下面是范文網(wǎng)小編收集的桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字45篇(寫(xiě)桂花樹(shù)的特點(diǎn)超過(guò)200個(gè)字)，歡迎參閱。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字1

　　我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘，再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的，綠葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)上下?lián)u擺著，像一群綠衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引著小朋友的眼球。

　　桂花樹(shù)上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星掛在樹(shù)梢上。微風(fēng)輕輕一吹，散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來(lái)，好象下了桂花雨，同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

　　我們有的把桂花放到鉛筆盒里；有的夾在書(shū)本里；有的裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味，就會(huì)感到神清氣爽。

　　我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字2

　　秋天到了，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，我特別喜歡校園里的那棵桂花樹(shù)。因?yàn)楣鸹ǖ南銡馓匀肆耍〔粌H是這樣，我還喜歡那棵桂花樹(shù)：它的樣子矮矮的、笨笨的，我特別是喜歡它笨笨的樣子。

　　秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見(jiàn)到桂花，一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi)；旺盛期花朵開(kāi)的十分歡，一棵棵桂花樹(shù)上，從上往下，都開(kāi)滿(mǎn)了桂花，芬芳四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸少了，最后很難見(jiàn)到了。

　　桂花的作用有很多，比如說(shuō)桂花摘下來(lái)可以做桂花糕、泡茶、還有串起來(lái)帶的身上，身上還會(huì)有一種桂花的香氣呢

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字3

　　有人喜歡柔美的菊花，有人喜歡渾身帶刺的仙人掌，還有人喜歡清香的水仙花，但我更喜歡迷人的桂花。

　　桂花的根穿上了咖啡色的衣服，它深深地扎進(jìn)泥土，為桂花樹(shù)吸收養(yǎng)分。

　　桂花的干很粗糙，樹(shù)皮很堅(jiān)硬，摸起來(lái)有些扎人，很像一個(gè)保護(hù)神，每天來(lái)保護(hù)著桂花，誰(shuí)傷害桂花，樹(shù)皮戰(zhàn)士也會(huì)來(lái)扎他！

　　桂花有綠油油的樹(shù)葉，遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)像一朵綠色的云。近看，葉子的形狀也都各不相同。

　　秋天，桂花的樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵黃燦燦的花瓣兒，花瓣上散發(fā)出濃濃的香味，像一位美麗的姑娘，在梳洗打扮時(shí)，不小心把自己的香水打碎了。

　　我喜歡這既美麗又迷人的桂花！

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢優(yōu)美，按照順序把桂花的迷人表達(dá)得詳細(xì)生動(dòng)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字4

　　我家樓下有幾棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。

　　它的樹(shù)干和樹(shù)枝很細(xì)，但是樹(shù)葉卻十分茂盛，就像一位窈窕淑女有著一頭烏黑的頭發(fā)，所以我很喜歡它。

　　炎熱的夏天，他的貢獻(xiàn)可不小，中午它可以讓人在樹(shù)蔭里乘涼避暑。

　　涼爽的秋天是桂花樹(shù)一年中最驕傲的時(shí)候，因?yàn)樗l(fā)著香味人們都夸它。當(dāng)我心情不好的時(shí)候只要站到它的身旁聞著它的香味，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。大人們工作感到疲憊的時(shí)候走到它身旁就能把所有疲憊都隨著花香飄走。

　　別看它是一棵普普通通的桂花樹(shù)，它還是一棵“馬良的神樹(shù)?！币?yàn)樗芙o人們帶來(lái)好心情，它就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，我們?cè)跄懿幌矚g他呢？

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字5

　　秋天在哪里？秋天在我家門(mén)前的桂花樹(shù)里。

　　“你們快來(lái)看，桂花樹(shù)開(kāi)了！”媽媽在樓下叫著，我放下玩具就跑下去了。

　　秋天來(lái)到了，我家門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)了。一朵朵白色的，又夾著點(diǎn)淡黃色的小花，就像一個(gè)個(gè)很小很小的花盤(pán)子，藏在一片片大大的樹(shù)葉里。

　　睡午覺(jué)的時(shí)候，我朝窗子看下去，原來(lái)穿著一件綠色衣服的桂花樹(shù)，現(xiàn)在就像掛滿(mǎn)花盤(pán)子一樣，一朵朵小小的花兒，就像很多的小星星一樣。

　　起了一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)，桂花樹(shù)就在輕輕的搖晃，發(fā)出了小小的聲音。桂花的香味一直飄到我的夢(mèng)里，我在夢(mèng)里一吸鼻子，啊，真香。

　　晚上，下了一場(chǎng)大雨，桂花都掉下來(lái)了。我把桂花撿起來(lái)，做桂花糕，我咬了一口真好吃??！這味道在我心里久久彌漫。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字6

　　在我老家的院子里有一棵桂花樹(shù)，鄰居們都可喜歡它了。

　　春天來(lái)了，桂花樹(shù)正在發(fā)芽、長(zhǎng)葉，雖然不好看，但是，他是在為秋天顠香時(shí)打好基礎(chǔ)。

　　夏天來(lái)了，非常熱，因?yàn)楣鸹?shù)的四周都是空地，所以有時(shí)我們小孩都喜歡去下面玩。小時(shí)候下過(guò)一場(chǎng)冰雹，很多樹(shù)都打死了，可是它用它那堅(jiān)固的意志頂著冰雹的欺壓。

