“我的學(xué)生”作文600字 篇1
窗外，雨依舊再向大地訴說(shuō)，訴說(shuō)著自己的成長(zhǎng)，也將我?guī)Щ亓四莻€(gè)難忘的雨夜……
“啪”窗外的閃電像一只發(fā)狂的野獸，“轟隆隆”的雷聲則是野獸在低吼。我最怕打雷，而今晚，家中只有我和妹妹。妹妹已經(jīng)睡著了，聽著那令人毛骨悚然的雷聲，我眼眶紅了，心里好怕，“啪”又一聲，我很不爭(zhēng)氣地哭了，怕吵醒妹妹，我不敢哭出聲，蜷縮在沙發(fā)上，緊緊抱成一團(tuán)。爸爸媽媽在家時(shí)，總會(huì)摟著我，告訴我：“別怕，有我們?cè)谀?”可現(xiàn)在，要我怎么辦?
“姐”妹妹在叫我，叫喊聲中帶著一絲懼怕和委屈，“姐，你在哪兒，快來(lái)呀，我好怕?！苯K于，妹妹大哭了起來(lái)，我忙跑去，來(lái)不及擦去臉上的淚，緊緊的抱著妹妹，安慰她說(shuō)：“別怕，有姐姐在呢!姐姐保護(hù)你?！边^(guò)了會(huì)兒，妹妹的哭聲漸漸小了，我低頭看著他，她眼中的恐懼裝化為安心，看著她那張稚嫩的小臉，我好快樂(lè)。看著看著，我笑了，哈，她睡著了，還帶著笑呢!那笑好似在說(shuō)：“姐，有你我很安心?！?/p>
將妹妹放好，蓋上被子，一種自豪感油然而生，窗外仍然是傾盆大雨，電閃雷鳴，但我并不怕。
妹妹睡著的那一刻，我真的長(zhǎng)大了，不僅克服了恐懼，還學(xué)會(huì)了保護(hù)妹妹，也許只是一種本能吧?？晌覅s依舊自豪。
漸漸地，雷雨聲小了好多，那只發(fā)了狂的野獸也無(wú)力再吼叫，它無(wú)法再將我嚇的放聲大哭，也無(wú)法使我害怕，他已經(jīng)征服不了我了，所以，便灰頭土臉的走了。
不知什么時(shí)候，爸媽回來(lái)了，看著熟睡的姐倆，開心的笑了。我看著他們，他們向我豎起了大拇指，我開心的又笑了……
窗外，雨依舊再向大地訴說(shuō)……
“我的學(xué)生”作文600字 篇2
星期五，我們學(xué)校展開了一次科普表演，來(lái)，讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧！
“小朋友們，大朋友們，大家下午好?！币粋€(gè)蜻蜓飛了出來(lái)說(shuō)，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來(lái)意，她想送我們一份見(jiàn)面禮，就給我們來(lái)了一小段魔術(shù)，我們睜大了眼睛，站起身來(lái)，屏住呼吸，哇塞，這個(gè)蜻蜓人把一根毫無(wú)異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，她再?gòu)奈驳筋^這么一摸又變回了原來(lái)那一條繩子，哇塞，我們一個(gè)個(gè)心服口服，十分敬佩。
“蜻蜓人，蜻蜓人?！辈┦看蠼小ｒ唑崖犚?jiàn)了，就以為博士要來(lái)批評(píng)蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來(lái)，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來(lái)，蜻蜓問(wèn)博士要水喝，博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛(ài)喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個(gè)空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說(shuō)：“這下你滿意了吧。”蜻蜓人還在驚訝中沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，蜻蜓人好像故意對(duì)博士說(shuō)：“我不喜歡喝西瓜汁?！辈┦空f(shuō)：“把那個(gè)西瓜汁倒入另外一個(gè)空空如也的杯子里。”倒下去之后，西瓜汁卻變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說(shuō)：“我也不喜歡喝牛奶。”蜻蜓人以為博士沒(méi)法子了，可誰(shuí)知博士面不改色反而笑瞇瞇地說(shuō)：“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說(shuō)：“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品的才會(huì)變成剛才的水果汁。
