下面是范文網(wǎng)小編收集的籃球比賽作文7篇，供大家參閱。
籃球比賽作文1
今天，是我們班和六（1）班的籃球比賽，昨天六（2）班和六（1）班打，結果六（2）班輸了，真想不到六（2）班會以8比23輸了，輸給了六（1）班，希望今天能贏了一班。
開始比賽了，大家都為自己班加油，六（1）班的人好拽呀，我們班運球的時候，一班的人都是搶球的，都不是打球，所以一班進了一球，得了兩分。我們繼續(xù)喊加油，萬華君，連煒航，謝家亮，郭瀚均，王銘鏵拼命去搶球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的時候他整張臉都紅透了，汗水一滴滴的滴下來，可是為了榮譽，總能看見他那奮不顧身的身影，終于皇天不負有心人，郭瀚均終于搶到球了，他一邊運球一邊四處了望一班的架勢，他準備傳給王銘鏵，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手里。萬華君也在一邊搶球，可是一班在別人運球的時候，總是把球搶過去，就在一班準備投球時，萬華君撲了過去，把球搶過來，終于讓他們嘗嘗被別人搶球的滋味，萬華君一邊運球一邊一直跑去投球的地方，“耶~”投中了……10比6，12比6，12比8，14比8。
我們輸了，一班那邊一陣陣歡呼聲，我們卻……
籃球比賽作文2
為了提倡體育活動，增進小朋友身心健康和發(fā)揮團結合作的精神，學校下午了籃球比賽，大家都很興奮。
今天的比賽輪到我們五（一）班和藹五（二）班了。下午，第二節(jié)課我們在老師的帶領下來到籃球場。雙方隊員先做了熱身運動，然后比賽正式開始了。前10分鐘，由于雙方隊員緊張、心急都沒有進球。直到17分鐘時，我們班十一歲的張人地帶球突破，行云流水般晃過幾名對手，直插三分區(qū)，張人地迅速出手“球進了！”我們大聲呼喊，也許是啦啦隊的鼓舞了我們班的隊員。瞧！我們班的小個子彭昕速度真快，接到球后，迅速后撤，沒有人能跟上他，只見他一個扣球。球又進了。這時啦啦隊的聲音響徹云霄。比賽更加激烈了。五（二）班的隊員也得到了一次攻球的機會，由于我們的防守隊員大意了，對方一投球進了……比賽你來我往，中場休息時我們以大比分10比4領先。
下半場，五（二）班打進了7個球就是18分，我們也不甘示弱連進七個球。最后我們采用‘車輪戰(zhàn)’就是保持現(xiàn)在的分數(shù)把時間拖下去，直到比賽結束。咚！比賽終于結束了！我們贏了！大家欣喜若狂， 有的叫、有的跳、有的擁抱……歡呼聲不絕于耳。
通過這場比賽我認識到：一個班集體要團結互助才能得到勝利。也體會到‘團結就是力量’的道理。
籃球比賽作文3
星期六早上，我約了幾個小同學來我家打籃球。
同學們都到齊了，我們開始分隊。我、瑋軒、土豆哥一組，澤緯、展航、梓鍵一組。比賽開始了，梓鍵一馬當先，拍著球就向籃筐沖去，我不甘示弱，沖上去就要搶球，他立刻把球一扔，傳給了澤緯。澤緯雙手接過球，奮力沖到籃筐下，用力往上一投，不中！落下的球被我隊的瑋軒接住了。只見他像獵豹似地沖向籃筐，梓鍵不甘落后，迅速沖向前面，想來個突然襲擊，截住瑋軒的球。可惜瑋軒也學會了他的招數(shù)了，見狀馬上把球傳給了我，我左躲右閃，趁對方不注意，又把球傳回給瑋軒。瑋軒一把攬住球，抓住機會，一投，中啦！
上半場過去了，我們隊暫時領先一分，當然，他們隊也不會心甘情愿地看著我們勝利。只見展航接住球，沖向我方籃筐。嘉豪和我兩面夾擊他，就像兩個士兵攻擊一個將軍，但展航又把球傳給了梓鍵。本來我們認為他不會再傳球了，誰知道我們判斷失誤，讓他又死里逃生了。不過瑋軒很快又搶到了球，“視死如歸”地沖向敵方籃筐……
打籃球讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”！我愛打籃球！
籃球比賽作文4
打籃球是一項體育運動，它不僅可以長高，還對人們的健康很有好處。
今天，我照例來到體育館，一進門，我看見大家像老虎發(fā)現(xiàn)獵物一樣興奮。我二丈摸不清頭腦，一問才知道，今天打比賽。
比賽分高年級組和低年級組，每組有兩隊，紅隊和黑隊，彭子龍、吳仁超和我被分到了黑隊。
