下面是范文網(wǎng)小編整理的測(cè)試計(jì)劃模板通用版7篇 百度網(wǎng)站的測(cè)試及計(jì)劃模板,供大家參閱。
測(cè)試計(jì)劃模板通用版1
對(duì)下列各題作出“是”、“不一定”或者“否”的回答。
1.你是否經(jīng)常按時(shí)交作業(yè)?
2.去上學(xué)時(shí),你是否常常把書(shū)或其他學(xué)習(xí)用品遺忘在家里?
3.平常學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),你是否常常來(lái)不及預(yù)習(xí)?
4.你是否因夜里看電視或看書(shū)報(bào),而不按時(shí)睡覺(jué)?
5.你是否常常在臨考前突擊復(fù)習(xí)而平常從不復(fù)習(xí)?
6.在家學(xué)習(xí)時(shí),你從不規(guī)定好什么時(shí)間學(xué)什么學(xué)科嗎?
7.你是否因?yàn)榭措娨暬蚝屯瑢W(xué)、朋友玩的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而擠掉了學(xué)習(xí)的時(shí)間?
8.學(xué)習(xí)時(shí),你是否不能努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?
9.老師布置的作業(yè)你是否經(jīng)常忘做?
10.假期中,你是否從不利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?
11.學(xué)習(xí)時(shí),你是否對(duì)學(xué)習(xí)方法從不考慮優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
12.你是否不遵守自己制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃?
13.你是否為了學(xué)習(xí)而不按時(shí)吃飯和睡覺(jué)?
14.你是否不能做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼命學(xué)習(xí)?
15.在家里學(xué)習(xí)時(shí),你是否經(jīng)常沒(méi)有事先準(zhǔn)備好和學(xué)習(xí)有關(guān)的用品?
分?jǐn)?shù)分配
每題答“是”得0分,答“不一定”得1分,答“否”得2分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。
得分分析
0~10分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性較差,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。
11~20分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性一般,需要加強(qiáng)。
21~30分: 學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),需要保持。
測(cè)試計(jì)劃模板通用版2
一、目標(biāo):
結(jié)合我校實(shí)際教學(xué),貫徹新的教學(xué)理念,施行活動(dòng)性、開(kāi)放性的美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
二.內(nèi)容:
1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
?。?)基本部分:測(cè)試學(xué)生本冊(cè)教材掌握的知識(shí)和技能的情況。
?。?)命題繪畫(huà):在學(xué)生能力范圍內(nèi)確定一個(gè)主題,由學(xué)生自主構(gòu)思創(chuàng)作完成。
?。?)行為習(xí)慣;平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度,課堂習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力及效果。
2.具體測(cè)定;
(1)平時(shí)美術(shù)作業(yè)數(shù)量及質(zhì)量。
?。?)課代表記錄全學(xué)期學(xué)生帶學(xué)具情況。
?。?)課內(nèi)外學(xué)習(xí)主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。
?。?)課堂發(fā)言與違紀(jì)記錄情況。
三.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
平時(shí)作業(yè)40%
學(xué)習(xí)習(xí)慣10%
課堂表現(xiàn)10%
期末卷面測(cè)試40%
四.測(cè)試方法:
1命題繪畫(huà):風(fēng)景畫(huà)臨摹。
2口試美術(shù)
測(cè)試計(jì)劃模板通用版3
教材分析:
本次復(fù)習(xí)旨在對(duì)本冊(cè)教材所涵蓋知識(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)獲得的知識(shí)更加鞏固,計(jì)算能力更加提高,能用所學(xué)的所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)內(nèi)容主要包括下面幾個(gè)領(lǐng)域:
?。ㄒ唬?、數(shù)與代數(shù)
1、第一單元 《 數(shù)一數(shù)與乘法》、
2、第二單元《乘法口訣(一)》、第七單元《乘法口訣(二)》
3、第四單元《分一分與除法》、 第八單元《除法》
4、第六單元 《時(shí)、分、秒》
以上幾個(gè)單元屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)與解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要的地位,有著重要的教育價(jià)值。
?。ǘ⒖臻g與圖形
1、第三單元《觀察物體》
2、第五單元《方向與位置》
以上幾個(gè)單元屬于空間與圖形領(lǐng)域,在空間與圖形的學(xué)習(xí)中,注重通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的空間觀念。這幾個(gè)單元的知識(shí)對(duì)于學(xué)生以后的空間觀念的培養(yǎng)和以后學(xué)習(xí)幾何圖形打基礎(chǔ)。
?。ㄈ⒔y(tǒng)計(jì)與概率
