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實(shí)用的計(jì)劃方案5篇 計(jì)劃方案的作用

時(shí)間:2023-12-27 17:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的計(jì)劃方案5篇 計(jì)劃方案的作用,供大家參閱。

實(shí)用的計(jì)劃方案5篇 計(jì)劃方案的作用

實(shí)用的計(jì)劃方案1

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  一、 活動(dòng)背景

  1. 項(xiàng)目本身除了住宅要退出,還有商鋪及地下車位,推售。

  2. 作為二期知名度、美譽(yù)度已經(jīng)豎立起來(lái),20xx年開年還需要一較大影響力的新聞事件;

  3. 為了能夠再度制造市場(chǎng)聲音,吸引目標(biāo)客戶。

  二、 活動(dòng)主題

  “百米長(zhǎng)卷畫花城”

  三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  3月15日,

  四、 邀約對(duì)象

  1. 二期已經(jīng)成交客戶,——促進(jìn)老帶新;

  2. 市場(chǎng)邀約客戶

  3. 商報(bào)、搜房網(wǎng)等媒體

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  1. 活動(dòng)形式

  長(zhǎng)百米畫卷,

  2. 現(xiàn)場(chǎng)包裝

  氛圍包裝,拱門、空飄、展板、條幅

  地毯

  3. 流程

  8:30簽到

  9:00開始,領(lǐng)導(dǎo)致辭

  9:10-9:20邀請(qǐng)書法家,畫家——名人,“永威五月花城,20xx年的祝?!?9:30活動(dòng)正式開始,由現(xiàn)場(chǎng)小朋友,繪畫。

  11:00活動(dòng)結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)展示,拍照留影

  4. 物料準(zhǔn)備

  六、 推廣安排

  提前一個(gè)星期開始網(wǎng)上、微信、短信及其他媒體,活動(dòng)預(yù)告;

  置業(yè)顧問(wèn)電話邀約

  中間,媒體,

  活動(dòng)結(jié)束:新聞稿,活動(dòng)專題

  七、 活動(dòng)預(yù)算 表格, 各種費(fèi)用

實(shí)用的計(jì)劃方案2

  升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動(dòng)區(qū),為了在區(qū)角活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,提高幼兒的智力發(fā)展水平,我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設(shè)了“益智棋類系列”,,以孩子為出發(fā)點(diǎn),迎合孩子興趣,適合孩子特點(diǎn),充分體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)的特色。該棋類系列自投放區(qū)角活動(dòng)以來(lái),深受孩子喜愛.

  制作方法:

  1、在有色卡紙上打格或劃線,做成棋盤。

  2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

  3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求,在廢舊圖書上選取畫面剪下來(lái),貼在瓶蓋或棋盤上。

  一、五子棋

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

  玩法:二人各執(zhí)一色棋子,每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可),同時(shí)阻斷對(duì)方的五子連接,最后五子相連排數(shù)多者為贏。

  二、跳棋

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉規(guī)則,能按規(guī)則游戲。 2、培養(yǎng)協(xié)作活動(dòng)的能力。

  三、分類棋

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒的`分類能力。

  玩法:

  棋子畫面分四類:動(dòng)物類、花卉類、人物類、水果類,每類五個(gè)畫面,幼兒協(xié)商分配所找類別,猜拳決定誰(shuí)先開始,摸到棋后,不能讓別人看到畫面,是屬于自己所找類別的,畫面朝上擺放在自己一邊,反之放回原處,記住下次不再摸該棋。大家按順時(shí)針?lè)较蜉喠髅?,先集齊同類別五個(gè)畫面者為贏。 層次變化:先玩四個(gè)一級(jí)概念:動(dòng)物、人物、花卉、水果;再玩四個(gè)二級(jí)概念,如爬行動(dòng)物、獸類動(dòng)物、鳥類動(dòng)物、魚類動(dòng)物,依次類推,難度逐漸加深。

  實(shí)錄:

  升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動(dòng)區(qū)。今天我?guī)ьI(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了幾種棋:五子棋、跳棋、分類棋等。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)孩子們知道有的棋只能兩個(gè)人下,有的棋可以三四個(gè)人下,孩子們很感興趣。只聽周雨疏舉手說(shuō):“老師,我會(huì)下跳棋呢?!薄拔乙矔?huì)下跳棋?!毙斓i迫不及待地說(shuō)?!澳悄銈儍蓚€(gè)人下給我們大家看看?!蔽姨嶙h。只見兩人坐好后選好棋子就開始了,大家看得眼花花??啥疾恢廊绾蜗绿澹袔讉€(gè)孩子拉著我急著問(wèn):“老師,老師,這跳棋該怎么下,教教我們吧?!蔽译S著他們下的步驟介紹了下跳棋的方法及規(guī)則……

