下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初中記憶作文4篇 記憶初中作文800字，以供借鑒。
關(guān)于初中記憶作文1
一九六零年冬季，我十六歲。正在念中學三年級。整個山村里的人們，都因為過度的饑餓，同時患上同一樣的病----身體骨瘦如柴，兩個腳和兩條腿浮腫的一按一個坑。兩條腿就像墜了兩塊大石頭，邁個門檻都費勁。
生產(chǎn)隊按每人每天的口糧，只是二兩八錢皮糧。那個時候，人們最中心的感覺就是《餓》，最多的話題就是《吃》，最大的愿望就是能《吃一頓飽飯》，哪怕吃一頓飽飯死也認可！
整個將軍溝，山上及村邊的榆樹和椴樹，都被村民們吃光了皮！白花花的樹干挺立在冬臘月的寒風里，顯得是那么的凄涼可憐！村民們吃光了樹皮，又吃橡子，吃柞樹干葉，谷糠和高粱糠，在那時代就算高級代食品了。人們把代食品吃后，都是一個通病，拉不出屎來了。連餓帶憋就死了！我的父親，餓的躺在炕上不能動了，還和我盤算著，過了年春天，園子里多種些面瓜，并且讓我把菜籽拿到他面前，他仔細的看著菜籽，盼望春天的到來，也就是那天早晨，父親兩眼直直的看著我，好象有話要說，我再仔細一看，父親已經(jīng)死了！父親真是熬到油干燈滅的地步了！他臨死也雙眼不閉，他真是不甘心死去??！
那時候人們因為饑餓都麻木了，聽見誰死去了，好像死一只雞一樣平常，沒人感到悲哀！人人都有一個想法----《也許明天死去的就是我自己，只是先后而以，何談悲哀！》大概認為死去也就是痛苦的解脫吧！
還清楚記得，我提著飯筒，去二里多地食堂領粥說是領粥飯，就是稀米湯而已。每人一勺稀米湯，人們提著飯筒，站在刺骨的寒風里，排著長隊，人人都是面無表情，人人都是絕望的眼神，人人都是枯干瘦弱，人人都是帶死不活的樣子。沉默中，不知誰說了一句話；----“昨晚吳興林死了！”吳興林，四十來歲，因為長的結(jié)實，外號叫《二棒》，昨天還在我前面排隊領粥的人。
“又死了一個人，”人們麻木的念叨著。下午村民去幾個人，把他的尸體裝在大板柜里，用生產(chǎn)隊的牛車，拉到野外空地處，卸在野外空地上，天寒地凍沒人有力氣挖坑入土，只能放在野外任憑風吹雪蓋，只能等到第二年春天，開化再入土為安了！我的父親也是其中一個！看到滿山被扒光了皮的白花花樹干，看看野外寒風冷雪中，稀稀落落的亡靈，我的心只感到陰森森的寒意！
父親死后，母親對我說；“文濤??！咱娘倆與其就這樣一起餓死，還不如我先逃荒在外，把我這份二兩八錢口糧省給你，也許能夠活命?！蔽铱拗f；“媽！你不要走，死在一起也好！”媽媽下定了決心，跟一個老鄉(xiāng)去黑龍江逃荒。臨走時，身穿一件藍色長衫，手扶一根木棍，身體極弱，每邁出一步，顫顫巍巍，好像一陣風就能把她吹倒似的！我送媽媽站在山路上，媽媽一步三回頭看著我，滿心的不忍，滿眼的掛念，但媽媽非常堅定，沒掉一滴眼淚。
媽媽走后當天夜里，我孤零零一個人，坐在煤油燈下面發(fā)呆，山林遠處傳來陣陣野狼恐怖的嚎叫，和狐貍時起時落的哀鳴，屋前的梨樹上突然幾聲貓頭鷹不祥的叫聲，屋里冷的很，四面墻上掛滿了冰冷的霜雪，昏暗如豆的煤油燈光下，幾只饑餓的老鼠在屋地上跑來跑去，我沒有一絲的害怕，只有像掉入萬丈深淵的孤獨和無助，我沒死！我活過來了！接下來，生活迎接我的是更多的磨難和不幸......