第九單元《統(tǒng)計(jì)》。此單元屬于統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,注重通過(guò)調(diào)查活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。
教學(xué)目標(biāo):
1、能比較熟練地記住每一句口訣,能根據(jù)口訣寫(xiě)出兩道乘法算式和兩道除法算式,并能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法、除法。
2、體會(huì)、理解乘法、除法的意義。發(fā)現(xiàn)、提出并解決一些簡(jiǎn)單的用乘法、除法解決的問(wèn)題。
3、能準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻,理解和熟練運(yùn)用1時(shí)=60分,1分=60秒,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。
4、能根據(jù)鐘面說(shuō)出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
5 、能正確辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀。
6、在實(shí)際情境中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北),會(huì)辨認(rèn)其余三個(gè)方向;會(huì)用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置。
7、知道地圖上的方向,會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖,并會(huì)描述圖中的路線。
8、能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題;
9、知道事情的可能性(確定的、不確定的)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、表內(nèi)乘法、除法的口算。
2、鐘面時(shí)間的認(rèn)讀,計(jì)算所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
3、能正確辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀;
4、描述物體的位置和描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5、通過(guò)復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識(shí)中的問(wèn)題,及時(shí)幫助學(xué)生糾正,加深記憶,形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
6、計(jì)算的速度、正確率以及解題方法的靈活運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn):
1、運(yùn)用表內(nèi)乘法、除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題和計(jì)算所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
2、描述物體的位置、描述圖中的路線。
3、根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
4、通過(guò)復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識(shí)中的問(wèn)題,及時(shí)幫助學(xué)生糾正,加深記憶,形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
5、計(jì)算的速度、正確率以及解題方法的靈活運(yùn)用。
測(cè)試計(jì)劃模板通用版4
網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃書(shū)
1.引言
1.1編寫(xiě)目的
編寫(xiě)“網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃“的目的是:
(1) 提供一個(gè)對(duì)項(xiàng)目軟件進(jìn)行測(cè)試的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃,確定現(xiàn)有項(xiàng)目的信息和應(yīng)測(cè)試軟件構(gòu)件,便于測(cè)試人員測(cè)試。
(2)推薦可采用的測(cè)試策略,并對(duì)這些策略加以說(shuō)明。
?。?)確定所需的資源,并對(duì)測(cè)試的工作量進(jìn)行估計(jì)。
1.2項(xiàng)目背景
1.項(xiàng)目名稱:
網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)
2 軟件應(yīng)用:
適用于網(wǎng)上產(chǎn)品的信息收集和發(fā)布活動(dòng),為用戶提供良好的交易平臺(tái)。
3項(xiàng)目背景:
網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸馁?gòu)買(mǎi)手段。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人們消費(fèi)水平的提高,還有信息時(shí)代的飛躍,越來(lái)越多的人愛(ài)上了網(wǎng)購(gòu),從而催生了網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)的誕生。它為人們購(gòu)物帶來(lái)了方便快捷,節(jié)約了沒(méi)時(shí)間出去而省下了空間。 4項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程:
該項(xiàng)目目前后經(jīng)歷三個(gè)階段,前期設(shè)計(jì)階段,然后是開(kāi)發(fā)階段,最后是軟件的測(cè)試階段。項(xiàng)目的用戶針對(duì)的是網(wǎng)上購(gòu)物的廣大群眾和管理員,系統(tǒng)的功能測(cè)試主要由專業(yè)的軟件測(cè)試人員進(jìn)行測(cè)試。
5任務(wù)提出者:;
6開(kāi)發(fā)者:軟件工程課程設(shè)計(jì)小組成員:
7用戶:購(gòu)物者、管理員
8本系統(tǒng)將使用SQLServer20xx作為數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)系統(tǒng)。