　　秋天來(lái)了，桂花盛開(kāi)了，我們幾家鄰居都沉浸在這花香中?；斓蛑x時(shí)，我們把桂花摘下來(lái)，曬一曬，然后有的做桂花糕，有的去熬湯，湯熬出來(lái)很香，有著一股淡淡的清香。冬天到了，花兒都謝了，它在為明年的盛開(kāi)做準(zhǔn)備。

　　桂花樹(shù)就像士兵一樣，保護(hù)著我們?nèi)摇?/p>

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字7

　　在我很小的時(shí)候，奶奶在后院里種了一棵桂花樹(shù)，這棵桂花樹(shù)枝繁葉茂，雖然樹(shù)根很細(xì)，但是每當(dāng)開(kāi)花季節(jié)，它的花香總是飄到十里以外，村里的居民都聞得到花香。所以，我家的桂花樹(shù)成了遠(yuǎn)近聞名的“名樹(shù)”了……

　　但是時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間這棵桂花樹(shù)已經(jīng)老了，它的花香不能飄到十里以外了，葉子也一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落了?，F(xiàn)在，他只不過(guò)是一根木頭而已。爺爺對(duì)我說(shuō)：“桂花樹(shù)也是有它的年齡的，它不可能永遠(yuǎn)陪著你?！蔽铱粗鸹?shù)那一根向我伸來(lái)的樹(shù)枝，仿佛正向我依依不舍的告別，我的心里十分難過(guò)……

　　我愛(ài)我家的桂花樹(shù)，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)老去，但是在我心中，它永遠(yuǎn)存在……

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字8

　　教學(xué)樓前有幾棵高大挺拔的桂花樹(shù)，寒來(lái)暑往、春去秋來(lái)，它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守護(hù)著我們。

　　春天到了，春姑娘送來(lái)一陣陣的風(fēng)，漸漸地桂花樹(shù)蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩芽。

　　夏天到了，夏姑踉送來(lái)金燦燦的陽(yáng)光，慢慢地桂花樹(shù)的樹(shù)葉多了起來(lái)，成了一片一片的陰涼，小伙伴們?cè)诠鸹?shù)下快樂(lè)地玩耍。

　　秋天到了，秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競(jìng)相開(kāi)放，黃的像金、白的像雪、紅的像火，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像雪花一樣飄落在地上。

　　冬天到了，雪花落在桂花樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字9

　　我家有一棵桂花樹(shù)。它開(kāi)出的花非常的香，我可喜歡了。一朵一朵的小黃花，小得像彈珠一樣。

　　有一次，我在給桂花樹(shù)澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的葉子上有一排排鋸齒，非常得小，小的像螞蟻用的鋸子一樣。我很好奇，便開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。

　　第一天，桂花樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，那時(shí)候葉子上的鋸齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以那時(shí)候的桂花樹(shù)的葉子還是很軟的。幾天后，桂花樹(shù)的嫩葉變成了綠色的。隨著桂花樹(shù)葉子顏色的變化，葉子上的鋸齒也漸漸地長(zhǎng)了出來(lái)。又過(guò)了一個(gè)星期左右桂花樹(shù)的嫩葉已經(jīng)完完全全地長(zhǎng)成了一片大葉子。葉子的顏色已經(jīng)是深綠色的了。當(dāng)然，葉子上的一排排鋸齒也已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，變得非常硬了?？赡芤呀?jīng)硬得能把一片大大的菜葉劃出一條大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡來(lái)。

　　我想：可能魯班就是得到了桂花樹(shù)葉子的啟發(fā)創(chuàng)造出了鋸子的吧。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字10

　　教學(xué)樓前有幾棵樹(shù)，它們高大挺拔。寒來(lái)暑往、春去秋來(lái)，它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守護(hù)著我們。

　　到了，春姑娘送來(lái)一陣陣的風(fēng)，漸漸地桂花樹(shù)蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩芽。

　　到了，夏姑踉送來(lái)金燦燦的陽(yáng)光，慢慢地桂花樹(shù)的樹(shù)葉多了起來(lái)，成了一片一片的陰涼，小們?cè)诠鸹?shù)下快樂(lè)地玩耍。

　　到了，秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競(jìng)相開(kāi)放，黃的像金、白的像雪、紅的像火，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像一樣飄落在地上。

　　到了，雪花落在桂花樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。

　　我愛(ài)里的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字11

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，一股芳香撲鼻而來(lái)。啊，是那些桂花！它們又小又黃，四片花瓣纖細(xì)玲瓏。一朵朵，像小小的蜜蜂，在秋風(fēng)中翩翩起舞。一簇簇，像表演的隊(duì)伍，在陽(yáng)光下靜候金秋。

　　桂花極度的甜香，以至于為了吸引顧客，所有以它為配料的食物都被商家冠以“桂花味”。它賦予了食材讓人欲罷不能的魔力，我也被它害得“病入膏肓”。

　　可我最?lèi)?ài)的卻不是那沁人心脾的花，而是樹(shù)干媽媽。無(wú)論風(fēng)吹雨打，她都努力支撐著一個(gè)家，孕育著許多桂花寶寶的生命。每當(dāng)風(fēng)一吹，桂花寶寶就給媽媽唱歌，啦啦啦，啦啦啦，多美妙的感恩曲呀！