  狀況評(píng)析:

  孩子們剛開始接觸棋苑的棋,他們的反應(yīng)各不相同,不過(guò)大多數(shù)孩子都表現(xiàn)出了濃厚的興趣,能向老師及會(huì)下的同伴請(qǐng)教下棋的步驟和方法。俗話說(shuō):“興趣是最好的老師。”我們要根據(jù)孩子的興趣逐一指點(diǎn)孩子掌握下棋的方法。使我班的棋苑活動(dòng)區(qū)更加精彩。

實(shí)用的計(jì)劃方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  開展興趣小組活動(dòng)是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以興趣小組活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓一小真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,為力爭(zhēng)各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)提供有力的保障,特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

  2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

  3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。

  4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動(dòng)措施:

  1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

  3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

  4、舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

  5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“校園之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

  6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

  7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級(jí)各類比賽做好準(zhǔn)備。

  四、興趣小組設(shè)立

  根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。

  1、藝術(shù)類:舞蹈、聲樂(lè)、鼓號(hào)、管樂(lè)、兒童畫、書法興趣小組;

  通過(guò)文藝、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、體育類:田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跆拳道小組;

  通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  3、科學(xué)類:計(jì)算機(jī)鍵盤輸入小組,科技興趣小組

  通過(guò)動(dòng)手制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

  4、語(yǔ)言類:英語(yǔ)興趣小組;

  通過(guò)興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì)。為英語(yǔ)聽力競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

  五、組織與管理

 ?。?、各興趣小組指導(dǎo)老師

  舞蹈隊(duì):

  聲樂(lè)隊(duì):

  繪畫興趣小組(1):

  繪畫興趣小組(2):

  書法興趣小組:

  英語(yǔ)興趣小組1:

  英語(yǔ)興趣小組2:

  計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組:

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):

  乒乓球隊(duì)興趣小組:

  跳繩隊(duì):

  管樂(lè):

  科技:

 ?。病⒒顒?dòng)場(chǎng)地:

  舞蹈:練功房

  書法:原一(1)班隔壁

  聲樂(lè)隊(duì):三樓電教室

  繪畫興趣小組1:美術(shù)辦公室隔壁班

  繪畫興趣小組2:原一(4)班

  計(jì)算機(jī)興趣小組1、2:微機(jī)房多媒體

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):場(chǎng)外

  田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):場(chǎng)外

  乒乓球隊(duì)興趣小組:

  管樂(lè)隊(duì):新教學(xué)樓四樓

  跳繩隊(duì):場(chǎng)外

  英語(yǔ)興趣小組:

  (各種體育項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)要時(shí)刻注意學(xué)生安全,藝術(shù)類興趣小組有時(shí)可以在教室外開展活動(dòng)。)

 ?。场⒒顒?dòng)時(shí)間:星期四下午兩節(jié)課后4:20——5:20為各興趣小組活動(dòng)時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。

  4、活動(dòng)計(jì)劃:各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的'活動(dòng)計(jì)劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動(dòng)計(jì)劃。

  5、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)于累計(jì)三次無(wú)故缺勤者以及自動(dòng)退出小組的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué)校或所在班級(jí)的班主任。

  6、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動(dòng)情況記錄,對(duì)于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時(shí)將酌情處理。

 ?。贰⒊晒故荆焊髋d趣小組應(yīng)在活動(dòng)計(jì)劃中明確本組活動(dòng)成果的形式,展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。

  六、教師職責(zé)

  1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課,要認(rèn)真?zhèn)湔n,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

  2、按時(shí)組織學(xué)生開展活動(dòng),作好課前點(diǎn)到工作,確保學(xué)生全員參與。

  3各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,對(duì)存在一定危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)提前做出安全預(yù)案。按時(shí)放學(xué),杜絕意外事故的發(fā)生

  4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,離開教室時(shí)關(guān)燈關(guān)門。

  5、不得提前結(jié)束興趣小組活動(dòng)時(shí)間,輔導(dǎo)課計(jì)入教學(xué)工作量,興趣小組活動(dòng)開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。

  “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

實(shí)用的計(jì)劃方案4

  目標(biāo):一個(gè)月內(nèi)將儲(chǔ)備店長(zhǎng)培養(yǎng)成為合格的代理助理或代理店長(zhǎng)。

  輔導(dǎo)人員;各儲(chǔ)備店長(zhǎng)所店在的店長(zhǎng)親自帶教。(公司外派督導(dǎo)人員)

