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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字4篇(十秀作文600字小學(xué))

時(shí)間:2023-12-25 20:41:00 綜合范文

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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字4篇(十秀作文600字小學(xué))

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字1

  你吃過烤饃片嗎?你會(huì)做烤饃片嗎?在我上二年級(jí)的時(shí)候,我吃過自己親手烤制的“饃片”。雖然事情過去了很久,至今,我仍對(duì)當(dāng)時(shí)的烤制過程記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個(gè)星期天的上午,爸爸加班,我一個(gè)人在家,當(dāng)我寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,忽然一陣莫名其妙的“咕?!甭晜鬟M(jìn)我的耳朵里。哪來的響聲?我低頭尋找那聲音的發(fā)源地,又一個(gè)“咕?!甭曉俅蝹魅胛业亩小0?,“咕?!甭暤陌l(fā)源地在我的肚子里。“你餓了嗎?”我問,肚子好像聽懂了我的話,又“咕嚕,咕?!钡仨懥藘陕暋!拔覍?duì)不起誰(shuí),也不能對(duì)不起你?,F(xiàn)在就給你做好吃的1說著,就邁著大步走向廚房。“做什么呢?對(duì)了,以前爸爸給我做的饃片又香又脆,好吃極了,今天我也給你做烤饃片吃?!蔽亦哉Z(yǔ)道,說干就干。

  我來到冰箱前,打開冰箱去尋找最基本的物品—饃。找來找去,在冰箱的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了三個(gè)“珍貴”的饃,我毫不客氣地把他們?nèi)齻€(gè)都請(qǐng)到了案板上,舉起刀照著饃砍去。一刀、兩刀、三刀……直到我滿意為止。然后,將我“砍”好的饃片放到微波爐里的烤架上,選用“微波五分鐘”烤了起來。我便回到客廳看起了電視,還沒有到我設(shè)定的五分鐘,一股黑煙伴隨著濃濃的煳味竄到客廳,鉆入我的鼻子。“不好了1我大叫一聲,拔腿就往廚房跑。只見雪白的微波爐七竅生煙,打開爐門,一塊塊白白的饃片都變成的“黑煤塊”??攫x片沒吃著,煙和煳味到是吃了不少。哎,真倒霉!這次,我不僅沒有吃到美味的烤饃片,反而到成了我家茶前飯后的一個(gè)笑料。

  早知如此,當(dāng)初真應(yīng)該好好跟爸爸學(xué)一下。哎,今后還是多學(xué)點(diǎn)的好,要不然還得的吃虧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字2

  有一股清風(fēng)吹來,有著一種愛的感覺,溫暖,體貼。那手輕輕撫摸著我,光滑又漂亮。

  可是歲月是不會(huì)等人的,更不會(huì)停留一刻的。漸漸地,那手也老了,變得粗糙,從那手中,可以深深看得出歲月的痕跡。

  那手老得讓我格外心痛,比扎在身上的針還要疼,以前,那手是那么光滑,柔嫩,但是現(xiàn)在的手上寫上了大大的兩個(gè)字:打磨!可偉大的形象卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變!

  那手替我遮風(fēng),替我擋雨,處處為我著想。在我剛出生時(shí),那手給予我擁抱,是那樣溫暖。睡覺時(shí),用那輕柔的大手輕輕拍著我,與我一起進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等我長(zhǎng)大,便用那讓人擁有著安全感的大手,扶著我,一步一步,走向美好的明天。

  當(dāng)我已十幾歲時(shí),所遇到的一切困難數(shù)不計(jì)數(shù),那手便替我一起頂著,承受痛苦與折磨。

  年輕時(shí),那手用盡了所有的力氣,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有力氣了,可是卻不會(huì)忘記我。我想找回那手以往的光輝與絢爛,可是卻再也找不回來了,以往的時(shí)光再也不會(huì)回來了!

  我童年與那手一起玩耍,快樂無比,無憂無慮,我們一起放風(fēng)箏,那手來放線,我來拽線,十分配合,風(fēng)箏像一只鳥一樣在天空中飛翔。

  小溪更是不用說了,是我和那手最愛去的地方,每次,那手用那寬敞的大手幫我捉小魚,捉小蝦,吹泡泡,吹得又圓又大,全都飛在空中,美麗極了!