蜻蜓人邀請(qǐng)了六位小朋友，上去跳分子式舞，大家就在這優(yōu)美的音樂(lè)和歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了這一次的科普活動(dòng)，通過(guò)了這一次的科普活動(dòng)我也學(xué)習(xí)到了許許多多的科普知識(shí)。
“我的學(xué)生”作文600字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了科普課堂超市活動(dòng)，我選擇的課堂超市是“模型制作”，“模型制作”，顧名思義就是要制作模型，而我們今天要制作的模型是“滑翔機(jī)模型”。
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了，我和同學(xué)趕到了五（1）班教室。剛進(jìn)教室，映入眼簾的是一箱子的滑翔機(jī)模型，我們不敢相信自己的眼睛，有些同學(xué)跳了起來(lái)，說(shuō)：“太好了，這些模型都是送給我們的。教室里的歡呼聲，打鬧聲響成一片，就連課桌被掀翻的聲音也聽不到。
開始發(fā)材料了，我的心情異常興奮，大概是這些模型都是送給我們的緣故吧。一接到模型，我就趕緊打開包裝，拼裝了起來(lái)。
可是剛拼裝沒(méi)多久，問(wèn)題就來(lái)了，滑翔機(jī)的螺旋槳安裝不上去，我連忙向老師請(qǐng)教，老師慢慢地給我解釋道：“之所以安裝不上去是因?yàn)槟愕倪@根木棍太粗糙了，必須要用砂紙打滑，然后就能安裝上去了！”我馬上按照老師的去做，果然，螺旋槳很容易就安裝上去了。
最后，我把橡筋裝了上去，并按照老師說(shuō)的`把橡筋順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一百到兩百圈，然后向天空中用力拋出去，滑翔機(jī)就能在天空中滑翔了，如果技術(shù)好的話，最多能飛五百米呢！
我趕緊跑到操場(chǎng)正中央，用力把飛機(jī)拋向天空，可是，飛機(jī)還沒(méi)飛到二十多米就落了下來(lái)，我又仔細(xì)對(duì)照了一下說(shuō)明書，原來(lái)機(jī)翼要安裝離螺旋槳六厘米的地方，而我卻安裝在離螺旋槳四厘米的地方，我又調(diào)整了一下，重新到操場(chǎng)上試飛，這一次，我的飛機(jī)整整飛了四百多米遠(yuǎn)呢！
這一次的科普課堂超市活動(dòng)讓我懂得：做任何事情，都要去仔細(xì)觀察一下，不管失敗，還是成功，我們都要去嘗試一下。
“我的學(xué)生”作文600字 篇4
一個(gè)糊涂的我，一個(gè)認(rèn)真的我，一個(gè)安靜的我，一個(gè)勇敢的我……每一個(gè)“我”都各不相同，它們?cè)谝黄?，?gòu)成了我那絢麗繽紛的人生。
開學(xué)這么久，我依然會(huì)走錯(cuò)“家”門。那次晚自習(xí)下課，送完作業(yè)的我走回了教室，教室里人不少，可似乎一張張臉都是陌生的，但由于本身沒(méi)把班上的人認(rèn)全，我也不疑有他。驀地，我看到我的座位——第二排中間的位置上，竟然有人坐在那，我的同桌竟也換了人。這時(shí)我才驚覺(jué)有些不對(duì)。仔細(xì)看看，不知什么時(shí)候，教室中靜了許多，好多人都在看著我，接著便有人弱弱地道：“同學(xué)，你是不是走錯(cuò)了？”一片附和隨后響起。“呵呵呵，沒(méi)錯(cuò)，我走錯(cuò)教室了，走錯(cuò)教室了……”尷尬而又不失禮貌地笑笑，僵硬地轉(zhuǎn)身，落荒而逃。身后隱約傳來(lái)片笑聲。這就是，我一個(gè)糊涂馬虎的我。
我愛(ài)看書，一捧上就不想放下來(lái)，那個(gè)周五，本是定好了要完成的任務(wù)，可做做一半想看書放松放松，可誰(shuí)料這一看就把心看了進(jìn)去。書中的內(nèi)容牢牢抓住了我的`心，每看完一個(gè)篇章，心里就想著，再看一章，再看一章，看完馬上做作業(yè)。不知不覺(jué)便看了一整本，時(shí)間也快過(guò)去將近兩個(gè)小時(shí)了，可作業(yè)卻還只完成了一半，讓我不由得怪起好書害人，發(fā)誓下次絕不再這樣?？上麓文兀亢?，又是一個(gè)情不自禁。這也是我，一個(gè)安靜愛(ài)看書的我。
我很膽小，而又很勇敢；我很頑皮，而又很懂事；有時(shí)我多愁善感，有時(shí)我又不拘一格……
這都是我，雖然有好有壞，喜與不喜，但正是這樣，我才與別人不同，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
“我的學(xué)生”作文600字 篇5
今天早晨，我和媽媽五點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲覀円鋈ネ妗?/p>
