尋找身邊的雷鋒作文7篇(雷鋒就在我們身邊作文)

時(shí)間：2024-01-02 18:49:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的尋找身邊的雷鋒作文7篇(雷鋒就在我們身邊作文)，以供參考。

尋找身邊的雷鋒作文1

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚(yáng)到現(xiàn)在，在我們的生活中無(wú)處不在可以看到雷鋒的影子，但在我的眼中，我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮膚有點(diǎn)黑，短發(fā)齊劉海，單眼皮他樂(lè)于助人！他不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還樂(lè)于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)?？吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著他的桌子請(qǐng)教問(wèn)題，他都一一認(rèn)真的解答。

　　有一次我課堂作業(yè)本上有數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了，老師離開(kāi)了教室。我正煩腦怎么辦呢？一抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾上同學(xué)圍著一個(gè)同學(xué)在講些什么？走近一聽(tīng)，原來(lái)在講數(shù)學(xué)題，看著講得那么認(rèn)真那么有耐心，我悄悄的章著自己的作業(yè)本排隊(duì)站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候，我不好意思地低著頭小聲的說(shuō)“我這道題不會(huì)幫我講下嗎？”他接過(guò)書(shū)本看了看，認(rèn)真的講了一遍，看我還皺著眉聽(tīng)懂了嗎？我搖搖頭。他就在思維本上畫(huà)起圖來(lái)，又從頭到尾每一步仔細(xì)的講了一遍，我終于聽(tīng)懂了，難題解決了，心里突然輕松了很多心想：這位同學(xué)真是活雷鋒呀！我也要向他學(xué)習(xí)幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)。

　　愛(ài)分享！有一次，他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來(lái)與我們一起分享，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，上課的時(shí)候，想把他的玩具借過(guò)來(lái)玩，結(jié)果他卻對(duì)“前桌同學(xué)”說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講！你如在下課10分鐘之內(nèi)把課堂作業(yè)本寫(xiě)完，我以后每次下課把玩具都借給你玩！于是這個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)速度都比以前快多了，不會(huì)的題，他也會(huì)教“前桌同學(xué)”，“前桌同學(xué)”的學(xué)習(xí)也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法！

　　這學(xué)期由于學(xué)校擴(kuò)建，食堂沒(méi)有開(kāi)了，他從家里帶了美味午餐到學(xué)校，周?chē)耐瑢W(xué)都吃到過(guò)他分享的美味雞腿呢現(xiàn)在你們應(yīng)該猜出他是誰(shuí)了吧？對(duì)的，他就是我們班的王冰同學(xué)，你們說(shuō)，他是不是我們班級(jí)的小雷鋒呢？

尋找身邊的雷鋒作文2

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

　　——題記

　　雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無(wú)限的為人民服務(wù)，不求回報(bào)！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰(shuí)呢？在哪里呢？

　　在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián)，他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛(wèi)室，交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上，校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P(yáng)，他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒(méi)帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的活雷鋒??！

　　張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時(shí)候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個(gè)人，他就去幫我們掃地，掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話(huà)，就他一個(gè)人在那里掃。總之他是個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生！

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！

尋找身邊的雷鋒作文3

　　今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。

　　等我來(lái)到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著一頂紅帽子。

　　步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀，正在修電話(huà)。好認(rèn)真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說(shuō)著話(huà)，臉上笑瞇瞇的。

　　我來(lái)到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”，哪里人非常多，有許多老人正測(cè)量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓，可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子，還幫她拿衣服。

　　看著志愿者們認(rèn)真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。

　　看著熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。

尋找身邊的雷鋒作文4

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！痹谖覀兊男睦?，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路。我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

尋找身邊的雷鋒作文5

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)？雷鋒在哪兒？”媽媽笑著說(shuō)：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊。”于是，我開(kāi)始了尋找。

　　放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了奇怪的一幕，我們班的班長(zhǎng)王慧晴背著兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀，在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級(jí)，背著個(gè)書(shū)包走著太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”?！澳菛|東呢？”我問(wèn)到?！霸谀莾耗?！”我順著王慧晴的手勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，這小家伙正和他的同學(xué)一人一手，幫著他同學(xué)抬著書(shū)包呢！

　　這是“雷鋒”嗎？我繼續(xù)尋找著。

　　學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學(xué)里一位姐姐得了重病，因?yàn)榧依锔F，付不起醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi)，同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中，大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián)，你十元，我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里，有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲(chǔ)錢(qián)罐，罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵，像是唱著一曲愛(ài)心的歌。

　　望著同學(xué)們充滿(mǎn)希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

　　是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊。他們無(wú)處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。

尋找身邊的雷鋒作文6

　　今天晚上，我和往常一樣，來(lái)到了書(shū)房，開(kāi)始挑書(shū)，忽然，角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。

　　這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的書(shū)名叫《雷鋒事跡》，我翻開(kāi)書(shū)一看，這上面記載了雷鋒的事跡，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養(yǎng)，到雷鋒被地主欺負(fù)；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車(chē)好事；從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開(kāi)車(chē)，到雷鋒殉職。

　　這本書(shū)讓我如癡如醉，我?guī)缀醢阉?dāng)成了自己的一個(gè)好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁(yè)又一頁(yè)，到一章又一章，最后又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當(dāng)我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段，我會(huì)熱淚盈眶，每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時(shí)候，我會(huì)露出會(huì)心的微笑，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變。

　　到了后來(lái)，我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽?zhuān)竺媸菭敔斈棠蹋夤馄?，再是同學(xué)朋友。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒，一開(kāi)始，我不知道從何找起，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活，我同學(xué)借我橡皮，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢(qián)，晾著的衣服掉下鄰居會(huì)幫我們撿起，夏天退休老人免費(fèi)提供涼茶給過(guò)路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？

　　我們的老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人可以做到無(wú)私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的，我們是不可能做到無(wú)私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！

　　所以我在此呼吁：好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！