  輔導(dǎo)內(nèi)容及要求;

  一、盡快使儲(chǔ)備店長(zhǎng)了解并熟悉工作場(chǎng)所及工作伙伴,并學(xué)會(huì)正確導(dǎo)購(gòu)。

  1、督導(dǎo)需安排儲(chǔ)備店長(zhǎng)上全天班,有充分時(shí)間學(xué)習(xí)鞏固,店長(zhǎng)必須親自帶教。

  2、第一天介紹儲(chǔ)備店長(zhǎng)給店鋪內(nèi)的所有同事,讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)了解店鋪人員的日常儀容儀表要求,了解本店排班方法及排班規(guī)律。

  3、儲(chǔ)備店長(zhǎng)學(xué)習(xí)充當(dāng)迎賓人員并學(xué)會(huì)如何一句話介紹商品,店長(zhǎng)于每日上班時(shí)跟進(jìn)儲(chǔ)備店長(zhǎng)的服裝介紹方法是否正確,并及時(shí)給予指導(dǎo)。

  4、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng) 銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)工作心態(tài)及導(dǎo)購(gòu)成績(jī)匯報(bào)。

  5、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份<<如何針對(duì)不同顧客進(jìn)行不同服務(wù)>>。

  二、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為服務(wù)組負(fù)責(zé)人,學(xué)會(huì)如何做好顧客服務(wù),如何提升賣場(chǎng)氣氛。

  1、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為服務(wù)人員,不僅要不斷完善和提高自身服務(wù)素質(zhì)和技巧,并能在同事服務(wù)時(shí)協(xié)助和發(fā)現(xiàn)存有的問(wèn)題并提出改進(jìn)方法。

  2、儲(chǔ)備店長(zhǎng)于每日的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi),做好店內(nèi)銷售氣氛的活躍和提升,發(fā)現(xiàn)客流高峰和低迷的時(shí)間階段并做好調(diào)整。

  3、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任服務(wù)工作的效果報(bào)告。

  4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)于周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份<<關(guān)于如何提升店鋪銷售氣氛的報(bào)告>>。

  三、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為陳列組的負(fù)責(zé)人,學(xué)會(huì)貨品陳列及店鋪布置。

  1、 讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)每天對(duì)店鋪貨品陳列,展示進(jìn)行調(diào)整,于每日客流低谷期,次數(shù)不限定,并向店長(zhǎng)匯報(bào)調(diào)整原因。

  2、儲(chǔ)備店長(zhǎng)每天觀察并總結(jié)陳列調(diào)整對(duì)銷售產(chǎn)生的影響。

  3、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任陳列工作的效果報(bào)告。

  4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在本周向營(yíng)銷中心提供一份<<關(guān)于如何進(jìn)行貨品陳列的思路及服裝的色彩搭配技巧>>。

  四、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為貨品的負(fù)責(zé)人,學(xué)會(huì)分析貨品暢銷、滯銷原因。

  1、 儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為貨品的負(fù)責(zé)人,每天提報(bào)本店暢銷前5名貨品及原因分析。同時(shí)提報(bào)本店滯銷前5名貨品及原因分析。店長(zhǎng)于每天的例會(huì)時(shí)要求儲(chǔ)備店長(zhǎng)當(dāng)眾提報(bào)。便于第二天的銷售工作進(jìn)行。

  2、由儲(chǔ)備店長(zhǎng)填寫補(bǔ)貨單、調(diào)貨單,由店長(zhǎng)審核后再傳回公司補(bǔ)貨。、

  3、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份關(guān)于儲(chǔ)備店長(zhǎng)貨品每日銷售分析效果報(bào)告。

  4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在本周向營(yíng)銷中心提供一份〈〈貨品暢銷、滯銷原因分析〉〉

  五、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)繼續(xù)貨品組的職責(zé),學(xué)會(huì)專賣店貨品管理。

  1、 儲(chǔ)備店長(zhǎng)繼續(xù)每天的貨品暢、滯銷原因分析提報(bào),店長(zhǎng)每日開會(huì)在下班時(shí)聽取報(bào)告并開會(huì)宣布。

  2、由儲(chǔ)備店長(zhǎng)每天提出貨品的`主推建議及陳列建議,并在上班或下班時(shí)提報(bào)并總結(jié)當(dāng)日主推效果。

  3、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提報(bào)一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)對(duì)于主推貨品的主推效果評(píng)估報(bào)告。