我和媽媽剛準(zhǔn)備好行李，姥爺、姥姥、妹妹就來(lái)了?！巴叟叮『妹酪?！真是太美了！妹妹一邊看窗外的美景，一邊贊嘆道。”媽媽說(shuō)：“南方的風(fēng)景才叫美哪！跟南方比，這根本不算什么！”妹妹陶醉地說(shuō)：“哇！那南方該有多美呢？”媽媽說(shuō)：“你們?cè)绯科鸬锰缌耍≮s緊先睡覺(jué)吧！”“好,噢耶！”我和妹妹異口同聲地回答，話音剛落，我和妹妹就倒下睡覺(jué)了。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到南方了。我和妹妹異口同聲地贊嘆道：“哇塞，太美了，真是人間仙境哪！”快到南京的時(shí)候，舅舅打來(lái)電話，一再囑咐讓我們走長(zhǎng)江二橋。為什么不走長(zhǎng)江大橋？而走二橋呢？再說(shuō)，二橋收費(fèi)呀！嗨，原來(lái)呀，長(zhǎng)江大橋不許走外地車。舅舅告訴我和媽媽，在南京有世界第七高的樓。我們先回到了賓館，把行李放下。接著，我們坐車來(lái)到了“夫子廟”。夫子廟是一個(gè)古典型的商業(yè)街。這里大部分都是賣南京特產(chǎn)的。南京的特產(chǎn)可不少，有鹽水鴨、桂花雞、南京絲綢、雨花石、刺繡等，尤其是雨花石，顏色多種多樣，非常好看。夫子廟雖然是商業(yè)街，但是，景色也是一級(jí)棒。在夫子廟，我唯一的戰(zhàn)利品就是一瓶礦泉水，和一雙沙灘鞋，不過(guò)也不錯(cuò)嘛！晚上舅舅帶著我們?nèi)コ院５讚苹疱?。因?yàn)槿颂嗔?，所以，我們找了個(gè)椅子，拿了盤飛行棋下了起來(lái)，服務(wù)員阿姨立刻給我們端來(lái)了幾杯酸梅湯，又拿來(lái)了一些爆米花，這里的服務(wù)真周到呀！
這兒的飯菜風(fēng)味也很棒！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔端著一大盤面來(lái)到我們桌前，他靈活地甩了幾下，那碗面，就變成了面條，而且，味道也很筋道。臨走時(shí)，一位阿姨送給我們兩個(gè)一人一個(gè)毛絨玩具，我的是一個(gè)泰迪熊，妹妹的是一個(gè)大頭兔，都非常的可愛(ài)。
“我的學(xué)生”作文600字 篇6
時(shí)間的沙漏在慢慢的流逝，我們的年齡也越來(lái)越大了，見(jiàn)識(shí)也更廣了，也懂得人間的真情了。在我成長(zhǎng)的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很讓人感動(dòng)，有的也很讓人回味無(wú)窮。
在我六歲那一年，一個(gè)晴朗的日子，春風(fēng)拂面柳條像個(gè)綠色的辮子，不停的搖動(dòng)。我懷著快樂(lè)的心情坐 車去上課，因?yàn)樘^(guò)于高興，一分錢都沒(méi)帶，路又遠(yuǎn)，該怎么去上課呢？此時(shí)，興高采烈的表情也沒(méi)了，變得灰暗極了，柳樹葉也不搖動(dòng)了，生機(jī)勃勃的景物一下子顯得非常渺小了，心里只想著怎么上車，眼看時(shí)間馬上要到的時(shí)候，我心急如焚，正在此時(shí)，一個(gè)阿姨好像看穿了我的心，上前問(wèn)我：“小朋友，是不是忘了帶車費(fèi)了？”我說(shuō)：“是?！闭f(shuō)完臉又恢復(fù)了原來(lái)的表情，阿姨也起了同情心，便說(shuō)：“我給你兩塊，你去坐車吧！”我連忙說(shuō)；“謝謝阿姨”，然后接過(guò)阿姨手中的錢，便匆匆的上了車。
第二件事是同學(xué)之間的`事。就在四年級(jí)的某一天，我中午放學(xué)回家時(shí)突然，于是一個(gè)同學(xué)便主動(dòng)提出來(lái)要送我回家，我連連說(shuō)不，因?yàn)樗译x我們家差不多有三公里，要不，他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的，可他堅(jiān)決要送我，不把我送到家門口他決不走，我也無(wú)可奈何了，只有送了。我們走一路，聊一路，最后終于到了家，他親眼看著我進(jìn)了家門，他才走。
第三個(gè)精彩瞬間是雨中真情。有一天，中午下學(xué)時(shí)正好趕上下雨，我沒(méi)有雨具，便急匆匆準(zhǔn)備往家走，剛走出校門，就見(jiàn)著了姥姥，原來(lái)是姥姥特意給我送傘來(lái)了，這時(shí)雨也逐漸下急了、下緊了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，趕緊把自己手中的傘讓給了他，然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上，一路上，姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊，而姥姥那邊幾乎罩不住，我把傘往姥姥那邊推，可姥姥為了不讓我淋雨，非讓傘罩著我。一會(huì)兒，我們到家了，我身上干干的，而姥姥卻像落湯雞一樣，身上濕濕的，一摸，很涼很涼。我心中無(wú)限的感激我的姥姥。
