下面是范文網(wǎng)小編收集的自信的作文9篇，以供借鑒。
自信的作文1
自信是成功路上的鋪路石。
一個人想要成功，首先得有自信。自信是什么？自信是一種自我肯定，對自己行為充滿信心的表現(xiàn)。當一個人有了自信，不管他人是否贊同你的行為，都可能獲得成功。
那么如何建立自信？首先要對自己充滿信心。每天早上起床后，可以看著鏡子對自己說“我能行，我可以，要對自己有信心”；在各項活動面前，不要膽怯，主動上前迎接挑戰(zhàn)，在一點一點中累積自信。
貝多芬少年失聰，作為一名音樂者，他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對自己喪失信心，但最終戰(zhàn)勝病魔，成為一代著名的音樂大師。他的事例告訴我們：只要自信，沒有什么是不可能的。
再如霍金，由于種種原因?qū)е录∪馕s，最終四肢癱瘓，全身只有兩根手指可以活動。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學家，完成歷史著作《時間簡史》，為世人所驚嘆。他之所以取得成功，就是因為對自己充滿信心，并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們：只要自信，沒有什么是不可能的。
還有一個最典型的事例就是中國的抗日戰(zhàn)爭。在長久的外來侵略壓迫之下，中國人民發(fā)動了一次又一次抗爭，但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心，而是繼續(xù)抗戰(zhàn)，最終在1945年取得了8年抗戰(zhàn)的勝利，其原因也同樣是因為自信。
正是自信，才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個同學，學校開展演講比賽，他們一個是主動要求參加，對自己充滿信心；一個是老師推薦參加的，對自己沒有信心，老是害怕失敗。最后自信的那個同學獲得較好成績，而不自信的那位同學落選了。這也告訴我們，自信與不自信是完全不同的。自信造就成功，不自信難以成功。
從現(xiàn)在起，樹立自信，相信自己，成功離你其實也不遠。
自信的作文2
其實自信并非不好，自信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，給我們帶來精神力量。讓我們在學習的道路上飛速前行。但是過于自信甚至“狂”，我就認為不是一種很好的品質(zhì)了。這過于自信其實就是驕傲，我們的老師和家長總是告訴著我們，在取得成功之后不要驕傲。我想這是非常正確的。因為驕傲會讓你失去動力，讓你目中無人。一旦變得這樣，就不是飛速的前進而是“滑梯式”的下落了。
“想學”和“在學”或者是“可以學”或“已經(jīng)學”這兩種概念是完全不同的。不管我們做什么或者是說什么，那就一定要去做。而不是一種盲目的自信和離奇的樂觀去放著去不做。認為自己做得好，不用做也可以比別人做得快。正是因為這種觀念導致了我們屢屢失敗，因為這種觀念是極其錯誤的，這是一種病態(tài)的自信。世界著名畫家達芬奇。他以前總是畫著雞蛋，將雞蛋畫個千百遍，難道他因為自己是頂級畫家就不去做這些？如果沒有，他將雞蛋畫個千百遍，又怎能畫出流傳百世的作品呢？不要去過于自信，我們要腳踏實地。才能做出屬于我們的那一份畫作。
如果我們總是在取得一點點成功之后就去驕傲，而不是去繼續(xù)努力，那這一點點成功很快就會灰飛煙滅。長久的成功是需要長久的努力的。歷史上沒有哪一位名人是在取得一點點成績后就自大驕傲，目中無人，然后去獲得成功的。
而在生活之中這種現(xiàn)象并不是很罕見的，包括我自己。
在考試之后，我們就會向別人向同學吹噓著自己的成績，吹噓著自己在考場上的所作所為。來向別人展現(xiàn)出自己的一種自信和高于優(yōu)于別人的感覺。是要人們都夸贊他都鼓勵他，才感覺到“高興”。我認為這并不是一種自信了，自信應該是合理的，應該是對自我的一種相信，而不是一種過度的吹噓。的確就是這樣，但是我們大多數(shù)人都將其理解錯誤了。
我們都需要做出改變，使之我們不在走入錯誤的自信之中。因為人若狂必會亡！
自信的作文3
己不信，何以使人信?？梢姡胍寗e人相信自己，自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。
第一次進入初中校園，是一個秋天。剛走進校園里，一片黃葉被秋風卷起落在了頭上，我驚地一跳。干凈的一片葉子也沒有的干枯的樹枝籠罩在頭頂，籠罩在我的心上。第一次月考，就已經(jīng)將我小學六年來的自信完全擊垮了。有的人，整個初中可能都將沉默下去，而只有少部分人會走向輝煌。
有一天，看到網(wǎng)上的一篇文章題目叫《自信》，便突然回想起了幾年前的那個運動場：這是我第一次看到世界級的運動會，那是一場雙人對抗賽，一位是成名已久的老將，最后一次參加比賽，生怕出錯；另一位是年輕的小將，初生牛犢不怕虎，對自己充滿了自信，但畢竟實力不濟。然而結(jié)果卻大大出乎了人們的意料……