關(guān)于初中記憶作文2
作為一個六年級的畢業(yè)生來說，升中考前和畢業(yè)后的生活總有一些變化。
考前：早上六點半起床，七點二十到校早讀……老師說什么都言聽計從，神情恍惚地盯著黑板，筆尖不停地在筆記本上來回滑動……晚上六點半背著沉重的書包，拖著沉重的步伐回家。草草地扒幾口飯，回到房間開始寫作業(yè)……十二點半，終于可以躺在床上休息……整個人機器化。
畢業(yè)后：早上七點半起床，看書……八點吃早餐?？闯勌煜?，八點四十看《創(chuàng)新作文》或做我喜歡的電腦Microsoft Power Point，
十一點四十吃飯，十二點準時打開電視收看今日一線……十二點半上床和周公見面……睡個天昏地暗，兩點爬起來劈腿，練柔韌。三點活動……五點以后電視是我的……晚上做練習到八點半，和爸爸下棋到九點。洗澡上床看書……十一點蓋被子，周公我們夢里來相會……
考前在任何時候都在想：打算考哪里？題目難不難？大概考哪個方面的題目？考不好怎么辦？…在考前滿腦子都是周考p月考p聯(lián)考p模擬考，神經(jīng)一刻也沒放松過，就如一把繃緊的弓。畢業(yè)后天天都在想明天要做什么，去書店p逛街還是在家。本以為考完后可以徹底地放松放松，誰知道畢業(yè)后才覺得六年級的生活是那么值得留念。
懷念老師p懷念同學p懷念母校的一切。雖然累過但也歡樂過；雖然苦過但也開心過，當我在假期里把現(xiàn)在的'生活和以前在校的點點滴滴比較起來雖然都很充實，但在校和同學打鬧p和老師聊天……那些美麗的歲月如花一樣在我的腦海里漸漸綻放，是一生中最美好的記憶……
關(guān)于初中記憶作文3
我喜歡吃米線，也吃過很多次米線，但那次吃米線的味道最難忘……
離開老家，媽媽一直在街頭賣過雞蛋餅。每天清晨他都會推著一輛小小的三輪車，三輪車上放個煤炭爐子幾塊蜂窩煤，一個和著雞蛋香料面粉的大塑料桶，半瓶菜油，一個模具，一張彎成半圓形的擋風鐵皮。媽媽每天都載著這些小東西四處叫賣。
一個周日早晨，我提前把作業(yè)完成了，纏著媽媽跟她一塊去賣雞蛋餅。媽媽拗不過，只好帶上我。我們把車停在商場門口，媽媽說，這里的人多，生意好些。
我在三輪車前守了一會，就覺得很無聊，于是鉆進商場看書。大約過了兩個小時，我揉揉酸痛的脖子，走出商場，遠遠看著媽媽略有些孤獨的身影，靜靜地站在寒風中等待顧客。我有一絲內(nèi)疚，不再亂跑。
夏天的天氣就像小孩子的臉說變就變。剛剛還是烈日晴空，一會兒就大雨滂沱。我和媽媽手忙腳亂地把車子搬上商場外窄窄的走廊，衣服已經(jīng)被打濕一半。此時將近下午兩點多了，我們還沒有吃午飯。媽媽拿出十元錢讓我去吃一碗米線。
我來到米線攤邊，給了老板錢，挑個位置坐下等。雨勢依然不減，把頭頂?shù)乃芰吓锴玫绵枧卷?，一陣冷風吹來，我打了個寒戰(zhàn)?？纯礉裢傅男m，想起媽媽一個人守在三輪車邊，我心里有些擔憂。
米線上來了，熱氣騰騰的湯上面散著些香菜和牛肉絲，紅紅綠綠，一看就讓人食欲大增。我想起媽媽還沒有吃，就打包給媽媽送去。路面上坑坑洼洼，我深一腳淺一腳地跑回商場門口，卻看見媽媽正在三輪車邊啃從家里帶的冷饅頭。
頓時，我的眼淚掉了下來，媽媽辛辛苦苦賺錢，自己舍不得吃飯，卻讓我去吃米線。我把米線藏在身后，問媽媽今天做了幾樁生意。媽媽說生意還可以，接著奇怪地說：“你這么快就吃好了？”我從身后端出米線說：“媽媽，給您吃?！眿寢寷]有想到，頓了一下，溫柔地摸著我的頭：“媽媽不餓，你吃吧！”
我吃過很多次米線，但那次吃米線最難忘，在記憶深處，那樣悠遠……
關(guān)于初中記憶作文4
粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣，只要有黑板，就一定提到粉筆，只要有粉筆，就一定會提到黑板。
空們帶給學生是知識的喜悅，帶給老師是授課的工具，在時間的沖刷下，一盒盒粉筆隨著粉末消失，黑板也變得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一個個小小的孔，還有一些抹不去的回憶。
每當看到老師在黑板上寫字時，就覺得很有意思，特別是字寫得漂亮的老師，就像給粉筆施了魔力，一筆一畫都那么美妙。
而年少無知的我們，用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時，卻寫不出老師的氣質(zhì)，不是剛勁有力的字體，而是輕飄飄的字體。
到了初中，小手漸漸變得大而有力，寫字也有力漂亮了，與老師可以相提并論了。
上了初中，我的字也越來越漂亮，有一回老師說讓我們每個人輪流每天寫一句名言，為名言演講，推薦，老師說：“可以自己嘗試寫黑板字，如果覺得自己的字不好，可以請班上寫字好的同學比如某某某，其中就有我的名字。
這個記憶是最值得驕傲自豪的。因為不僅自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天，而且自己能得到鍛煉，每天都能練一下黑板字，同學還很欣賞自己的字體，那是多么得意??！而且每天看見自己寫的字，多開心??！
記得初中剛來報道時，到學姐學長留下的教室，充滿回憶的教室，特別是那黑板，有些深深淺淺的小洞，還有粉筆印，那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話，可以想象到初一學長學姐們臨期末時的奮斗與努力。
黑板在我的學習時光留下了很深的記憶，它是老師教給我們知識的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，帶給了我知識的快樂。
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