下面是范文網(wǎng)小編分享的尋春優(yōu)秀作文4篇 《尋春》作文,歡迎參閱。
尋春優(yōu)秀作文1
春天來(lái)了,春天來(lái)了,有五個(gè)在家里憋悶的好兄弟,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛都想出去看看。
嘴巴哭喪著臉說(shuō):“在家里呆了這么久,不知不覺(jué)中春天都來(lái)了。好想去看看春天?。 泵济舶櫫艘幌?,一看他就很不高興。
眼睛給大家使了個(gè)眼色,意思是:我也想去看看春天,在家憋了這么久我都忘了春天是什么樣子了。
鼻子也抽抽了一下,表示:“可主人是不會(huì)同意的,”于是他們一起想出了一個(gè)主意——離家出走。
當(dāng)他們來(lái)到了外面,發(fā)現(xiàn)春天是這么的美!所以他們感覺(jué)光這樣看風(fēng)景太沒(méi)意思了,于是設(shè)置了一場(chǎng)“爭(zhēng)春”的比賽,還邀請(qǐng)到了春姑娘來(lái)做裁判。
春姑娘宣布:“這場(chǎng)‘爭(zhēng)春’誰(shuí)把我描述得更完整,更美麗,誰(shuí)就是冠軍?!?/p>
嘴巴這個(gè)最能說(shuō)的剛想開(kāi)口,眼睛就搶著說(shuō):“天上有各種各樣的鳥(niǎo)兒,在自由自在地飛來(lái)飛去,地上盛開(kāi)了五顏六色的小野花,嫩綠的'小草從地里探出了頭,柳樹(shù)上的柳枝也長(zhǎng)出了小小的嫩芽?!本瓦@樣眼睛描述完了,春姑娘表?yè)P(yáng)道:“謝謝你的精彩描述,眼睛,你說(shuō)的真不錯(cuò)!”
接下來(lái)輪到了鼻子了,他是這樣說(shuō)的:“嗯!我感受到了許多芬芳的花香,還感覺(jué)到了陽(yáng)光照耀我的感覺(jué),好像還有一些土地獨(dú)特的味道……”
耳朵站了出來(lái),說(shuō):“鼻子,你可別驕傲,看我的!”說(shuō)著,她便描述了起來(lái):“我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,泉水美妙的叮咚聲和……”
眉毛也不甘示弱地說(shuō):“我看到了彎彎的石橋、眉毛似的柳枝……所以我感受到這才是最美的”,眼睛爭(zhēng)論到:“怎么可能?。课业牟攀?!”
“不!我的才是”,“我的才是最美的!”,就這樣他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這時(shí),春姑娘發(fā)話(huà)了:“好了,好了,你們大家都別吵了,讓我來(lái)評(píng)判一下吧,你們描述的我都不完整,每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),所以連起來(lái)才是一個(gè)最美的春天?!?/p>
是啊,每個(gè)人眼中的春天都不一樣,也不完整,只有結(jié)合起來(lái),才會(huì)是最完整,最獨(dú)特,最美麗的春天!