“我的學(xué)生”作文600字 篇7
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會(huì)了彈琴。
小時(shí)候，我表哥來(lái)我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴?？粗砀缙綍r(shí)笨拙的手指，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符溜進(jìn)我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈，從那時(shí)候起，我愛(ài)上了鋼琴,覺(jué)得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴(yán)。
上一年級(jí)那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do?！崩蠋熌托牡馗抑v解?！皉e！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽話，一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后，我才終于彈對(duì)了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了，但是，每天玩的時(shí)間少了半小時(shí)，周末又花1小時(shí)去老師家，有時(shí)彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個(gè)想法，因?yàn)槲倚闹械囊粋€(gè)夢(mèng)想：有一天，我穿著公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著夢(mèng)想的曙光前行！
我學(xué)會(huì)了彈琴！如今六年級(jí)的我，完全可以自豪地對(duì)你們說(shuō)。現(xiàn)在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著琴鍵，情緒隨著音樂(lè)起伏著，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的！
學(xué)東西是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
“我的學(xué)生”作文600字 篇8
花季，除了告訴自己：我很年輕。其它，至少到現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)，可能都沒(méi)多想吧。一直想著很死板的一個(gè)結(jié)論：都會(huì)過(guò)去的?；ㄩ_，花落……不可能永遠(yuǎn)定格在一個(gè)季節(jié)。討厭花落，會(huì)感到落寞。只想活在那花開的一季。
花開的那一季
十幾歲的中學(xué)生，開花了，雖說(shuō)沒(méi)有那么精彩，但總是爛漫的吧。花開了，無(wú)論哪一季，無(wú)論櫻花、百合，就算是不知名的野花，也能感受到生機(jī)?；?，笑吧，你的美開始蔓延了。
花開的那一季，我用筆摘下關(guān)于花的點(diǎn)滴；
花開的那一季，我用心感悟花季里的芬芳；
花開的那一季，我沉醉了，因?yàn)樗拿馈?/p>
那年夏天
那年夏天。走過(guò)一列不知名的樹，走入一所完全陌生的校園。盛夏的葉子禁不起暴曬，也有幾片落葉。伴隨我的腳步悄然落下，不由想起了曾在網(wǎng)上看到的一句話：葉子的離開，是樹的挽留，還是風(fēng)的追求？抬起頭，瞇著眼透過(guò)樹枝感受夏日的陽(yáng)光。笑吧，你笑起來(lái)很美！
07年夏的某天。我在教室邊徘徊。就在那天，我們邂逅。不是那么華麗，只是很老土的搭訕。你說(shuō)：“你是某人的.姐姐？”我看到你有些驚訝，沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。你笑了，跟花一樣的笑容。陽(yáng)光下，你很耀眼。
9月1日。
開始上課。我坐在最后一排。一個(gè)男生冒冒失失地走進(jìn)來(lái)：“對(duì)不起，我遲到了！”鼻尖沁出了汗珠。是你，我們同一個(gè)班。你似乎還記得我？你繞過(guò)半個(gè)教室，坐到了我身邊。你對(duì)我笑，出于禮貌，我也對(duì)你笑。我們就隔了10厘米。只是估計(jì)。
那天起，我們開始互相了解。只是單純的想法：
我想：你認(rèn)識(shí)我弟弟。