　　桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，你是最慈愛(ài)的媽媽?zhuān)阈腋５脫碛辛藵M(mǎn)樹(shù)懂得感恩的金娃娃！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字12

　　校園里有一棵桂花樹(shù)，又高又美。

　　說(shuō)高也不過(guò)分。它的灰褐色樹(shù)干高高地伸向天空。每天來(lái)學(xué)校都聞到桂花香。桂花的香味不同于其他花。其他的花散發(fā)出淡淡的香味，而桂花則香氣四溢，沁人心脾。站在樹(shù)下就像享受香薰。桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花黃色，雄蕊微黃，花很小，像小星星。桂花開(kāi)花時(shí)，整棵樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆黃星；黃色的桂花，仿佛被黃色的路燈照亮。我覺(jué)得空靈的星空，美麗的嫦娥，都在欣賞這棵美麗的桂花樹(shù)。

　　?。∥蚁矚g校園里的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字13

　　我家旁邊有棵桂花樹(shù)。它長(zhǎng)得不高，枝干還很細(xì)，是一棵小的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子是兩片對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)的，葉邊是鋸齒形的，桂花就長(zhǎng)在兩片對(duì)稱(chēng)葉的葉柄根部。桂花很小很小，但卻很香，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到它的香味。桂花一簇一簇的，像閃亮的煙花在綠色的天空里綻放。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“桂花樹(shù)全身都是寶。桂花樹(shù)皮、樹(shù)葉可以用做烹調(diào)香料；桂花可以做桂花圓子、桂花月餅、桂花糖……”??！我的口水都快流出來(lái)了！

　　桂花樹(shù)的用途可真多呀！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字14

　　我們家種了一棵高大的桂花樹(shù)。

　　它的樹(shù)干很粗，棕色的外衣包裹著它，我抱都抱不住呢。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)葉碧綠碧綠的，像把小扇子。綠色的外衣，把大樹(shù)裝點(diǎn)得格外精神，把小桂花們裝點(diǎn)得更加美麗。

　　桂花的花瓣有五瓣，像幾只美麗的黃蝴蝶在樹(shù)葉間飛舞。聞一聞，真香??！它的花蕊是圓形的，靜靜地躺在花瓣里面，像一個(gè)小娃娃躺在媽媽的懷抱里。

　　爺爺說(shuō):“桂花還可以泡茶喝?！蔽乙婚_(kāi)始不相信，但是后來(lái)媽媽也說(shuō):“桂花泡茶喝，真香?。　痹瓉?lái)真的可以呢，而且又香又甜。

　　我喜歡桂花，但是桂花樹(shù)只有秋天才開(kāi)放，我真想一年四季都能見(jiàn)到它！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字15

　　我的外婆家門(mén)前種了一棵桂花樹(shù)，可美麗呢！

　　秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)上的花盛開(kāi)了。一朵朵小小的桂花在綠色的枝葉上若隱若現(xiàn)，好像十分害羞的小姑娘不時(shí)扒開(kāi)綠葉往外面看。

　　桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，挨挨擠擠的。那一片片綠油油的葉子挨著一朵朵小小的花，就像親密的小伙伴。桂花的花瓣里有兩個(gè)花心，十分像小娃娃的眼睛。湊近一聞，那濃郁的花香簡(jiǎn)直都讓我醉了。

　　一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一朵朵花兒帶著迷人的香氣，像一個(gè)個(gè)金色的小天使飄到了我的頭頂上、身體上……

　　臨走時(shí)，我都不想離開(kāi)了，我就想我一直會(huì)在這課桂花樹(shù)下了。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字16

　　桂花樹(shù)農(nóng)歷八月，古稱(chēng)桂月，此月是賞桂花的最佳時(shí)期。下面我要介紹的就是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)四季常青，樹(shù)枝粗壯，葉子呈橢圓形。當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，桂花像一只只蝴蝶落在桂花樹(shù)上。桂花香氣迷人，前后幾家都能聞到桂花的芳香，因此它可以做觀(guān)賞植物。桂花不僅香氣迷人，就連桂花入藥也大有用途，有散寒破結(jié)，化痰生津的功效。桂花還可以提取芳香油做桂花糕。做桂花糕很簡(jiǎn)單，只要從桂花里提取芳香油，再把芳香油倒進(jìn)面團(tuán)里，然后揉一會(huì)，把面團(tuán)做成一個(gè)個(gè)的月餅狀，再把里面的水蒸發(fā)掉，桂花糕就做成了。桂花既可以做食品，又可以做化妝品。桂花樹(shù)用處多多，大家還等什么，趕緊回家種棵桂花樹(shù)吧！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字17

　　有人愛(ài)“百花之王”——杜丹，有人愛(ài)清香醉人的茉莉，有人愛(ài)多姿的柳樹(shù)。我卻愛(ài)上了芬芳撲鼻的桂花。

　　從遠(yuǎn)處看規(guī)桂花樹(shù)，它想一把大大的傘，從近處看，它的主桿像湯碗那么寬，它的葉子上有許多葉脈，這個(gè)葉脈能把二氧化碳變成人們要用的氧氣。這個(gè)葉子邊緣有許多小小的鋸齒。