尋春優(yōu)秀作文2
俗話(huà)說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之講在于晨。春天,就好比是一個(gè)美麗的小姑娘一樣,只要她走過(guò)的地方,就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機(jī)。在這風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,成老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了欣欣向榮的濠東綠地去尋春。
春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠。你看,一路伴隨我們的便是那一棵棵迎風(fēng)招展的柳樹(shù)正在向我們揮撒著柳枝,疏疏朗朗的松林在春風(fēng)中唱著“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌聲,仿佛正在交談,又好似正在歡迎我們的到來(lái)。繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。我們正看得入迷時(shí),飄來(lái)一陣陣花兒的濃香,尋香探去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有著粉紅的幾點(diǎn),原來(lái)是一大片的桃花。桃花真是美麗嬌艷?。∶赖昧钊颂兆?。桃花有的還未開(kāi)放;有的卻早已含苞欲放;有的桃花上出現(xiàn)了花骨朵兒,那飽滿(mǎn)的花骨朵兒,看起來(lái)要裂開(kāi)似的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)大了,粉紅色的花瓣可愛(ài)極了。桃花不僅有粉色的,還在白的和大紅色的呢!白色的桃花潔白得如同白玉一般純潔,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
粉紅色的桃花則猶如綻放的杜鵑。而大紅色的卻像流淌著的鮮血那樣紅。身在其中,有如漫步在仙境一樣。接著我們趟到了小溪邊,綠瑩瑩的`溪水清澈見(jiàn)底,它像一條變幻不定的綠絲綢,綠得那么美,那么純,在陽(yáng)光的映照之下,躍起粼粼波光,如飛花,似碎金,每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍,在伸縮,在顫抖;微風(fēng)吹送之際,泛起道道的水紋,緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。各式各樣的小野花,也在春姑娘溫柔的撫摸之下蘇醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的若霞……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些小野花雖然不算是名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色,點(diǎn)綴著這些青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地母親。成群結(jié)隊(duì)的小蝴蝶,呼扇著五彩的翅膀,呼呼地忙碌著。“一年之計(jì)在于春?!贝禾焓敲篮玫?,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘,一份收獲?!痹谶@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美麗的“春天”。
尋春優(yōu)秀作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!痹編е瘋实娜兆樱瑢?duì)我來(lái)說(shuō)卻是充滿(mǎn)喜慶的。因?yàn)椋腊莸淖嫦群臀覜](méi)有什么交集,哀傷自然無(wú)從說(shuō)起,另外清明節(jié)意味著放假,不用上課,也不用上培訓(xùn)班,是最自由的,最快樂(lè)。這么快樂(lè)的日子里肯定要做快樂(lè)的事,那么,尋春去!
“滴答!滴答!”樹(shù)葉上晶瑩剔透的雨珠漸漸掉落,在古老的石板上涂抹出了一團(tuán)團(tuán)綠油油的苔蘚,仿佛給石板披上了一件綠衣裳,讓它更具滄桑感。
走過(guò)石板路,映入眼簾的是一片拔地而起的竹子,剛下完春雨,翠綠色的枝干上還滴掛著閃閃發(fā)光的露珠,暗綠色的老葉,黃綠色的新葉,綠城一片,好似一堵堅(jiān)不可摧的綠墻。高大的竹竿腳下,還有成群結(jié)隊(duì)的小竹筍,經(jīng)過(guò)春雨一番滋潤(rùn),小竹筍“喝”夠了,挺起精神,奮力往上鉆,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間拼搏,它終于在泥土中露出了頭,漸漸地,它開(kāi)始發(fā)芽,越來(lái)越茁壯。不管是什么,在春的帶領(lǐng)下,這里總是生機(jī)勃勃的。
我漫步在竹林中,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一棵側(cè)臥的老樹(shù),這棵大樹(shù)濕漉漉,樹(shù)干上有好多黑黑的、小小的東西,這是什么???我伸手摸了摸,它是如此柔軟,我仔細(xì)一看,原來(lái)它是蘑菇??!它的生命力真頑強(qiáng)!長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的枝干上,生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!
離開(kāi)竹林,再走一段黃泥路就到了山野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一片黃綠色的草地在我眼前鋪張開(kāi)來(lái),咦?你這是什么?走近一瞧,原來(lái)是美麗的綿菜呀!我俯下身子,一聞,只覺(jué)得一陣香味隱隱飄來(lái),不是花朵那樣的.芳香,也不是小草那樣的清香,更像是粽子那般的樸實(shí)的香。嗯!這應(yīng)該就是春的味道了吧!我伸出了手,輕輕地摘下了一朵綿菜,看黃黃的花瓣好像是用一顆顆小巧玲瓏的珍珠組成的。葉子是淡淡的綠色,上面鋪著一層柔軟的白色細(xì)毛,像是沾染了許多細(xì)微的絲綿,或許綿菜的名字就是這么來(lái)的吧!我跟著媽媽摘呀摘呀,不一會(huì)兒就摘滿(mǎn)了一籃子。
回到奶奶家,我得意的把綿菜拿給奶奶,她又驚又喜,笑呵呵地說(shuō)“喲!你把春天帶回來(lái)了??!”