1.3定義 1.黑盒測(cè)試: 黑盒測(cè)試也稱功能測(cè)試,它是通過(guò)測(cè)試來(lái)檢測(cè)每個(gè)功能是否都能正常使用。在測(cè)試中,把程序看作一個(gè)不能打開(kāi)的黑盒子,在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下,在程序接口進(jìn)行測(cè)試,它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的規(guī)定正常使用,程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。黑盒測(cè)試著眼于程序外部結(jié)構(gòu),不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu),主要針對(duì)軟件界面和軟件功能進(jìn)行測(cè)試。
2.單元測(cè)試:對(duì)各個(gè)模塊的源代碼進(jìn)行測(cè)試,保證各模塊基本功能能夠正確的實(shí)現(xiàn);
3 集成測(cè)試:將各個(gè)模塊進(jìn)行組合測(cè)試,保證所有的功能都能夠正確的實(shí)現(xiàn);
4系統(tǒng)測(cè)試:根據(jù)《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》對(duì)軟件進(jìn)行功能測(cè)試,對(duì)重點(diǎn)的模塊進(jìn)行性能測(cè)試,并結(jié)合可能的用戶測(cè)試;
5 驗(yàn)收測(cè)試:根據(jù)用戶手冊(cè)對(duì)功能進(jìn)行檢查,復(fù)查報(bào)告庫(kù)中的所有Bug,對(duì)Release版本進(jìn)行安裝測(cè)試。
6 Asp(active server pages)是微軟公司推出的一種用以取代CGI的技術(shù),基于目前絕大多數(shù)網(wǎng)站應(yīng)用于windows平臺(tái),asp是一個(gè)位于windows服務(wù)器端的腳本運(yùn)行環(huán)境,通過(guò)這種環(huán)境,用戶可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)的交互式的web服務(wù)器應(yīng)用程序以及EDI(電子數(shù)據(jù)交換);
7 ADO:ActiveX Data Object, ActiveX 數(shù)據(jù)對(duì)象;
8 SQL:Structured Query Language。
1.4參考資料
a. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū);
b. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū);
c. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū);
d. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)設(shè)計(jì)模型;
e. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)需求分析設(shè)計(jì)模型
f. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)用戶操作手冊(cè);
2.任務(wù)概述
2.1目標(biāo)
測(cè)試網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)中的各個(gè)功能模塊是否滿足用戶需求,并測(cè)試是否存在bug。預(yù)期達(dá)到能夠使系統(tǒng)進(jìn)行快速的改進(jìn)和系統(tǒng)的提高。為了在軟件投入生產(chǎn)性運(yùn)行之前,盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件的錯(cuò)誤,從而提高軟件運(yùn)行的穩(wěn)定性和提高用戶體驗(yàn)。
2.2運(yùn)行環(huán)境
操作系統(tǒng):windows
開(kāi)發(fā)環(huán)境:VS20xx,SQL server 20xx
處理器:主頻1.6G以上,硬盤(pán)40G,內(nèi)存2G
2.3需求概述
已被確定為測(cè)試對(duì)象的項(xiàng)目有:
1.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試
2.功能性測(cè)試
3.用戶界面測(cè)試
4.性能測(cè)試
5.安全性和訪問(wèn)控制測(cè)試
6.配置測(cè)試
2.4條件與限制
設(shè)備所用到的設(shè)備類型、數(shù)量和預(yù)定使用時(shí)間:
PC,主頻1.6G以上,硬盤(pán)40G,內(nèi)存2G 1臺(tái)。
3.計(jì)劃
3.1測(cè)試方案
?。?)數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫(kù)完整性測(cè)試
數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)程應(yīng)作為“網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)”中的子系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行測(cè)試。 在測(cè)試這些子系統(tǒng)時(shí),不應(yīng)將測(cè)試對(duì)象的用戶界面用作數(shù)據(jù)的接口。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) (DBMS),還需要進(jìn)行深入的研究,以確定可以支持以下測(cè)試的工具和方法。
(2)功能測(cè)試
測(cè)試對(duì)象的功能測(cè)試應(yīng)該側(cè)重于可以被直接追蹤到用例或業(yè)務(wù)功能和業(yè)務(wù)規(guī)則的所有測(cè)試需求。這些測(cè)試的目標(biāo)在于核實(shí)能否正確地接受、處理和檢索數(shù)據(jù)以及業(yè)務(wù)規(guī)則是否正確實(shí)施。這種類型的測(cè)試基于黑盒方法,即通過(guò)圖形用戶界面 (GUI) 與應(yīng)用程序交互并分析輸出結(jié)果來(lái)驗(yàn)證應(yīng)用程序及其內(nèi)部進(jìn)程。以下列出的是每個(gè)應(yīng)用程序推薦的測(cè)試方法概要:
?。?)用戶界面測(cè)試
通過(guò)用戶界面 (UI) 測(cè)試來(lái)核實(shí)用戶與軟件的交互。UI 測(cè)試的目標(biāo)在于確保用戶界面向用戶提供了適當(dāng)?shù)脑L問(wèn)和瀏覽測(cè)試對(duì)象功能的操作。除此之外,UI 測(cè)試還要確保 UI 功能內(nèi)部的對(duì)象符合預(yù)期要求,并遵循公司或行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
(4)性能評(píng)價(jià)
性能評(píng)價(jià)是一種性能測(cè)試,它對(duì)響應(yīng)時(shí)間、事務(wù)處理速率和其他與時(shí)間相關(guān)的需求進(jìn)行評(píng)測(cè)和評(píng)估。
測(cè)試計(jì)劃模板通用版5
一、日常工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,注重實(shí)效,采用理論、操作和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)方式加大三基培訓(xùn)力度,制定考核細(xì)則并納入績(jī)效中去,全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽(tīng)取臨床對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見(jiàn),分析、解決存在的問(wèn)題,不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,服務(wù)臨床,樹(shù)立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。
3、大力開(kāi)展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫(kù)等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰?。(?0xx年檢驗(yàn)中心開(kāi)展新項(xiàng)目計(jì)劃)
4、開(kāi)展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況,開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難,針對(duì)各醫(yī)院具體情況,因地制宜設(shè)計(jì)開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目,正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過(guò)程中出現(xiàn)困難和問(wèn)題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作,特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測(cè)工作,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達(dá)到95%以上。
二、20xx年工作努力的方向
1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施,落實(shí)責(zé)任,具體考核到每一班次每一個(gè)人,于績(jī)效掛鉤。
2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ,改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法,規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測(cè)和全國(guó)細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)網(wǎng)上報(bào)工作。
3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作,防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。
三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想
主要目的是配合臨床一線工作開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>
1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開(kāi)展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測(cè)微量元素提高準(zhǔn)確性,采用尿沉渣技術(shù)檢測(cè)尿液有型成分,提高尿檢陽(yáng)性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物fib不利于對(duì)dic診斷,不能反映dic嚴(yán)重程度,特別是在溶栓過(guò)程中于用藥前、中、后不能動(dòng)態(tài)檢測(cè)d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測(cè)對(duì)溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問(wèn)題,臨床實(shí)用價(jià)值較大。
2、配合急診科、心內(nèi)科對(duì)急癥急救快速診斷急性心肌梗死開(kāi)展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。
3、配合婦產(chǎn)科、兒科開(kāi)展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng),以及采用化學(xué)發(fā)光方法開(kāi)展(torch)檢測(cè)提高準(zhǔn)確性。
測(cè)試計(jì)劃模板通用版6
(一)提高專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平。
以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),組織全體職工開(kāi)展專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),完善修訂質(zhì)量管理體系。適時(shí)組織能力考核、技術(shù)比武活動(dòng)。
(二)開(kāi)展新建標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考核工作。