　　桂花芬芳撲鼻，非常的香，如果你聞了第一次，就想聞第二次，接著就是一直聞下去。桂花還可以泡茶喝，桂花泡著茶吃，你也可以吃出香味。

　　桂花樹(shù)，你為了大自然，把自己的特點(diǎn)給展示給大家看，桂花樹(shù)，我喜歡你！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字18

　　秋天，其它樹(shù)的葉子都變黃了。而桂花樹(shù)的葉子不但沒(méi)有落，并且還開(kāi)花了。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“哇，這桂花太香了!”突然雷電交加，我一看，一定是要下雨了。小鳥(niǎo)飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨，雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹(shù)前，桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。

　　冬天，花開(kāi)始凋謝了。這時(shí)下了一場(chǎng)雪，好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹(shù)都被凍死了，而桂花樹(shù)卻沒(méi)有被凍死，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字19

　　我喜歡百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。

　　秋天，校園里的桂花樹(shù)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)白色的小花，我知道桂花盛開(kāi)了。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就能聞到教學(xué)樓兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳。

　　桂花不像牡丹那樣華貴，不像玫瑰那樣多情，桂花很樸素，不像牡丹，玫瑰那么高傲，桂花只是暗暗地瀉吐著自己的芳香。

　　秋天的校園總有一股淡淡的桂花的香味，把我們的校園裝點(diǎn)的更加美麗。我們?cè)诠鸹ǖ那逑闵襄塾沃R(shí)的海洋，健康的成長(zhǎng)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字20

　　10月1放假回來(lái)，就看到了校門(mén)口哪兒的桂花開(kāi)了，從一旁走去，都能聞到那清幽，甜甜的香味，朝那邊看去，一簇一簇的桂花，在綠葉的點(diǎn)綴下，趙顯的好看，這時(shí)正是桂花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，那些花雖小。但開(kāi)得旺盛，能讓人感受到這棵樹(shù)都滿(mǎn)是生命，綠葉中都有生命的跡象，每個(gè)生命都在跳動(dòng)。這些花有白的，有紅的，各有各的風(fēng)韻與特別，白的桂花讓人眼前一亮，讓人覺(jué)得它很純潔、紅的桂花，讓人感覺(jué)熱情，因?yàn)樗腔鸬念伾?，這別具一番風(fēng)味。

　　每當(dāng)我走過(guò)那兒，我都會(huì)望一望那美麗的桂花樹(shù)，都會(huì)深深呼吸，貪婪的呼吸這甜甜的香味，這美麗的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字21

　　春天的時(shí)候，爸爸從外面買(mǎi)來(lái)了3棵高大的桂花樹(shù)，我和爸爸媽媽一起動(dòng)手把它們種在我家陽(yáng)臺(tái)前面的草地上。

　　于是，我每早上就去給桂花樹(shù)澆水，看著它有沒(méi)有。到了夏天桂花樹(shù)長(zhǎng)著濃密的枝葉，可是還是沒(méi)有開(kāi)花，我的心里可急拉！媽媽看見(jiàn)笑著對(duì)我說(shuō)傻孩子，桂花是秋天開(kāi)花的聽(tīng)媽媽的話(huà)于是我又繼續(xù)等著桂花樹(shù)開(kāi)花。終于秋天到了，一天早上我又去給花澆水，忽然聞到了一陣桂花香，??！我家的桂花樹(shù)終于開(kāi)花了。我現(xiàn)在才知道一棵大樹(shù)的一生是由小。長(zhǎng)大。開(kāi)花。落。枯委。死亡。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字22

　　桂花樹(shù)，濃枝綠葉，非常惹人喜愛(ài)。

　　她有著苗條的“身材”和一頭茂密的“秀發(fā)”，美麗動(dòng)人。秋天一到，一朵朵嬌小玲瓏的桂花便探出腦袋，羞答答地躲在碧綠的枝葉間張望著，多么像滿(mǎn)天璀璨的星星！

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，她們便跳起了婀娜的芭蕾，可愛(ài)的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)——有的是金黃金黃的鳳袍，有的是橘紅的禮服，還有的是紅艷艷的盛裝。撲鼻而來(lái)的濃郁芳香更是令人陶醉其中，羽化升仙。

　　你別看桂花小，其實(shí)用處可大哩！她可以做桂花糕、桂花糖、湯圓等等，也可以用來(lái)沏茶，真可謂“小身材，大能量”。

　　蔥蔥蘢蘢的桂花樹(shù)，我愛(ài)你！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字23

　　兩年前，奶奶從街上買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)。我買(mǎi)的時(shí)候還沒(méi)有大拇指粗。奶奶把它種在她家門(mén)口的花唄里。一年后，我長(zhǎng)得比我高。

　　前年別人家的桂花樹(shù)開(kāi)了，我家的桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)。我問(wèn)我奶奶，她說(shuō)：“這桂花樹(shù)要兩年才能開(kāi)?！?/p>