  那手總會(huì)保護(hù)我,當(dāng)傷害來臨,那手總是會(huì)自己忍受疼痛與折磨,不讓我受到半點(diǎn)兒傷害!

  母親,您的手是世界上最偉大的手,謝謝您!您的手,讓我倍感溫暖!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字3

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后,天高云淡,順著涼爽的風(fēng),不經(jīng)意間聞到了一股花香,真是沁人心脾,聞得人渾身上下都醉了。啊!那就是我家的桂花樹在告誡人們:美麗的秋天來了!

  自然規(guī)律真是不可抗拒,它年復(fù)一年,用它那時(shí)而淡淡,時(shí)而濃濃的清香準(zhǔn)確報(bào)時(shí),你看它,在一團(tuán)團(tuán),一簇簇的碧綠的葉子摟抱下,顯得格外矯健,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠盡染,有人說它像冬青,也有人說它像松柏,還有人說它像玫瑰,可是,你看!它那身軀,它那風(fēng)格,我看它是地地道道的秋天的梅花!

  停下腳步,走到樹邊,眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃花,十幾個(gè)聚在一起,擠成一小串兒,點(diǎn)綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方,但那是濃香的源泉,只有細(xì)細(xì)察覺,才見藏在葉片下的桂花,正金子一般開放著。于是,我家,我的小區(qū),我南京城的大街小巷,到處彌漫著這香味,每一朵小花都向我召喚:金色的秋天來了!

  在樹下,與小朋友聊天,無意的碰到了樹干,突然就下起了“桂花雨”,我一陣驚喜,奔逃而去,頭上,臉上,身上,脖子里到處都是散落的桂花,同伴們你看看我,我看看你,互相手指著對(duì)方,哄堂大笑。看見這佳景,不禁使我吟誦起楊萬(wàn)里《詠桂》的佳作來,“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。”

  說起我家的桂花,不僅花香,而且,還味美!每年花開時(shí)節(jié),奶奶都采集一些花,將它清洗涼干,然后,用糖把它腌制好,在做湯圓時(shí)候,放一點(diǎn)點(diǎn),那才好吃呢,奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些,他們都說好吃!

  除了我家的桂花樹,我小區(qū)還有石榴樹,銀杏樹,香榧樹,它們都開花,結(jié)果,可是,我最愛我家的桂花樹,它樸實(shí),典雅,沒有矯揉造作:它不怕寒冷,它執(zhí)著,它堅(jiān)強(qiáng),它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息,它用自己的清香換給人們美味佳肴……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字4

  個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午,媽媽給我買了一個(gè)雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學(xué)羅曉:喂,我媽給我買了毽子,下午一點(diǎn)我們到廣場(chǎng)踢毽子好嗎?“好的”羅曉爽快地答應(yīng)了。

  下午,我們?nèi)缂s來到廣場(chǎng)開始踢毽子。我總能踢得又高又遠(yuǎn),而羅曉總踢不遠(yuǎn)。我說:“你踢得用力一點(diǎn),行嗎?”“好的”說完她就抬腳狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的臭水溝里了。我看著原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、臟兮兮了,頓時(shí)大發(fā)雷霆,沖她吼叫:“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地說:“我又不是故意的,哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣沖沖地回了家。媽媽見我這副樣子關(guān)心地問:“怎么了,寶貝?”“你看,羅曉把我的毽子踢到臭水溝里啦!她不但不道歉還狡辯,態(tài)度極其惡劣?!蔽遗e起毽子說。媽媽拍拍我的頭說:“寶貝,她的確不是故意的,對(duì)人要寬容、大度一點(diǎn)。你希望別人態(tài)度好你自己做到了嗎?”聽了媽媽的話冷靜的'想想剛才自己的態(tài)度,我懊悔不已。媽媽接著說:“現(xiàn)在你唯一的補(bǔ)救措施就是向她道歉?!?/p>

  于是,我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地說:“對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”羅曉說:“沒關(guān)系,我也不好,沒有主動(dòng)向你道歉。”說完她跑進(jìn)屋里拿出一個(gè)毽子“看,這是我買給你的新毽子,喜歡嗎?”“當(dāng)然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起,相視而笑,心中的隔閡煙消云散。

  這個(gè)毽子是我們的友誼和好的象征,我一定要好好的愛護(hù)它、珍惜它。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字4篇(十秀作文600字小學(xué))相關(guān)文章:

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