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好書伴我成長作文經(jīng)典5篇 好書伴我成長范文

時間:2024-01-01 21:57:00 綜合范文

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好書伴我成長作文經(jīng)典5篇 好書伴我成長范文

好書伴我成長作文經(jīng)典1

  人活在世上,可能很苦,可能很累,可能過得很不開心,或許這樣,我們就需要《再苦也要笑一笑》了,里面的那么多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。

  說實話,許多同學,甚至可以說是每個同學都十分討厭學習,因為學習太累了,太辛苦了。我們農村學生,可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床,去上學,晚上6點多鐘回家,回家后,面臨又是像山一樣高的作業(yè),差不多每天都是這樣,周末可能會好點,但是又少不了家長逼著看書的惡運。用我們的話來描述學習就是;為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了,但事實就是這樣。

  我想大人們也知道我們學習苦,這一點我很欣慰,畢竟大人們了解我們。因為,我媽媽常常會和我說:"再苦也要笑一笑,熬過去就是勝利。"每每想起這句話,我都會想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》,因為它教會了我許多。

  記得有一次,老師布置的家作特多,而且有好多題目我都不會做,我哭了,我是第一次為了家作而哭,說起來可能有點好笑,可是那次我是真的'絕望了,甚至還有點憤怒,我隨手把筆一扔,趴在桌子上,眼淚如泉水一樣涌了出來,滿肚子都是委屈,心想:才小學就有這么多的作業(yè),到了初中不是要做到天亮,我不做了,哼!這時,那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼簾。當我再次打開打開那本書時,我看到了那一句格言:“往往,再多一點努力和堅持便收獲到意想不到的成功,現(xiàn)在做出的種種努力,付出的艱辛,便不會白費。”是啊,既然,我始終不能改變學生做作業(yè)的命運,那我可以這樣想啊,老師多布置點作業(yè)也是為我們好嘛,作業(yè)越多也就表示我們存在的問題越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了筆,又做了起來,再次做起了努力。

  第二天,上課了,看見老師滿臉怒色,原來是我們班許多同學作業(yè)都沒做完,有的是因為作業(yè)太多,而有的是因為作業(yè)太難了。當眾受到表揚的我心中好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣澀充滿了我內心,澀的是因為我有過放棄的念頭。苦的是因為做學生不容易,每天作業(yè)多又難。甜的是因為我并沒有放棄,而且受到了表揚。

  其實這一切全部都歸公于我的死黨,因為是它教會了我:苦是人生必須經(jīng)歷的一課,也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎,踏過去就行了。苦難,真的是一個一點也不受歡迎的名詞,是笑著面對它?還是哭著面對它?我想這就需要我們自己去取決了吧!這時我們就需要再苦也要笑一笑。

  記住了嗎?朋友,不管你身處何種境地,不管你覺得有多苦,你都要笑一笑。

好書伴我成長作文經(jīng)典2

  每個人都有自己獨特的愛好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游······性格不一,愛好不同。我呢,喜歡看書,找一個安靜的地方,拿一本書,像饑餓的人撲在面包上,津津有味、如饑似渴。時而被書里幽默風趣的故事都得開懷大笑,時而被書里的凄楚傷感的故事引得潸然淚下。時而也為書里的英雄人物頑強不息的精神感動不已。

  現(xiàn)在的社會,媒體種類電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以悠閑式地收聽;網(wǎng)絡,可以海闊天空地漫游······相比之下,讀書,顯得有些“沉重”。但任何媒體都不能代替書香,因為它在鍛煉思維,豐富文化內涵,提高語言文字運用能力等方面有著特殊功能。

  書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就走進了知識的'大門,你便在知識的海洋里遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文······都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂,讓你置身于知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,他能教我們怎樣寫作文。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你,外國有一位名人說過:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?!庇幸呻y時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

  我家有一大堆書,像一座高高的小山。有<<三國演義>>,有《封神榜》,有《紅樓夢》,還有《白話聊齋》······真是應有盡有、數(shù)不勝數(shù)、五顏六色、品種繁多。一本沒看完,就催著媽媽在買一本,于是媽媽三天兩頭地把書往家?guī)В遗d奮不已。

  我把書當成不可缺少的營養(yǎng)品。爸媽給我的零花錢,我都載起來買書。只要一有空,我就去新華書店看書,直到吃中飯我才依依不舍的離開書店。每到生日,媽媽問我要什么禮物的時候,我總會不假思索地脫口而出:“書!”我曾多次自己呆在家里看書,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,炫出舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人工的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住哈哈大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,絞盡腦汁地苦思冤想。書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等著我們。每當我打開一本書,馬上就會聽到很多聲音:有智者微微的談心,有勇士高昂的吶喊,有甜美如秋月的小夜曲,又壯烈如大潮的交響樂,有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾······

  讀書成了我每天的必修課。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花粉。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源!讀書,我的最愛!