　　去年桂花樹(shù)真的開(kāi)花了。早上，奶奶一開(kāi)門(mén)，淡淡的香味迎面撲來(lái)。據(jù)奶奶說(shuō)，每個(gè)月都能開(kāi)花。第一次開(kāi)放后幾天，花掉了，花期很短。第二次，桂花又開(kāi)了，盛了。它給我家?guī)?lái)了新鮮空氣。我很喜歡這棵桂花樹(shù)，也很愛(ài)它。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字24

　　我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，是我和爸爸一起種的。

　　春天，桂花樹(shù)發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。

　　夏天，枝干變粗了，葉子更加茂密了。人們?cè)诠鸹?shù)下乘涼?？粗赃叺幕▍仓?，蜜蜂采蜜，蝴蝶跳舞，可開(kāi)心啦！

　　秋天，樹(shù)葉不像以前那么茂密。但，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，桂花樹(shù)開(kāi)出了許多金黃色的小花，花香飄滿(mǎn)了整個(gè)院子。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，我時(shí)常忘了給它澆水，漸漸地它的枝葉開(kāi)始掉落。我難過(guò)極了，以為它就要死了。

　　又到了春天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，桂花樹(shù)重新發(fā)出了嫩綠色的芽，它的生命力可真頑強(qiáng)啊！

　　美麗的桂花樹(shù)，謝謝你陪在我身邊，給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字25

　　學(xué)校門(mén)口有幾棵桂花樹(shù)，公園和花園里也有桂花樹(shù)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些桂花樹(shù)像披著綠衣的勇士，守護(hù)著校園。桂花樹(shù)的樹(shù)干大如碗，樹(shù)皮摸起來(lái)像老人的糙皮，真的很刺人。桂花枝繁葉茂，樹(shù)枝上長(zhǎng)著小枝，小枝上長(zhǎng)著枝條，枝條上長(zhǎng)著密密的葉子。樹(shù)葉在陽(yáng)光下綠得耀眼。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉蕩漾開(kāi)來(lái)，美不勝收。

　　人們總說(shuō)“丹桂八月滿(mǎn)黃枝”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩眼金黃。桂花有四瓣三雄蕊，像螞蟻的觸角。展開(kāi)的花和骨頭有米粒那么大。桂花，像熟睡的孩子，進(jìn)入夢(mèng)香。有些像害羞的小女孩，躲在媽媽的懷里，有些像孩子跑出家門(mén)，出去看美麗的世界一樣摔倒在地上。我能聞到樹(shù)下一股濃濃的香味，在學(xué)校門(mén)口的食堂里，我能聞到從鼻子到心里的桂花香。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字26

　　春天，我們校園的桂花開(kāi)始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒(méi)有落，這真是奇跡啊!剛發(fā)芽的桂花樹(shù)，鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開(kāi)了。

　　到了夏天，天氣變熱了，那棵桂花樹(shù)也起到遮擋陽(yáng)光的作用。那些葉子雖然不像其他樹(shù)的葉子那樣大，可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來(lái)就像一把大傘。夏天也正是開(kāi)花的季節(jié)。坐在桂花樹(shù)下躲涼，抬著頭往上看，能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹，那可真是香飄十里，整個(gè)校園都沉浸在掛花的香氣中，好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多，它可用來(lái)作香料，曬干了還可以泡茶喝。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字27

　　我家種了一棵桂花樹(shù)，它一年四季都各不相同。

　　春天，它只有小小的樹(shù)干，樹(shù)干是咖啡色的，摸上去很粗糙，如果是嫩嫩的小手摸一下，可能還會(huì)把皮劃傷呢。

　　夏天，它長(zhǎng)出了翡翠般的綠葉和淡黃色的花朵，它的花瓣像一個(gè)電扇的扇葉，又像黃色的降落傘掛在樹(shù)上。

　　秋天，它仍然那么好看，像亭亭玉立的少女保護(hù)著我們的家園。一陣風(fēng)吹來(lái)，少女在空中翩翩起舞，桂花的香味隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái)。

　　冬天，它那綠色的葉子已經(jīng)落了，黃色的花朵也枯萎了，只剩下那咖啡色的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中。

　　我愛(ài)這一年四季不重樣的桂花！

　　老師點(diǎn)評(píng)：把桂花樹(shù)一年四季的樣子介紹得詳細(xì)、生動(dòng)，表達(dá)流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字28

　　昨天下午，我和媽媽回家的時(shí)候，走到樓底下看見(jiàn)有一個(gè)人站在椅子上摘桂花，媽媽就問(wèn)：“你為什么摘桂花呀？”那個(gè)人回答：“泡茶喝。”當(dāng)時(shí)把我氣壞了，媽媽又接著說(shuō)：“那如果像你那樣每個(gè)人都摘桂花的話(huà)，那全小區(qū)的桂花都不香了，這時(shí)候，媽媽電話(huà)響了，媽媽忙去接電話(huà)，一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)了，對(duì)那個(gè)人大聲說(shuō)：“你把桂花都摘了，別人聞啥呀？”那個(gè)人才說(shuō)：“不摘了，不摘了?！?/p>

　　結(jié)果，今天上午，我和媽媽回家的時(shí)候，走到樓下，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)上的能夠著的桂花全被摘完了！從樹(shù)下過(guò)不像以前那么香了！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字29