想起了這件真實的事例，我開始堅定了重拾自信的信念。幾天后，是一個有著糟糕天氣的日子。教師內(nèi)，老師問到：“誰來回答這個問題，并講解一下”。……在長久的沉默后，天空中的最后一抹藍色完全被烏云吞沒了，陰沉沉的烏云正在聚攏，照映著老師同樣沉郁的臉龐。眼看一道雷鳴閃電即將要滑過，我急忙將顫抖的手舉起，窗外的瓢潑大雨就好像是我的背景音樂，我緊張的站起來慢慢的移向講臺。站在講臺上，我小心翼翼的在黑板上落筆，同時用發(fā)顫的聲音講解著這道題，豆大的汗珠隨著時不時跳出的錯誤如同雨點般落下。終于，經(jīng)過了一場狂風暴雨的實戰(zhàn)，完美的答案呈現(xiàn)在了黑板上。霎時，一抹強有力的光穿過云層，透過透明的玻璃窗照射在講臺上。瞬時，一絲微笑出現(xiàn)在了老師的臉上。片刻，遲來的掌聲回蕩在教室里，久久不能停息。
自那以后，我開始廣交學霸，刨根問底，不斷努力，終于加入了他們的團隊，并慢慢的穩(wěn)定了下來。此后，課堂上時常出現(xiàn)我踴躍的身影。
固然，你我都只是平凡的一個人，但只要你在絕望、失意時，能夠找回“自信”，它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色！
自信的作文4
天，灰暗無比。風，咆哮地吹在我的臉，如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷，心中傷感極了。我這是怎么了？這還是那個排名較前的我嗎？我在心里拷問著自己?；貞浿l(fā)試卷時老師的驚訝，同學們的議論紛紛，更是讓我后悔。我難道墮落了嗎？我想我也不知。
我低著頭，拿著仿佛有千斤重的試卷，緩緩向家的方向走去。一路上，周圍的喧鬧仿佛與我無關(guān)。一陣風吹過，路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動?；仨?，坐在小石階上，靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細地打量著你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯，葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉，又望了望你。也許你也和我一樣吧！明明幾天前還是滿樹綠葉，卻被這一場猝不及防的大風吹了最后的'防線。蒙蒙細雨漂落在你和我的身上，我并不打算回家避雨，而是想再陪陪你。
雨沖洗著你的身上，那僅有的幾片落葉也紛紛落下，緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色，只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里，低頭沉思。我想，我可能錯了，人生不怕失敗，若能在失敗中找到原因，也許這也是成功。我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而落于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之日，我又何必為一時的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草榮草枯，這是自然的法則。今天失敗了，還有明天，只要我們努力去做就會有希望?；ㄓ兄亻_之日，葉有再生之時，人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣，那么你將錯過月亮。
我小心翼翼地將那片銀杏放入書中，又笑了笑，輕聲說到：謝謝你，讓我找回了信心。陽光下，一個女孩踏著夕陽，自信地向家跑去。
自信的作文5
相信同學們聽到“考試”二字，都會頭昏腦漲、眼冒金星。之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是缺乏自信心。因為緊張過度，影響了正常發(fā)揮。平時羨慕考試分數(shù)名列前茅的優(yōu)等生，又擔心被名次排在后面的人超過，總覺得自己不如人，焦急浮躁，不能專注于學習。自信，早就跑得無影無蹤了。
自信，能使人走向成功。
著名天文學家哥白尼，是世界上第一個對影響人類千年之久的“地心說”提出懷疑、否認的。遭到無數(shù)人的反對及壓迫，但他自始至終都相信自己“地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)”的理論，沒有輕言放棄。最終他的“日心說”被印證了，哥白尼從此也成功了。如果，他在人們提出質(zhì)疑時就放棄了或懷疑自己的判斷，他就不會有后來的成功了。
英國女作家夏洛蒂·勃朗特，從小認為自己會成為偉大的作家。中學畢業(yè)后，她開始向她的文學之路而努力。她把自己認為最好的幾首詩寄給當時大名鼎鼎的羅伯特·騷塞，希望得到他的指點。但是羅伯特·騷塞以冰冷的口吻訓誡她：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學，不是婦女的事業(yè)，也不應該是婦女的事業(yè)！”她沒有放棄，在一陣錐心的羞慚與痛苦中昂起頭來，硬是用鋼鐵般的意志與自信，敲開了文學圣殿的大門。她的脫穎而出，震動了英國乃至世界文壇。
