合唱比賽主持詞7篇

時間：2023-12-29 12:32:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的合唱比賽主持詞7篇，以供參考。

合唱比賽主持詞7篇

合唱比賽主持詞1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們！

　　大家中午好！

　　乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場，我是主持人xx。

　　甲：大家好，我是xxx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！

　　乙：的確，眾所周知，十中是重點中學！聲樂，舞蹈，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！

　　甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！

　　乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什么最能豐富我們的業(yè)余生活，是什么能最直接的抒發(fā)我們的情感，又是什么能讓無數(shù)女生流連忘返，是無數(shù)男生甘愿解囊呢？

　　甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經(jīng)常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！

　　乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，

　　甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我！

　　乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。

　　結(jié)束語（頒獎結(jié)束）

　　接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！

　　乙：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高—潮一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。

　　甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持。

　　乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現(xiàn)到大家面前。

　　甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn)，和最激烈的角逐。

　　乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！

　　甲：我們明年再見！

　　合：再見。

合唱比賽主持詞2

　　老師們，同學們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據(jù)以往的慣例，我們設(shè)置了兩項獎勵：

　　第一項，優(yōu)秀指揮獎：獲得優(yōu)秀指揮獎的是：初一（6）班柯xx

　　第二項，團體大獎

　　獲得優(yōu)秀獎的分別是：初一（11）班初一（4）班

　　獲得三等獎的班級分別是:初一（12）班初一（9）班初一（10）班初一（1）班初一（3）班

　　獲得二等獎的班級分別是:初一（7）班初一（6）班初一（8）班

　　最后頒發(fā)的是一等獎：初一（5）班初一（2）班

　　同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。

　　青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。

　　今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚！

　　謝謝大家！

　　借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美！

　　我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己！

合唱比賽主持詞3

　　合唱比賽主持詞（開場詞、結(jié)束詞）

　?。ㄩ_場）

　　甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

　　乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

　　丙：又是一年秋風送爽時，

　　?。河质且惠喌す痫h香日。

　　甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

　　乙：走進十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

　　丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳鞒ぐ旱捻灨瑁?/p>

　　丁：泰山，珠峰，刺破青天，我們?yōu)樽鎳由险鞣臍g樂。

　　甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛；

　　丙、丁（合）：今天讓我們用歌聲傾訴對祖國濃烈的祝福！

　　丙：我宣布xx學?！案璩鎳焙铣荣惉F(xiàn)在開始——

　?。ńY(jié)束）

　　丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對祖國的愛戴，

　　丁：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠。

　　甲：披一身歲月織成的風衣，擁抱東西南北風呼嘯的豪情。

　　乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。

　　丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。

　　丁：謹記時代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅強。

　　甲：我們用青春舞動自己的夢想

　　合：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。

　　乙：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，

　　丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。

　　丁：讓我們踏著青春的節(jié)拍，

　　合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。

　　乙：我宣布xx學校合唱比賽到此結(jié)束。

合唱比賽主持詞4

　　合：“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”。

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　B：親愛的同學們。

　　合：大家晚上好。

　　A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。

　　B：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

　　他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

　　A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。

　　B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。

　　A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。

　　A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）

　　B：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：

　　A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。

　　B：現(xiàn)在我宣布：20xx年XX科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，

　　合：正式開始！

　　結(jié)束語：

　　A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

　　A：現(xiàn)在我宣布20xx年XX科技學校“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！

　　B：各位晚安。

合唱比賽主持詞5

　　開場白

　　女：尊敬的各位家長、老師

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　女：當日歷又翻開新的一頁;

　　男：當小樹又增加一個年輪;

　　女：當冬天又翱翔著雄鷹;

　　男：當春天又向我們走來;

　　合：20xx年的腳步悄然而至!

　　男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累

　　女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷

　　女：今天，伴著冬日的暖陽，

　　男：今天，懷著喜悅的心情，

　　合：我們，相聚在這里。

　　女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

　　男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

　　女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;

　　男：讓每一個和聲，走向明天的成功!

　　女：唱起來吧!男：唱起來吧!

　　女：唱出你的風采，男：唱出你的歡樂，

　　合：唱響——我們的校園。

　　女：江津區(qū)沙埂小學“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：現(xiàn)——在——開——始。

　　男：首先請張校長致辭!(生退)

　　女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

　　男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分

　　2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當3分4、服飾、動作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分

　　男：比賽實行現(xiàn)場評分?？偡?0分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進行統(tǒng)分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

　　女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。

　　男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)

　　女：現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次

　　比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。

　　獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　結(jié)束語：

　　男：歌聲訴說著童年的故事，

　　女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，

　　男：歌聲跳躍著時代的音符。

　　女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，

　　女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。

　　男：讓我們振奮精神、與時俱進

　　女：團結(jié)拚搏、開拓進取，

　　男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!

　　女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲

　　合：你們辛苦了!

　　女：沙埂小學“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。

　　女：各位家長，各位老師，同學們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!

合唱比賽主持詞6

　　【開場詞】

　　甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　乙：親愛的同學們，大家

　　合：下午好。

　　甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。

　　乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。

　　甲：我們用夢想托起了金色的太陽

　　乙：我們用歌聲奏響了奮進的樂章

　　甲：為豐富學生校園文化生活，引導(dǎo)學生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。學校面向各年級每個班組織開展校藝術(shù)活動班級合唱比賽

　　乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

　　乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

　　甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”

　　乙：實驗學校藝術(shù)活動班級合唱比賽

　　合：現(xiàn)在開始——

　　【中間串詞】

　　1.《誡子書》

　　甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學做人

　　乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

　　甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

　　2.《同一首歌》

　　甲：我們生活在同一片藍天下

　　乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；

　　甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌

　　乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌

　　甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。

　　3.《紅星歌》

　　甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩

　　乙：我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝

　　甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心

　　乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語

　　甲：請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。

　　4.《讓愛傳出去》

　　甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。

　　乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

　　5.《太陽少年》

　　甲：接下來上場的班級是5年級2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——

　　6.《軍港之夜》

　　乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。

　　7.《青春舞曲》

　　甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。

　　乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。

　　甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂

　　乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲

　　甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。

　　8.《共同長大》

　　乙：我們是祖國的花朵，健康幸?？鞓烦砷L

　　甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大

　　乙：最后，請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——

　　【結(jié)束語】

　　甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

　　乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

　　甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

　　乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。

　　甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學校藝術(shù)活動班級合唱比賽

　　合：到此結(jié)束。

　　乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。甲：再見