好書伴我成長作文經(jīng)典3

  人生的長路漫漫,有書在身旁作伴,真好!

  夏日,蟬接連不斷叫,烈日照在樹葉上,好似樹葉承受不起如此耀眼的光芒,默默低下頭,我素來也是討厭夏天,夏天的一切,都攜帶著一股熱氣,令人煩躁,每次夏天,我都異常焦躁,那時,對于書的態(tài)度,與度天一般無二,現(xiàn)在,夏日讀書,已成為我最享受的事。

  第一次接觸書,應該是在幼兒園時,打開書,頓時沒了興致,書中無聊,幼稚的內容,使我對書開始時抱有的幻想一下子消失的無影無蹤。隨著慢慢長大,書中要學的知識越來越多,內容越來越枯燥無味,對書也漸漸淡漠。父母有時讓我讀些課外書,但我每次都一口回絕,那時的書,對我有魔力,使我每一次的閱讀,都能換來睡神的光臨。因此我從來沒想過主動討書看,直到有一次,改變了我對書的看法,使我愛上了閱讀。

  由于對書的厭惡,課上不認真聽課,課下也沒有什么文學積累,導致我語文成績不斷下滑,老師看在眼里,急在心里,每次建議我課下多積累一些,多看寫作文,名著之類的書籍。開始我并沒有放在心頭,直到有一次,語文成績竟然沒有及格,這使我著了急,心中有了想閱讀的念頭。放學后,路過書店,我走進書店,店中琳瑯滿目的書籍,被吸引的'我拿起一本心愛的書籍,讀了起來。讀著讀著便忘了時間,等我回過頭來,天已經(jīng)黑了,書店阿姨將我叫了起來,這我才發(fā)現(xiàn),我買了一本作文書便匆忙回到了家,吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上,閱讀者那本作文,書中的一個個故事都吸引著我。優(yōu)美經(jīng)典的文段豐富了我的精神,我發(fā)現(xiàn)書中的內容并不像我想象中的那般枯燥,反而我卻享受其中,津津有味。漸漸地,我愛上了讀書,愛上了閱讀。

  每當我路過書店,總是坐上一會兒,享受書中的廣闊,以及令我懷念的書香。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄靶腥f里路,讀萬卷書。”這些都是古人對于書的贊美和評價,也體現(xiàn)了古人對書的重視,書也分好書和壞書。對于我們來說好書可伴我們一生,是我們成長,而壞書則相反,我們則應該選擇對我們有益的書,伴我們成長。

  現(xiàn)在,書已成為我生活中不可或缺的一部分,在書的海洋中,我盡情的徜徉,在書的學習中,我學會了許多,成績也有所提高,人的一生中,真的不能沒有書籍。

  夏日,天氣炎熱,我最愛拿出一本書,靜靜地在窗前,一束暖黃的陽光,心中也非常平靜,似秋日的涼爽,整個身心都是放松而又愉悅的。

  “書籍是人類進步的階梯”,書不斷陪伴著我伴我成長,教會了我許多,我愛閱讀,我愛讀書,有書陪伴的日子真好!

好書伴我成長作文經(jīng)典4

  “書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”古今多少大文豪因為讀書而寫出一篇篇優(yōu)美的文章,青史留名。在愛讀書的媽媽的影響下,我也愛上了閱讀。

  記得有一段時間我迷上了《包公案》,其中故事的撲朔迷離,包公的公正機智,讓我目不暇接。星期五吃過晚飯,我又拿起書讀。不知不覺中,已經(jīng)十點多鐘了,該睡覺了,可書還只看去一小半。在媽媽的催促下,我只好無可奈何地關上燈?!岸!蔽殷w內的生物鐘在叫我了。我睜開眼一看,只見窗簾邊透出了一點兒光。呀,是不是天快亮了?這不正是我讀書的大好時機嗎?我顧不上看一下表,忙打開燈,衣服都沒穿,就打開《包公案》,窩在暖和的被子里,只露出頭和兩只手,津津有味地看了起來。不知不覺中,《包公案》竟被我看完了,我有些奇怪:老爸老媽怎么還不起床?看看窗戶,還是只有路燈透出的一點光,再看一看表,天哪,怎么還只到五點半?難道、難道……我是半夜起床的?到這個時候了,我也不想再睡了,便換一本書繼續(xù)看。結果才到中午,我就直打哈欠,做什么事也打不起精神,只好補一會兒覺。