勇敢面對，相信自己“我能行”，才能樹立自信。除了自信，我們還要謹慎，否則，我們就像獨翅的鳥，墜落于“自大”的世界中。
天生我材必有用，千金散盡還復來。所以，我們更應該走出不自信的沼澤，踏上自信的人生道路。
自信的作文6
我一直以來都不算個自信的人，做什么是總是怕自己做不好，覺得自己做不好。越是這樣覺得，就越給自己設限。越給自己設限，就會發(fā)現(xiàn)自己什么都不會做，什么都做不好。別人也會給你說自信點，但是自己還是不能自信起來。
后來一直在看書，一直在聽書，慢慢地發(fā)現(xiàn)原來自信都是源于自己的，每個人都有他的閃光點，哪有什么完美的人，只是我對自己的要求太高了。我們可以輸給別人，但別輸給了自己。其實很多時候，我們不是輸給了別人，而是輸給自己。一個不輸給自己的強者，是不會忘記自己的人生權(quán)利的。在困境時也能選擇積極心態(tài)的人，他是能正確對待失敗，永不放棄的人，是有強大情感支撐的人。自信的人很強大。
成功垂青于自信的人。舍恩定律說：對事業(yè)懷有信心，相信自己乃是獲得成功的前提。自卑是人生大弊，會使聰明才智創(chuàng)造力得不到發(fā)揮。自信是成功的必要條件。自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定，自信在人際交往與事業(yè)上都非常重要。只有自己相信自己，他人才會相信自己。
肯定自己戰(zhàn)勝自卑。每個人都有自己的長處和短處，如果我們把自己的長處和別人的短處相比就能發(fā)現(xiàn)自己的長處，所以我們要把自己的長處發(fā)揮到最大化，取長補短，不斷增加自己的信心。我們可以把自己引以為豪的成績與優(yōu)點列舉出來，不斷地刺激和強化自己，告訴自己，我還是不錯的。只有自己不斷地給于自己心理上的強調(diào)與暗示，就一定會變得越來越自信。
現(xiàn)在的自己，總是告訴自己我是做棒的，我總在付出，我也收獲了很多，不管是榮譽還是別人的贊許，所以不要自卑。我不斷地嘗試，不斷地進步，這都是我的優(yōu)勢，所以不要自卑。只有樂觀自信的人，才會用良好的心態(tài)對待自己的工作，對待自己的生活。
所以每天開開心心的，相信自己會創(chuàng)造自己的美好生活，一切都會變得好起來。
自信的作文7
上個周末又心甘情愿的讓自己當了把默默無聞的小草。當然了，我向來都是小草。不過一到開會聚會的時候，我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方，總是不太適合我呆。有熟悉的人，本來可以說上兩句。但也僅限于此，深談則無望，除非跟人家有共同的語言和愛好。這種時候，總不會太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個。學術(shù)會議上，我有限的學術(shù)能力使我沒有可以跟人深談的內(nèi)容；平時的閑暇交流中，我的表達能力又極其有限，有時候都很恨自己怎么那么語言蒼白呢？
最近一直在反思中。其實，反思的意義不大，除非能改變這個局面。而現(xiàn)在的我又想重新回到軌道上，學術(shù)的軌道。也正因為此，才積極主動參加了這個周末的兩個會。果然，在會上，我聽得聚精會神，還難得的記了很多頁的筆記；果然，會議間歇，我能找到認識的人不多，哦不。我認識的人不少，可是認識我的人很少，而互相認識又能說些什么的更少。我其實知道是這個結(jié)果，可是這次我也是狠下心來，讓自己不管遇到什么，都要把這會聽完。
萬事開頭難。雖然這其實早已不是開頭?？墒菍τ谖襾碚f，這比開頭還難。我沒法再以新人自居，我已經(jīng)是工作了十多年的前輩了。有時候也自嘲：長江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上。自己就是那個前浪。
現(xiàn)狀如此。
我依然反思。我為什么會到現(xiàn)在這個樣子？我是不是可以改變現(xiàn)在這個樣子？過去，有人說我不自信。我一直很納悶：我沒有不自信?。咳绻f以前的我還算自信，可現(xiàn)在的我才是實實在在的沒了自信?？墒亲屑氁幌耄鋵嵳且驗椴蛔孕挪艜沁@個樣子，并不是這個樣子讓我不自信的。我不能怪誰，真的只怪自己的不自信?？磥磉€是別人說對了。對自己的不自信影響了我的生活，而這樣的生活也更加讓我不自信，典型的惡性循環(huán)哦。
接下來，該讓自己自信一些了？從哪里開始呢？
自信的作文8
自信是一片海，海上煙波飄渺中白帆點點，總有一艘船為你漂浮;自信是一片天，天高云淡處雁群陣陣，總有一對翅膀為你展開;自信是浩淼星空，星空璀璨里流光四溢，總有一個星座在將你守候，守候那美好的明天。只有自信，才能讓你成功。在那一次，我丟失了自信，但又找回了自信......