你想：你是我兄弟的姐姐。
并沒(méi)有想別的，我們像是哥們。每天都是打打鬧鬧。
……
讓時(shí)間停滯吧。我要的，就是這份天真，單純。沒(méi)有混雜任何的是與非。很簡(jiǎn)單，我們是哥們，鐵哥們。
讓時(shí)間停滯吧。我要的，就是這個(gè)夏天，花季。那么釋懷，笑得那么燦爛。
就是這樣，那花般得笑容。
“我的學(xué)生”作文600字 篇9
在二零二六年我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的畫家了。我的作品已遍及法國(guó)、英國(guó)等多個(gè)國(guó)家。走在街上沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)我。
有一天，有一位著名的科學(xué)家來(lái)找我畫畫。讓我給他畫一只能飛到外太空里的白天鵝，而且它還要背起一棟房子。幾個(gè)星期后來(lái)取。
那個(gè)人走后我冥思苦想起來(lái)，這可有點(diǎn)難，他有沒(méi)有給我資料就只有靠我自己了。于是我翻閱了不少資料，可是白天鵝怎么能飛到外太空，而且還要背起一棟房子呢？除非那只白天鵝
很大很大，而房子很小很小，這樣，白天鵝就能背起一棟房子到處飛翔，帶著它的主人飛到外太空去觀賞外太空的美景了。
在吃晚飯時(shí)我看見(jiàn)飯桌上的桌布上放了滿滿一桌豐盛的飯菜，這時(shí)窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)把桌子周邊的桌布吹起，就像一桌豐盛的晚餐也跟著飛了起來(lái)，我們也要飛起來(lái)一樣。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)。那位科學(xué)家沒(méi)說(shuō)讓我在什么東西上畫，在桌布上畫不就可以嗎？
第二天，我就去市場(chǎng)買了一些塑料桌布?；丶液笪野炎约宏P(guān)在房間里就開始動(dòng)筆畫了起來(lái)。我畫了一張又一張可怎么都畫不好。后來(lái)我就先畫了一只特別特別大的白天鵝。然后又畫了一棟和螞蟻一樣大的房子，可是畫起以后我終覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)稱，后來(lái)我又反復(fù)畫了幾次，在我的反復(fù)努力后，我終于畫出來(lái)了，在畫上一只大大的白天鵝的身上背著一棟漂亮的房子，房子的周圍還有許多美麗的鮮花和許多蝴蝶。而且那棟房子至少可以住三個(gè)人呢！這樣就可以帶上它的主人到外太空去了。于是我又在畫上畫了一些星球。這樣看著這幅畫我感覺(jué)到真的飛到了外太空了。最后我又染上了顏色，一幅美麗的畫就畫好了！
到了那位科學(xué)家來(lái)取畫時(shí)，我把畫拿給他看，他打開畫時(shí)特別感興趣，他說(shuō)：“他看到這幅畫，感覺(jué)自己也跟著白天鵝一起飛到了外太空，看到了外太空的美景?！边@時(shí)，我高興地笑了。我突然聽見(jiàn)有人說(shuō)：“高興什么呢？太陽(yáng)都曬屁股了你還比起床?！蔽乙槐犻_眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想這一場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)成真的。
“我的學(xué)生”作文600字 篇10
兩個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了，我卻覺(jué)得很慢。半個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到家人和熟悉的村莊了。
我坐在爸爸的電車后面，一路上爸爸對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那的。剛走到村口就被眼前的景象驚呆了，街道比以往更加干凈了，原來(lái)街道兩旁的墻壁全部變了模樣。墻上的小廣告和墻根的積雪都清理的干干凈凈，還整齊劃一的涂上了鮮艷的黃涂料，下面筆直的刷著紅涂料。不光大街就連胡同口都向里涂了有五、六米遠(yuǎn)。把整個(gè)村裝扮的整潔、明快。我“哇”的一聲，發(fā)出由衷的驚嘆，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？爸爸聽見(jiàn)我的驚奇，拍拍胸脯說(shuō)：“別驚訝，這是老爸帶領(lǐng)工人干的活?！薄袄习郑媸悄傻?？”“那是”“不愧是裁縫出身，就連涂墻也要做到盡善盡美。”“如果沒(méi)這兩把刷子，我也不能干這活?！薄袄习衷诠畏麓蛇@方面能力超強(qiáng)，真不是吹的。”“要不是在咱學(xué)校涂強(qiáng)干得好，大隊(duì)后墻作報(bào)欄弄的正規(guī)，這活也輪不到我，學(xué)校在省教育局驗(yàn)收的時(shí)候，得了第三名，其中就有裝修整潔的功勞，開發(fā)區(qū)嚴(yán)主任，和教育局程局長(zhǎng)都點(diǎn)名表?yè)P(yáng)過(guò)，并決定村里涂墻的時(shí)候，還讓我還干。”老爸說(shuō)的神采飛揚(yáng)，我才理解一個(gè)人付出努力，得到認(rèn)可后是一件多么光榮、幸福的事情。
