教室。有的沖向衛(wèi)生間,有的在走廊上說說笑笑。頓時剛剛還是書生朗朗的校園,一下子就炸開了鍋。

  你看,教室里一些文靜的女生拿出了自己喜歡的課外書看了起來;還有的一些男生組成團(tuán)隊打起了撲克牌,周圍還有一大堆圍觀的“群眾”,不時也插上兩嘴。有的同學(xué)打鬧成一團(tuán),三五成群好不熱鬧。

  相對教室里的其樂融融,窄小的.走廊確實另一番景象。幾個女生扶欄而立,小聲的說著悄悄話,不時還傳來笑聲。幾個不聽話的男生不時還會湊過去偷聽一下。走道上一些男生玩著略帶危險的跨步和剪刀石頭布的游戲,一個個興奮極了。有的女生輕輕地哼著歌謠,不時的還手舞足蹈。每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福滿足的微笑,在這下課時間里,享受著短暫的歡愉。

  辦公室中,幾個同學(xué)一起在批改作業(yè),或結(jié)伴訂正作業(yè)。老師也細(xì)心地和同學(xué)講著作業(yè),同學(xué)們聽得也是非常的認(rèn)真,一邊聽一邊點(diǎn)著頭,做著筆記。老師也是不辭辛苦的利用這短短的十分鐘,給一些同學(xué)“加加餐”。

  當(dāng)然還有一些被拖課的班級,那些班級里的同學(xué)們看著窗外別班嬉鬧的同學(xué)們,心里多少有些難過,他們心不在焉的聽著老師講課,多么希望也是窗外的一員。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室,回到座位上坐好,收拾好心情,等待下一節(jié)課老師的到來。剛剛還熱鬧非凡的校園,再一次回歸寧靜,重新響起陣陣讀書聲。

課間十分鐘作文700字 篇3

  這是一段大課間,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑到操場上。

  同學(xué)們都在玩著有趣的游戲,有的兩個人一組踢毽子,有的一群人在踢一個毽子,還有的再打排球。我覺得的這幾個游戲里最有趣的就是踢毽子,他們中間有一名同學(xué)說:“看哪個組踢得最多,哪個組就得第一名,這樣,一個同學(xué)接著一個同學(xué)踢,現(xiàn)在咱們分組,每個組再找出一名組長,同學(xué)們踢的時候,由每組的組長來數(shù)數(shù),咱們比一次賽看哪一個組踢得最快,哪一個組就是第一,你們是藍(lán)組,你們是紅組,我來當(dāng)裁判,下面開始比賽,每組的第一個同學(xué)聽口哨,你們就開始踢?!邦A(yù)備!開始。”每組的第一個同學(xué)開始踢了起來,每個組的同學(xué)和每個組的組長都喊起了“……”同學(xué)們越踢越興奮,越數(shù)歡呼聲越大,因為,他們每一個人都充滿了信心,當(dāng)那個同學(xué)踢的時候,沒有接住的時候,他們不是指責(zé)他,而是諒解他,為他加油: “別著急,這只是個比賽”,對他充滿著無私的信心,裁判員在我們的歡呼聲中吹響了口哨,說:“比賽結(jié)束!”現(xiàn)在由每隊的小組長開始報數(shù),藍(lán)紅兩隊小隊長爭先恐后的報數(shù):“我們藍(lán)隊是302個,我們紅隊是205個”裁判員大聲喊道:“藍(lán)隊第一名,紅隊第二名”。紅隊的組長為紅隊沒得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我們紅隊一定能得第一,絕不會輸給藍(lán)隊。

  這真是一件有趣的課間活動??!

課間十分鐘作文700字 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”第二節(jié)下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們高興極了,可是還要做五分鐘的眼保健操,我按住自己早已跑掉的心想:“不就五分鐘嗎,很快就完了。”眼保健操一結(jié)束,我就和好朋友像可愛的小白兔一樣飛快地蹦到了操場上。