　　美麗的桂花樹(shù)金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。

　　在我們201班前面有一排美麗的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)像染了綠發(fā)的小姑娘，葉子有些是嫩綠色的，有些是深綠色的，真美麗。一朵朵小花像夾在小姑娘頭上的金黃發(fā)夾。有些小花像害羞的小娃娃，躲在樹(shù)葉后面探出半個(gè)金黃的小腦袋，想看看外面的景色呢！有些小桂花簇成一個(gè)球，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。每一次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)，一股香甜的氣息撲鼻而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花娃娃們?cè)跇?shù)上翩翩起舞。桂花樹(shù)像一個(gè)花仙子的家，金黃的桂花像一個(gè)個(gè)花仙子。

　　我愛(ài)美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)美麗的家園。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字30

　　在姨媽家的院子里，有一棵高大的桂花樹(shù)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大蘑菇。走近細(xì)瞧，綠綠的枝葉，向四面展開(kāi)，多得數(shù)不清，好像撐開(kāi)了一把大傘。

　　密密麻麻的枝干上，長(zhǎng)著深綠色的葉子，一片挨著一片。我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子，是那么嬌嫩；有的枝干上長(zhǎng)著嫩黃色的小芽，它好像迫不及待地想要探出頭來(lái)，看看這個(gè)美麗的世界。

　　小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唧唧地叫著，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　我靜靜地站在桂花樹(shù)下，看著綠葉，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，仿佛看到了金秋時(shí)節(jié)，那滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小黃花，蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，跳著美麗的舞蹈。

　　這是一棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，一棵迷人的樹(shù)！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字31

　　十一放假回來(lái)時(shí)，一進(jìn)校門(mén)，一陣花香迎面撲來(lái)，盛開(kāi)的桂花像一串串火苗在燃燒，我急忙奔過(guò)去看。

　　小小的黃黃的桂花長(zhǎng)在葉柄和莖中間的地方，桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西，這是它的花芯，四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周?chē)?，形成一朵小不點(diǎn)花兒，這些花兒又一朵朵密密地串在樹(shù)枝上，形成一串串花枝，那火紅的花枝看起來(lái)就像燃燒的火苗，而那桂花的葉子卻絲毫沒(méi)有燒著的動(dòng)靜，綠得像抹了油似的發(fā)亮，真實(shí)美麗極了。

　　桂花不但好看，而且很香，走在校園里，到處花香飄溢，沁人心脾。

　　啊，校園里的桂花樹(shù)，你給學(xué)校增添了一道美景！我愛(ài)你。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字32

　　我們的校園里有一顆高大的桂花樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有很多年了，它的葉子呈心字型，墨綠色的，我們特別喜歡他。

　　春天，樹(shù)葉長(zhǎng)出了新的枝葉，開(kāi)始一生的生活。

　　最美麗的是秋天，桂花開(kāi)花了，芳香四溢、芬芳撲鼻，經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，我們來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桂花的香味，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上像是鋪上了金黃色的地毯，美麗極了。

　　冬天，雪花飄落，桂花樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng)，葉子還是那樣綠。

　　我喜歡這美麗的桂花樹(shù)，他為我們遮風(fēng)擋雨，給我們新鮮的氧氣，我愛(ài)桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字33

　　我最喜歡的植物是我們家的桂花樹(shù)，它種在我們家的陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)落地的大花盆里。

　　春天的時(shí)候，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，過(guò)了幾天，嫩綠變成了新綠，桂花樹(shù)像換時(shí)了一件翠綠的新衣。

　　夏天，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的更加茂密，顯得郁郁蔥蔥，一片片橢圓形的葉子兩頭尖尖，像一個(gè)個(gè)胖娃娃擠在一起。

　　秋天，桂花競(jìng)相開(kāi)放，花瓣是金黃色的，米粒般大小，一簇簇，一叢叢，散發(fā)出迷人的'香味。正如古話(huà)說(shuō)；‘丹桂花開(kāi)，十里飄香?！?/p>

　　冬天，其他許多樹(shù)木葉子早已枯黃，桂花樹(shù)卻依然一片翠綠，顯得那么有生氣，與眾不同。

　　我喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募镜拿利?，更因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈的生命力，它給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字34

　　我家門(mén)口種了兩棵小樹(shù)，院子里面也有一棵樹(shù)。猜一猜，這三棵樹(shù)是什么樹(shù)。銀杏樹(shù)？不對(duì)，白楊樹(shù)？不可能。悄悄告訴你不：“是桂花樹(shù)“。

　　桂花的年齡一定避我大，因?yàn)樵谖冶犻_(kāi)眼睛的時(shí)候。媽媽爸爸抱著我去拿快遞時(shí)，門(mén)口那兩棵桂花樹(shù)就像衛(wèi)士一樣站在那兒。

　　秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，讓進(jìn)入這棟房子的人感到喜悅。當(dāng)然，有一些人未來(lái)著一些，把枝給折斷了。

　　院子里的桂花樹(shù)粗枝大葉，葉子一層堆在另一層上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。還有許多的鳥(niǎo)在上面做巢。擔(dān)任，有時(shí)候幾只小鳥(niǎo)會(huì)從樹(shù)上落下來(lái)，好心的五樓姐姐在放假時(shí)會(huì)在這里巡邏，有受傷的鳥(niǎo)，她會(huì)放在家養(yǎng)。