我的成績從小到大都保持著良好的成績，總在年級里排第一第二，而且，從來就沒有滑出前三名。但在五年級下冊期末考試前，我驕傲了起來，直到發(fā)成績單的那一刻，我就像從天堂掉到了地獄。班里就有五六個考得比我好的同學，那么在年級里呢？我不禁打了個寒顫，肯定排到第十幾名去了。從第一名，到第十幾名。我頓時失去了自信，覺得自己再也沒法考好了。
回去以后，我一直郁悶不已。寒假回到老家，看到預習的作業(yè)，更是無精打采。我每天都無所事事，對于作業(yè)都是敷衍對待。這樣過了幾天，我便堅持不住了，不斷地問自己：“你真的甘心這樣耗過一個暑假，一直考不過別人嗎？”我以前在假期里一直都要做預習作業(yè)，現(xiàn)在突然停下，并不因為沒有負擔感到高興，而是感到無聊、煩悶與對自己的失望。但是已經(jīng)考得那么差，還能怎么辦呢？
我又看了看成績單，不禁嘆息起來。一陣風闖進我的房間，我決定去散散心。此時是冬天，雖然沒有雪，但寒風也能讓人瑟瑟發(fā)抖。田野里空蕩蕩的，正如我的心。此時，我的注意力轉(zhuǎn)到了幾根竹子上。風，雖然吹落了一大半的竹葉，但那枝干，卻仍挺立在那里。不禁心想，要是我能像這竹子一樣該多好，狂風掃過卻不倒下，明年再開出新葉。呵，拼搏，還是要的。我這樣想著，回到臥室。
我認真地開始預習，一個寒假下來，我基本把下學期知識點掌握完畢。開學后，我仍在努力著，終于，在期中考試，我以389分拿到年級第一。在六年級剩余的時間里，每一次大考，我都保持著第一名。那一次，我找回了自信！
自信的作文9
在匆匆行過街角時，不經(jīng)意地回首，眼角余光和轉(zhuǎn)彎鏡中的女孩相遇，望著那一頭短發(fā)及一對黑眸，淡然一笑。鏡中，是我，是一個全新的我。
或許是因為母親及姐姐們都是美人吧！自幼，我總對鏡子懷有一種說不出的情感。我喜歡看姐姐在鏡前整理儀容，不出幾分鐘，鏡中就會映出一個濃眉大眼的明艷 少女。但當姐姐離開，我拖著有些羞怯的步伐至鏡前時，看到的卻是個相貌平凡的女孩，較之于姐姐姣好的容顏，自己粗拙的面貌總令我自慚形穢。漸漸地，我對鏡子生出一種摸不透的感覺，我厭惡鏡子，因為它忠實的反映出我和姐姐的差別──姐姐美，而我的容貌平庸。但另一方面，我又抑不住自己照鏡子的渴望，年幼的我 在鏡前流連，努力想找出自己五官的優(yōu)點，并試著模仿姐姐的發(fā)型、姐姐的打扮。一次又一次，我期盼著鏡中也映出一個清麗的女孩，卻一次又一次，失望。
年紀漸長，“女大十八變”的俗諺終未在我身上應驗。我一如以往地照鏡子，也一如以往的為自己的容貌嘆息。直至我在不期然間讀到那句點醒我的句子──腹有 詩書氣自華。在那一剎那間，我心中因相貌平凡而徘徊不去的暗影被點亮了！我一直太過在意自己的容貌，卻忽略了內(nèi)在；忽略了智慧；忽略了自信的重要！面貌是天生的，但后天所培育出的智慧及氣質(zhì)，更如灼灼的靈逸之氣，絕非外貌所能掩蓋的！歲月的河流可以改變?nèi)说耐獗?，卻帶不走知識；帶不走善良的心地；帶不走美 好的內(nèi)涵！那句話使我自執(zhí)著外表的愚昧中升華。第一次，我堅定而自信地望著鏡子，應許自己將不再為外表而嘆，而將努力充實內(nèi)在！
如今，我仍舊每天照鏡子，但卻不再自卑。面對鏡子時，我看見的是一個充滿朝氣及自信的少女，外表的平凡不再使我困擾，我愿意以開朗及自信的心，追尋比容貌更重要的知識及內(nèi)涵！
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