比賽開始了，教練把球一丟，吳仁超接過球，向對方籃框飛奔。吳仁超，三步跨欄。我叫了一句，他照我說的，一個標準的三步跨欄，進了！三分。教練說。接著，由對方發(fā)球，胡克俊接過球，對著籃框就是一個遠射，由于投得很矮，我縱身一跳，接了個正著，馬上投給了身輕如燕、機靈得像猴子一樣的彭子龍，他來了個獨門功夫過腿球。兩分。好啊！紅隊的一位同學趁我們不注意轉身遠射。八分。呀，比分超過去了。這時，紅隊的一位同學出界了，??！我們可以自由投籃了。我們屏住呼吸，目不轉睛地看著吳仁超投籃，只見吳仁超拿起籃球投向了籃框，。球進了？不，球在小鐵板上，三厘米、兩厘米、一厘米可球在只有一丁點的地方停住了，我急中生智，用腳使勁一蹬，進了！噓比賽在熱鬧的氣氛中結束了。我們以一分之差輸給了紅隊。
雖然我們隊輸了，但是相信以后我們會超過紅隊的。
籃球比賽作文5
這天下午，我們四班和三班在操場上的籃球場，進行了一場激烈的正面交火——籃球比賽。
比賽開始了，體育老師將球向空中拋去，我們班傳球王張一錢，如離了弦的箭一樣飛出去，三班的選手都還沒有看見，球就在我們手中了，敵方啦啦隊見情況不妙，大喊：“三班加油，三班必贏！”我們的啦啦隊也不甘示弱，連聲大喊：“四班最強，四班無敵！”回到賽場上，敵方肖方成趁張一錢不注意把球搶了過來，迅速跑到我們籃球架下，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)四周都沒有隊友，在這種情況，他想直接投，不過被我方蓋帽之王于佳豪把球截了下來，球又回到我方手中。于家豪把球傳給了三分王，只看他站在三分線上，表情凝住，雙腿下蹲，手向后仰，他騰空一躍，在進球時，球被敵方元加強蹭了一下，沒有進籃。于是，我以豹子一般的速度沖過去，用右手接住球，用手邊拍邊跑到籃球架下，心想：一定可以進。我用右手拿著球，向下抬，用力向上一扔，球如我所愿進了。我們雙方滿頭大汗，隨著哨響“嗶——嗶——”比賽結束了，熱情的啦啦隊給我們拿毛巾、礦泉水，班主任臉上也笑開了花，我們以2：0贏得了勝利。
這件事讓我明白，團結就是勝利，只有相互配合，才會勝利。
籃球比賽作文6
暑假，一個烈日當空、萬里無云的日子里，我們訓練球隊在湘鋼俱樂部進行了一場籃球比賽。
比賽即將開始，兩支球隊圍成一圈，我和對方的一個球員站在中間準備跳球。當我看向他的眼睛，發(fā)現(xiàn)那眼神就像一匹黑暗中正在攻擊獵物的狼一樣兇猛。我心中頓生斗志：哼，你再狠，我也要打敗你。
裁判一聲哨響，我盯著拋向空中的籃球，高高躍起，搶到球啦，立馬傳給隊友。我們一路狂沖，很快就攻到了對方的內線。我移動到了有利的位置，如果此時手中有球，那真是……我的腦海里幻出了那一幕……
上個月，我們在籃球課上也進行著一場比賽，即將結束之時，眼看對方球員又要投籃，我一個蓋帽，把球蓋到了他的后面，趁他沒有反應過來，我迅速挽起球以一個漂亮的上籃結束了比賽。
“那個球進的真是瀟灑！”我心想著，此時，隊友正好把球傳給了我。我大喜：這一次也一定要把球技發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家對我更是刮目相看。我跳起來把球投了出去。啊，我兩眼盯著空中飛轉的籃球，“進、進、進……”果然不出我所料，球進了，不偏不倚，進到籃筐里啦！
這場球賽，我們以6：0的比分打敗對手，大獲全勝。
籃球比賽作文7
周六下午，我和老爸趁著去學校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。
隨意的投了一會兒籃后，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?。
比賽規(guī)則是這樣的`：我在二分線區(qū)內投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個球，誰就是贏家。如果投進一次，那就可以再投一次，如果沒有投進球的話，那就要讓另一個人來投。
比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風一樣飛向了藍球欄上面的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球并沒有投進去。
輪到爸爸投了，爸爸和我的動作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉了幾圈，眼看馬上就要進了，但是并沒有進，球又轉出了球框掉在地上。
我撿回籃球，抓住機會，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進了十個球，哈！我贏了。
正好接哥哥的時間到了，我們將球撿起，往學校趕去！
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