這個(gè)清明節(jié)很是獨(dú)特,沒(méi)有紛紛的細(xì)雨,沒(méi)有祭拜祖先,更沒(méi)有淡淡的憂(yōu)傷,有的是滿(mǎn)眼的春色,以及在春色中快樂(lè)穿梭的我。
尋春優(yōu)秀作文4
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天……”聽(tīng)著這歡快悠揚(yáng)的歌曲,我的心忽然好像駕起了白云,在空中飄呀飄,仿佛一下子回到了孩童時(shí)代。我情不自禁地回想起和小伙伴們一起尋著春的蹤跡去踏青的情景,回想起那整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地圍著籬笆數(shù)花朵的日子。兒時(shí)真好!
然而,回味之余,我只能感嘆,感嘆兒時(shí)的歡樂(lè)已經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)……如今,繁重的學(xué)業(yè)使我疲于應(yīng)付,我已無(wú)心顧及外面的景致。雖然春天的腳步已經(jīng)走來(lái),但我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有留意過(guò)校園有什么變化。今天,這熟悉的歌曲,勾起了我對(duì)兒時(shí)生活的.懷戀,我決定大膽地放下學(xué)業(yè),重溫兒時(shí)的舊夢(mèng),重新尋找春的蹤跡,享受春的溫馨……
走出教室,舉目四望,呀!校園里早已是春意盎然了。
樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)新綠探出充滿(mǎn)稚氣的頭好奇地張望著,仿佛對(duì)我的出現(xiàn)感到詫異。一種不知名的花朵已經(jīng)掛滿(mǎn)了樹(shù)身,白色的花像絨線(xiàn)球一樣,柔柔的,嬌嬌的,亮亮的,可愛(ài)極了。我忍不住想用手去撫摸一下,真切地感受春的嫵媚。
校園里最美的地方莫過(guò)于鏡湖了。湖岸邊,一叢叢盛開(kāi)的迎春花,好似黃色的瀑布垂到湖面上。陽(yáng)光下,密集的黃花像黃色的綢緞,閃閃發(fā)光。也有零星開(kāi)放的黃花,在綠葉的襯托下,就像碧天里的星星,眼睛一眨一眨的,讓我想起可愛(ài)的小姑娘調(diào)皮的神態(tài)。柳樹(shù)的葉子就像出生不久的春蠶,抱著淡綠的枝條撒嬌,雖然沒(méi)有夏日里少女秀發(fā)般柔美的姿態(tài),但那勃勃的生機(jī)依然讓人心曠神怡。
站在鏡湖橋上,俯視湖水,波光粼粼,游魚(yú)清晰可見(jiàn)。魚(yú)兒在水中游玩,自由自在,時(shí)不時(shí)地躍出水面,似乎在與岸上的游人逗樂(lè),給幽靜的環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我出神的欣賞者,享受著。 “春天,真美!”我由衷地贊嘆。
忽然,上課鈴響了。我這才意識(shí)到還有許多作業(yè)要完成,急忙抬腳向教室跑去。
回到教室,我的心情一時(shí)難以平靜。我想,春天真得很好,難怪人們都喜歡尋找春的蹤跡,享受春的溫馨。然而,我又想,其實(shí)無(wú)需追尋,春天已融入了我們的生活,只是自己并未留意,從而辜負(fù)了春的一番美意。明白了這一點(diǎn),我忽然覺(jué)得輕松多了,是啊,只要留心身邊的春色,繁重的校園生活也會(huì)變得多彩。
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