　　我愛(ài)桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字35

　　我們家樓下有一排桂花樹(shù)，一年中她總讓人看到不一樣的景色。

　　春天一株株桂花樹(shù)抽出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿上一件鮮綠色的新衣服。

　　夏日里桂花樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一層層樹(shù)葉遮住了人們的視線(xiàn)，抬頭只看見(jiàn)一片綠色的天空。

　　當(dāng)桂花樹(shù)吐出一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花時(shí)，就告訴大家秋天到了。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一陣陣淡淡的清香沁人心脾。

　　寒冷的日子來(lái)臨，美麗的桂花樹(shù)漸漸凋謝了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂樹(shù)像披上了白色的棉被。

　　一年四季的桂花樹(shù)就這樣不停地變化著，猶如畫(huà)筆點(diǎn)綴出不同的風(fēng)景，我非常喜歡她！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字36

　　我家的兩顆桂花開(kāi)了，可美了。

　　桂花的小花是奶黃色的四個(gè)小花瓣組成的，非?？蓯?ài)，花苞有的像小珍珠，有的像小麥種子，有的像寶石，還有的像小拳頭，盛開(kāi)的花像是一個(gè)小喇叭。花非常渺小，所以它們通常七八朵在一塊兒開(kāi)花，微風(fēng)吹來(lái)桂花搖來(lái)?yè)u去，像一位位身穿黃禮服的仙女一樣翩翩起舞，非常美麗。

　　桂花還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是它的香氣濃郁，這也是它的招人喜愛(ài)之處。我們家的桂花是一個(gè)月開(kāi)一次的，和八月桂花不一樣。每到花開(kāi)的時(shí)，我會(huì)像小蜜蜂一樣聞著桂花的香氣久久不肯離開(kāi)。

　　桂花真美啊！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字37

　　學(xué)校大門(mén)的左邊有一個(gè)美麗的小花壇，花壇中又有一棵漂亮的桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘，兩個(gè)主枝，像兩根手指。走近細(xì)看，樹(shù)皮是棕色的，上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的小斑點(diǎn)，像給桂花樹(shù)穿了一件難看的衣服。

　　桂花樹(shù)的葉子橢圓形，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色，葉子四周還有小齒。兩片對(duì)生，像一對(duì)雙胞胎兄弟，生死不離。

　　桂花非常小，像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護(hù)著小小的花蕊，像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個(gè)校園。

　　這就是我們學(xué)校里的桂花樹(shù)，你覺(jué)得它美嗎？

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字38

　　在環(huán)山小學(xué)二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹(shù)，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護(hù)著我們的校園。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個(gè)個(gè)小孔，可能它的年齡太大了，看來(lái)，它是一位包經(jīng)滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹(shù)干向上生長(zhǎng)著，分成四個(gè)大樹(shù)杈，長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)枝，有的樹(shù)枝往上翹，有的往下垂，有的

　　向外平展著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹(shù)積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來(lái)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字39

　　今天上學(xué)的時(shí)候，剛進(jìn)校門(mén)，一股濃濃的桂花香迎面撲來(lái)，讓我一上午都很困。你知道，我最喜歡學(xué)校里的桂花樹(shù)。

　　顯然我要遲到了，我應(yīng)該加快速度沖進(jìn)教室，但我還是故意放慢了速度，走到桂花樹(shù)前，深吸了一口氣。啊！多香啊。它沒(méi)有蠟梅那么濃烈，也沒(méi)有丁香那么優(yōu)雅。很簡(jiǎn)單，不淡不濃。

　　我一邊走，一邊看著花，三五成群的待在樹(shù)枝上，像金豆一樣?；ê苄?，只有兩期那么大。但是桂花的香味很神奇。雖然已經(jīng)過(guò)了桂花樹(shù)，但我在想：今年的桂花樹(shù)真的開(kāi)了！她什么時(shí)候開(kāi)的

　　我經(jīng)常不走那條路，但我希望沒(méi)有人會(huì)把她帶走。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字40

　　寒假里，我特意叫爸爸把空無(wú)一物的天臺(tái)布置一下，種上一些桂花樹(shù)，好讓我住在樓下也可嗅到花香。

　　天臺(tái)種上了大棵的桂花樹(shù)，花帶來(lái)的香氣充斥著我家的每一個(gè)角落?？墒?，沒(méi)幾天，樹(shù)上飄香的小白花陸續(xù)凋落了，似乎對(duì)周?chē)沫h(huán)境水土不服。屋子里的香氣漸漸淡遠(yuǎn)了，我也要忘卻了那樹(shù)。

　　一日清晨，桂花的清甜直沖入鼻。我爬上天臺(tái)，?。M(mǎn)樹(shù)月白的小花苞欲放，香氣濃的化不開(kāi)，我浸在其中，思緒也在香氣中飄渺起來(lái)……

　　這樹(shù)竟能在極短的時(shí)間里復(fù)活，生長(zhǎng)，飄香，這就是我們常說(shuō)的頑強(qiáng)吧。如果它一旦失去了這種精神，是絕難適應(yīng)的?？磥?lái)，這生命也真讓人敬畏啊！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字41