我腦海中突然冒出一個(gè)想法：“老爸，您帶我把咱村好好走一走，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在村里轉(zhuǎn)了。”老爸欣然接受，行馳在一條條寬敞整潔的街道，看著一面面鮮艷明亮的黃墻從我眼前掠過(guò)，心里有說(shuō)不出的愉快。
我悄悄地閉上眼睛，覺(jué)得空氣也格外清新。仿佛嗅到了工人們揮灑的汗水的咸味，和涂料散發(fā)出的淡淡的墨水味。老爸和工人們揮汗如雨，熱火朝天的干活畫面，仿佛就在眼前。我想：再有同學(xué)問(wèn)起：“你的家鄉(xiāng)在哪？”我會(huì)大聲的，自豪的告訴他：“高開區(qū)，爆臺(tái)寺?！?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)。一個(gè)每天都改變著，又恒久不變的地方。一個(gè)無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方。一個(gè)生我養(yǎng)我，有著善良淳樸民風(fēng)的地方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
“我的學(xué)生”作文600字 篇11
煩惱怎樣理解《它》呢？煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢？我想應(yīng)該不是吧！人人都有煩惱，人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢？我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力，它會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，也會(huì)讓你無(wú)止盡的想到怎么辦呢？不停的思索著不停的想著，直到你想到辦法為止。
煩惱，你也會(huì)有煩惱嗎？煩惱會(huì)讓你走進(jìn)里一個(gè)世界，只要靜靜得用心去傾聽，用自己的毅力去問(wèn)你自己：”我的煩惱是什么？“你可以虛心的問(wèn)自己。
煩惱，是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是：是不管自己怎么努力，我也學(xué)不好該學(xué)好的科目，我好想學(xué)好一門科目就是我最薄弱的數(shù)學(xué)。
會(huì)想起：媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)，可我小學(xué)都沒(méi)努力，現(xiàn)在想學(xué)也不應(yīng)定來(lái)得及?！皨寢?，不是我學(xué)，小學(xué)我貪玩你也知道這很正常，可到了中學(xué)就不一樣了，科目門門都是主課，就連不起眼的美術(shù)都是主課。
我的煩惱是為什么我的數(shù)學(xué)上不去呢？我一次偶然的機(jī)會(huì)聽到數(shù)學(xué)其實(shí)是不難學(xué)，就是背背概念，都做做復(fù)習(xí)提綱。也不很難，但我還不明白為什么？煩惱就像一個(gè)氣球，你放了它它就不會(huì)干涉你，你不放它它就會(huì)越積越多就會(huì)”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱，你將會(huì)越來(lái)越多，也會(huì)讓你有種要”死“的感覺(jué)。你應(yīng)該想到”它“，就應(yīng)當(dāng)解決一個(gè)。不讓它打亂你的思想。
煩惱這情緒在生活中難免會(huì)遇到磕磕碰碰，只要過(guò)去了就沒(méi)事了。煩惱總要來(lái)的，漫長(zhǎng)的道路還很遠(yuǎn)，你還要經(jīng)歷很多煩惱，而這些許許多多都無(wú)時(shí)不刻圍著你，讓你感到疲憊，但快樂(lè)與希望也會(huì)使你充滿力量，讓你繼續(xù)的向前勇敢的向著成長(zhǎng)的道路前進(jìn)！
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