  來到操場上,我驚呆了,操場上人山人海,沒有一片空地。干什么的都有:玩老鷹捉小雞的,打乒乓球的,跳皮筋的,踢鍵子的`,打籃球的,踢足球的等等。

  突然我和朋友看見操場東北角很熱鬧,我們跑過去一看,原來是撥河比賽,旁邊放著紅隊和黃隊的牌子。我比較喜歡黃色,所以我為黃隊一直在喊加油,兩隊的隊員都很有力氣。中心的紅色旗子慢慢向紅隊移去,眼看著黃隊要輸了,可是黃隊不甘示弱,用盡全身力氣。突然紅隊松了一下,紅旗向著黃隊移來,黃隊看見了旗子,抓住了這個機(jī)會,把旗子一下子拉了過來,黃隊的隊員高興極了,他們互相擁抱,好像在慶祝自己的隊伍得了冠軍。看著紅隊隊員垂頭喪氣的樣子,我也有點(diǎn)難過,同時,我的腦海中又想起他們在賽場上流著汗水吃力的樣子。這時我聽到紅隊的一位隊員說:“只要努力,下一次的撥河比賽,我們隊一定會拿到冠軍。大家不要?dú)怵H。”這時多么鼓舞人心的話語呀。

  “叮鈴鈴”一個充滿快樂的課間十分鐘又結(jié)束了,我們像旋風(fēng)一樣跑回了教室。

課間十分鐘作文700字 篇5

  “丁零零——”清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥般飛快地涌出教室,來到操場上,正值令人神清氣爽的秋天,在廣闊無邊的藍(lán)天之下,校園里的桂花樹十里飄香,在那郁郁蔥蔥的綠葉中,點(diǎn)綴著許多小小的黃花。幾只麻雀落在了樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著。一束陽光射下來,透過枝葉間的.縫隙,篩落在地面上,投下斑斑駁駁的光影。

  天氣正好,同學(xué)們在操場上嘻嘻哈哈地玩鬧著,操場上一片熱鬧:有的同學(xué)在跑道上你追我趕地比跑步;有的同學(xué)揮舞著跳繩,輕盈地躍著;還有一些同學(xué)組成了一列“火車”,在操場上大步移動,歡呼著,尖叫著。

  我和幾個小伙伴在樹蔭下玩捉迷藏,負(fù)責(zé)“捉”的小伙伴一閉上眼,我就趕緊躲起來。這個位置挺隱秘的,她一定找不到我!我揚(yáng)揚(yáng)得意著,突然,一個聲音傳來:“哎呀,這是誰的東西掉了?”我聽了,心想:不會是我的吧?到時候找不著了可就糟了!于是,我也沒摸下口袋確認(rèn),就十萬火急地沖了出去,定眼一看,哪兒有什么掉了的東西呀?只有一臉得意洋洋的小伙伴看著我說:“找到了!”

  原來是這小伙伴的“詭計”呀!害我白擔(dān)心一場!我被氣得又哭又笑。其他躲藏的小伙伴也陸續(xù)被找到了,這時,上課鈴響了,短暫的課間十分鐘結(jié)束了,我和小伙伴們只好依依不舍地回了教室,但心中還是意猶未盡呢!

課間十分鐘作文700字 篇6

  “鐺鐺鐺,”下課鈴響了,送來十分鐘,同學(xué)們非常激動不已。

  下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只猴子一樣,跑出教室,有的跑去衛(wèi)生間,有的跑去操場,還有的跑去乒乓球場。操場上的人最多,有在跳繩的,有在打籃球的,有在比賽跑步的等等。乒乓球場上的`人也很多,沒帶乒乓球拍的人來記錄乒乓球賽的分,他們聊得熱火朝天。

  “鐺鐺鐺,”上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地回到了教室里上課。

課間十分鐘作文700字 篇7

  下課了,同學(xué)們開始放松了,陸續(xù)走出教室,去做自己喜愛的事。只有我和八位語文組長還留在教室里,按老師的要求:先組長在我這里完成背課段過關(guān),再有語文組長讓每個同學(xué)背課段過關(guān)。

  “砰”的一聲,教室門口的幾塊瓷磚應(yīng)聲而掉。

  “誰?”我馬上轉(zhuǎn)過頭去。幾位同學(xué)聽到聲音也趕了過來。我馬上和幾位同學(xué)把三塊掉落的瓷磚收拾好。

  “老師來了!”班主任老師看見了和藹地說;“你們做得對!在收拾的時候,小心弄破手指頭。以后,不要走近掉落瓷磚的地方!這個地方是不安全的。”

  你知道老師為什么不追查是誰碰落的.呢?因為,有好幾個班級早已掉過瓷磚了。

  教室墻腳一米高的白瓷磚剛貼上不到一年,怎么已經(jīng)掉了好幾處呢?是不是貼得不牢固,還是同學(xué)們玩得太瘋了呢?我想是第一種可能吧!

  這種偷工減料的施工者,應(yīng)該找他們來返工!如果摔到了我們小朋友的腳上,那可怎么辦?

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