結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),建設(shè)有代表性、前瞻性的計(jì)量檢測(cè)項(xiàng)目,滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和民生需求,在一定范圍內(nèi)填補(bǔ)檢測(cè)項(xiàng)目空白。
(三)深化計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)防控,完善計(jì)量監(jiān)管體系。
做好對(duì)電子計(jì)價(jià)秤、民用三表、加油機(jī)等十大類計(jì)量器具檢定工作;對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)療行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域以及對(duì)用于安全、環(huán)保類計(jì)量器具加強(qiáng)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)排查,配合監(jiān)管機(jī)構(gòu)做好技術(shù)保障工作。
(四)強(qiáng)化內(nèi)部管理。
以規(guī)范勞動(dòng)紀(jì)律為抓手,著力改變工作作風(fēng);以整潔辦公環(huán)境為抓手,著力提升機(jī)構(gòu)形象,以提高檢測(cè)質(zhì)量為抓手,著力提供工作效能。
xx計(jì)量檢定測(cè)試所
20xx年xx月xx日
測(cè)試計(jì)劃模板通用版7
期中考試也已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)拿到試卷時(shí),學(xué)生試卷中的滿篇紅色的叉叉。我的心好象也被畫(huà)了個(gè)大叉,在看看學(xué)生的成績(jī),最高分95分,80分以上的學(xué)生只有幾個(gè),大部分學(xué)生的成績(jī)是60多分和70多分,而不及格的有7人,及格率是78%,平均分68分。和同年級(jí)其他幾個(gè)班相比,我們班落到了后面,面對(duì)這樣的成績(jī),我感到上半學(xué)期的心思又白費(fèi)了,這可能和我教學(xué)方法有關(guān)系吧,針對(duì)這次考試和平時(shí)的教學(xué),我認(rèn)為考出這樣的成績(jī),只要有以下幾個(gè)原因:
第一,對(duì)教材分析得不夠,挖掘得不深,沒(méi)有很好的針對(duì)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)改進(jìn)教學(xué)方法。
平時(shí)對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的不夠,沒(méi)有很好的關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。
第二,在布置作業(yè)中,都是采取“一刀切”的作法。
雖然對(duì)全班的學(xué)生學(xué)習(xí)抓得比較緊,但是沒(méi)有個(gè)針對(duì)性,特別是對(duì)學(xué)習(xí)上的“弱勢(shì)群體”真正關(guān)注得不夠,沒(méi)有按照他們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)和布置作業(yè)。
第三,學(xué)生對(duì)與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不是很扎實(shí)。
對(duì)于教材中要求掌握的重點(diǎn)基礎(chǔ)內(nèi)容記憶不過(guò)關(guān),一知半解、囫圇吞棗。要求背誦的內(nèi)容不能做到會(huì)背會(huì)寫(xiě),而是會(huì)背不會(huì)寫(xiě),導(dǎo)致答案中錯(cuò)別字連篇
第四、學(xué)生的作文水平太低
習(xí)作的內(nèi)容簡(jiǎn)單,短小,枯燥無(wú)味;語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確和流暢;部分學(xué)生不能認(rèn)真審題,習(xí)作出現(xiàn)跑題現(xiàn)象;字跡潦草,書(shū)寫(xiě)不干凈。
針對(duì)本次期中考試存在的諸多問(wèn)題,讓我對(duì)我前段時(shí)間的教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)。反思是為了進(jìn)步。在下半學(xué)期的工作中,為了能取得滿意的.成績(jī),我準(zhǔn)備嘗試這樣做:
第一、改進(jìn)教學(xué)方法,深入鉆研教材,挖掘教材。
認(rèn)真分析和研究學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題重新制定教學(xué)策略。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求,利用更多的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生中的后進(jìn)部分,多關(guān)注和輔導(dǎo)他們,從各個(gè)方面促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
第二、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要按等級(jí)分類布置
對(duì)學(xué)習(xí)好的要布置一些有難度的題,一般學(xué)生布置普通的題,而學(xué)困生,不僅要對(duì)這些的作業(yè)減量,同時(shí)要降低難度。
第三、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握
對(duì)教材中安排的點(diǎn)古詩(shī)文、課文、名言名句,不但要求學(xué)生背會(huì),還要讓他們達(dá)到會(huì)寫(xiě)。
第四、對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行一些作文訓(xùn)練
尤其是一些句子的訓(xùn)練,同時(shí)進(jìn)行一些作文素材的積累。在課堂上,對(duì)進(jìn)行一些口語(yǔ)交際的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
總之,在下半個(gè)學(xué)期中,我將不斷努力,爭(zhēng)取在期末中考的好的成績(jī)。
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