  這是我小時候的.故事了?,F(xiàn)在,我對好書越來越敏感,對知識的渴望也越來越強烈。前一周星期天下午,老媽給我在網(wǎng)上訂了《七王圣鑰》這一套書,講了主人公亞瑟大戰(zhàn)七王的故事。我一看到故事簡介就非常喜歡,恨不得馬上把書捧在手中。星期一一放學我就問老媽書到了嗎,回答是沒來。星期二、星期三,一直到星期六,竟然還是這樣。我失望極了!催著老媽上網(wǎng)查詢,才知道原來星期四書就到了,但不知怎么的,老媽竟然沒有收到信息。我心中懸著的大石頭總算放下了。一拿到這套書,我便如饑似渴地看了起來。本來打算下午去找朋友玩兒的,結果看書看得忘記了。到吃晚飯的時候,第一本書就被我解決了。

  從小到大,我認識了一個又一個新面孔:從可愛的丑小鴨到勇敢的波西?杰克遜;從神通廣大的孫悟空到為宋朝天下效力的的岳家軍……《魯濱孫漂流記》讓我懂得了做人要堅強,不能向命運低頭;《增廣賢文》讓我懂得了許多做人的道理;《三國演義》讓我見識了諸葛孔明的神機妙算;在《水滸傳》中我認識了一百零八位梁山好漢……現(xiàn)在,我漸漸成了一個小書蟲,每天晚上都要抱著書啃一會兒才肯睡覺。我讀過的書越來越多,已經(jīng)不下兩百本了,書柜里的書也擠擠挨挨的,五六層的書柜都好像有點兒不堪重負了呢。我在班上交了許多書友,經(jīng)常和他們交換好書看,交流讀書心得。

  “書山有路勤為徑?!蔽蚁矚g在書山中攀登,在書海中暢游。好書伴我成長,它們將是伴我一生的朋友。

好書伴我成長作文經(jīng)典5

  彌爾頓曾說:“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命,是可以銘記和珍藏的血液?!?/p>

  從小就迷戀那一本本厚實的書。

  高高的書架對年幼的我來講真是一種誘惑,踮著腳也只能勉強拿到放在書架最低的書----格林童話。

  指尖翻過書頁,斑斕的故事一一在我眼前閃過。夢想著跟精靈游戲,暢游海底世界,想尋找七個小矮人嬉戲……翻閱著一頁一頁的格林童話,看著一個五彩的世界。雖是一個簡單的世界但卻教給了我人生的第一課,教會了我什么是真善美。

  人總是在時間的催促下不斷長大,而思想則在書海中不斷成熟。

  喜歡呆在圖書館中繞著書柜一圈一圈的走著,指尖劃過每一本標著號碼的書;喜歡翻閱那些已經(jīng)過歲月沉淀的名著,聞著濃厚的書香,回味古老的傳奇,歷史的變遷;更喜歡意外發(fā)現(xiàn)自己向往的書后的那種喜悅。

  在書中,我觸摸到華夏文化古老、深厚的`底蘊。在曹雪芹的筆下看見賈家的興榮衰敗、紅樓之夢;通過羅貫中的描寫,仿佛回到了那個爾虞我詐的三國時代;感動于“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好,心酸于“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的苦澀。穿越時空,體味古人的點點滴滴,體會悲歡離合和陰晴圓缺。

  在書中,我體會到西方文化坦率、多變的風格。伴著奧斯汀面對達西和伊麗莎白的傲慢與偏見;隨著莎翁站在陽臺上,傾聽朱麗葉和羅密歐交談;思考于“多年以后,若我遇見你,該怎樣面對?以沉默?以眼淚?”;感嘆于“當你老了,頭白了,睡思昏沉,爐火旁打盹”

  不同的書籍,不同的人物,不同的人生故事,匯合起來,帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。

  最愛的卻還是那本讀了又讀的《小王子》。

  十歲時閱讀,只粗略的看,便認為這真是一本無趣的童話。

  十二歲時閱讀,只看開頭便已將我的心深深地吸引。

  現(xiàn)在閱讀,開始感慨書中所寫到的哲理。

  小王子的故事是哀傷的,他對玫瑰的愛是那么認真,那么純潔,把痛留給了自己,痛得令人心酸。

  關于死亡,人類總是恐懼著的??墒切⊥踝诱f:你沒有必要為了老舊的軀殼而哀傷。

  是的,幸福可以是種簡單的東西,包括死亡。

  在小王子的故事中,我們看到了太多的過去和哀傷。也許在小王子的世界里,一切都可以是那么微不足道。

  梭羅說,人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲。

  高爾基說:“讀書有時會使人突然明白生活的意義,使他找到自己在生活中的位置?!?/p>

  在這個落滿灰塵的世界,有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事,憂傷但美好。憂傷是因單純的愛戀;美好,是因為愛戀給人的感動和希望。

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