　　校園的一角有三棵桂花樹(shù)，是我最?lèi)?ài)的地方。

　　春天，桂花樹(shù)披上一身綠裝，多像一把把巨傘哪！同學(xué)們?cè)跇?shù)下打乒乓球，跳繩，踢毽子而桂花樹(shù)則像一位母親對(duì)自己的孩子一樣親切。

　　夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，許多同學(xué)到樹(shù)下玩耍，絲毫沒(méi)有感到炎熱，可桂花樹(shù)卻頭頂著烈日，讓玩耍的同學(xué)不會(huì)被烈日曬到。

　　秋天，許多樹(shù)的花都凋謝了，可是桂花樹(shù)卻開(kāi)花了。黃黃的桂花小巧玲瓏，同學(xué)們不斷的采摘，讓桂花樹(shù)像是在忍受巨大的痛苦，可它依然支撐著。

　　冬天，無(wú)情的風(fēng)婆婆拿走了許多樹(shù)的葉子，可桂花樹(shù)卻依然是綠色。它不怕冬天的寒冷，一直與風(fēng)雨抗衡。

　　我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，更愛(ài)桂花樹(shù)不怕風(fēng)雨的品質(zhì)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字42

　　教室前面的桂花樹(shù)

　　在我的教室前面，有一棵桂花樹(shù)。

　　春天，這棵桂花樹(shù)發(fā)芽了，綠葉讓人喜歡。我們經(jīng)常在它下面玩捉迷藏。

　　夏天，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，我們總是在它的樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍，她茂盛的樹(shù)葉成了我們的陽(yáng)傘。

　　現(xiàn)在秋天，它散發(fā)出桂花的清新香味。微風(fēng)吹來(lái)，小桂花散發(fā)出獨(dú)特的香味，令人嘆為觀(guān)止。上課時(shí)，這棵桂花樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在外面，好像在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后，我們一沖出教室，她就放出陣陣香味來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒。

　　我喜歡這棵桂花樹(shù)，不是因?yàn)樗姆曳迹且驗(yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的精神。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字43

　　秋天來(lái)了，很多果子成熟了，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的果子。小區(qū)的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。

　　走到樹(shù)底下總能聞到陣陣花香，這種清香帶著一絲絲甜甜的味道。它一下子吸引了大家，我們異口同聲地說(shuō)：“這么香啊！”

　　清晨，我和爸爸去吃早飯，在路上碰見(jiàn)了兩棵又高又大的桂花樹(shù)。它們緊緊的挨在一起。第一棵開(kāi)的花是黃色的，第二棵開(kāi)的花是橙色的。一陣風(fēng)掠過(guò)枝頭，它們都搖晃起了身子，好像在說(shuō)：“瞧，我們多漂亮，多香??！”

　　我小心翼翼地摘了一些捧在手心里，那香味兒更濃了。爸爸說(shuō)：“桂花可以做桂花糖、桂花棒冰······”

　　秋天的桂花樹(shù)啊，我真喜歡！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字44

　　有人喜歡柔美的菊，有人喜歡渾身帶刺的仙人掌，還有人喜歡清香的水仙，但我更喜歡迷人的桂。

　　桂的根穿上了咖啡色的衣服，它深深地扎進(jìn)泥土，為桂樹(shù)吸收養(yǎng)分。

　　桂的干很粗糙，樹(shù)皮很堅(jiān)硬，摸起來(lái)有些扎人，很像一個(gè)保護(hù)神，每天來(lái)保護(hù)著桂，誰(shuí)傷害桂，樹(shù)皮戰(zhàn)士也會(huì)來(lái)扎他！

　　桂有綠油油的樹(shù)葉，遠(yuǎn)看，桂樹(shù)像一朵綠色的云。近看，葉子的形狀也都各不相同。

　　秋天，桂的樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵黃燦燦的瓣兒，瓣上散發(fā)出濃濃的香味，像一位美麗的姑娘，在梳洗打扮時(shí)，不小心把自己的香水打碎了。

　　我喜歡這既美麗又迷人的桂！

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢優(yōu)美，按照順序把桂的迷人表達(dá)得詳細(xì)生動(dòng)。

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字45

　　校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹(shù)。她就像一位亭亭玉立的小姑娘，散發(fā)出一種獨(dú)特的香氣。

　　每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，一陣陣清香向我撲鼻而來(lái)。尋著香味我望過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，它長(zhǎng)著一樹(shù)碧綠的葉子，葉子上綴著一束束盛開(kāi)的桂花，在陽(yáng)光的照耀下，桂花閃爍著金豆般的黃色；走進(jìn)一瞧，那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚(yú)娃娃，每幾片葉子中間藏著無(wú)數(shù)的小桂花，仿佛與我們捉迷藏……

　　聽(tīng)大人們說(shuō)：桂花曬干以后還可以做成桂花餡，用來(lái)包湯圓，又香又甜，我的口水都流出來(lái)了，真想快點(diǎn)嘗嘗！

　　我喜歡校園里的桂花樹(shù)！

桂花樹(shù)的特點(diǎn)小學(xué)生作文200字45篇(寫(xiě)桂花樹(shù)的特點(diǎn)超過(guò)200個(gè)字)相關(guān)文章：