  4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在本周向營(yíng)銷中心提報(bào)一份〈〈如何通過(guò)陳列及人員推銷提升貨品銷售〉〉。

  六、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任收銀員,學(xué)會(huì)貨品進(jìn)出倉(cāng)登記收銀知識(shí)。

  1、 讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任收銀員,了解并掌握收銀程序,了解備用金及營(yíng)業(yè)款的下班交接,店長(zhǎng)需監(jiān)督儲(chǔ)備店長(zhǎng)收銀速度,收銀服務(wù)、收銀準(zhǔn)確性、收銀交接是否正確、細(xì)致。

  2、任何貨品進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)必須按要求進(jìn)行登記,店長(zhǎng)需檢查每天的進(jìn)銷存登記錄是否正確、清晰。

  3、店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份關(guān)于儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任收銀員準(zhǔn)確性,快速性的報(bào)告及貨品登記掌握的報(bào)告。

  4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)分兩次向營(yíng)銷中心提供一份<<收銀心得體會(huì)>>及<<店鋪實(shí)務(wù)操作總結(jié)報(bào)告>>。

  七、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)做為助理學(xué)會(huì)開會(huì)及作帳。

  1、儲(chǔ)備店長(zhǎng)負(fù)責(zé)店務(wù)實(shí)際管理,店長(zhǎng)只負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。

  2、儲(chǔ)備店長(zhǎng)管理帳務(wù)的進(jìn)銷制作,店長(zhǎng)每天檢查帳務(wù)情況。

  3、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份〈〈店鋪的實(shí)際操作管理計(jì)劃報(bào)告〉〉。

  4、店長(zhǎng)在同會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份“關(guān)于儲(chǔ)備店長(zhǎng)處理日常事務(wù)及帳務(wù)制作的能力和準(zhǔn)確性”的報(bào)告。

  5、儲(chǔ)備店長(zhǎng)接受營(yíng)銷中心的評(píng)估考核后自行參與管理店鋪。

  6、店長(zhǎng)向營(yíng)銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)的個(gè)人資料及能力評(píng)估報(bào)告。

  總結(jié):儲(chǔ)備店長(zhǎng)在一個(gè)月內(nèi)掌握好以上七點(diǎn),輔導(dǎo)時(shí)間上太過(guò)短暫,只能大致系統(tǒng)的掌握店鋪實(shí)際操作,在今后的實(shí)際管理中還會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題或不善處理之處,儲(chǔ)備店長(zhǎng)必須在獨(dú)立工作的同時(shí)加強(qiáng)同公司各部門的聯(lián)系。在長(zhǎng)期的工作中不斷提高自身素質(zhì)和管理水平。力爭(zhēng)成為紅香兒大家庭的能干店長(zhǎng),同紅香兒共同發(fā)展,共同提高,共同完善。

實(shí)用的計(jì)劃方案5

  一、總體思路

  本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹新課改理念和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效,精誠(chéng)合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

  二、重點(diǎn)工作

  1、積極開展一周一次的組本教研活動(dòng)。在每次教研活動(dòng)時(shí)我們要例行進(jìn)行組內(nèi)集體備課;針對(duì)教學(xué)中的近期問(wèn)題共同研討;有專題性的學(xué)習(xí)和討論。力求通過(guò)組本教研活動(dòng),使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力進(jìn)一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要,從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  2、精心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課,主講人要對(duì)要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對(duì)問(wèn)題充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  3、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真、靈活實(shí)施,不超時(shí)、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià),尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性;對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對(duì)優(yōu)等生要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

  4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點(diǎn),隱性作業(yè)為面,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對(duì)所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,努力做到批改認(rèn)真、及時(shí)、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。

  5、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識(shí),能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。

  6、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì),為自己成長(zhǎng)為“研究型”教師積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或案例。

  7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、拓寬自己教學(xué)思路。

  8、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),還要努力通過(guò)練字、讀專著,翻閱教學(xué)雜志,看教學(xué)網(wǎng)頁(yè)、寫教學(xué)隨筆等方式來(lái)進(jìn)一步提高自身的.教育教學(xué)素質(zhì)。

  9、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,要有耐心,要多疏導(dǎo)多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,使其學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。

  12、培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作。

  三、各月工作安排

  九月:

  1、討論和制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。 十月:

  1、學(xué)習(xí)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

  2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評(píng)課工作。 十一月:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

  2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評(píng)課工作。

  3、做好學(xué)期期中測(cè)試工作。

  十二月:

  1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、進(jìn)行期末口、筆算,應(yīng)用能力測(cè)試工作。 一月:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  2、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

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