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關(guān)于考試的作文10篇

時間:2024-01-03 14:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于考試的作文10篇,以供借鑒。

關(guān)于考試的作文10篇

關(guān)于考試的作文1

  考試前老師叫我們復習,同學們都在聚精會神地看書,而我卻總是無法集中精神,心中害怕考差了會讓爸爸失望的,畢竟每個家長都是望子成龍??!我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅持了一會兒,后來我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分數(shù),爸爸應該不會怪罪我,因為平時他那么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來了。

  真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說過,學習要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!

  馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書都收起來了,還叫我們一個一個把手伸出來,看一看有沒有寫與考試有關(guān)的東西。

  考試正式開始了!

  我胸有成竹地領(lǐng)了卷子,做起了題。第一個題是聽力測試。對于我來說簡直是易如反掌。因為我屬鼠,所以就有一對最敏感的耳朵;第二個題是寫單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三題是選擇題,我對這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡單,是根據(jù)英標寫單詞,我下筆有如神助般做下去。

  我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學愁眉苦臉;有的同學正在不假思索的作題;有的同學咬著筆桿還在思考,雖然現(xiàn)在天氣很冷,有個同學額頭居然冒出了微微汗水。。。。。。真是五花八門,百態(tài)眾生。

  第二天我以全班第一名的成績回報了父親,沒有讓他失望。同時我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心,不能半途而廢!

關(guān)于考試的作文2

  期末考試之后,我并不像往年一樣因為寒假的到來而高興,而是有一種無法言喻的痛苦感覺---我不知道三天后成績會怎么樣,等待我的會是什么。

  整整三天,每天我的心情都無法平靜,就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年,多少也都會有點這種感覺,可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那么的強烈,時刻心臟都高速跳動著;即使坐在電腦前,心里也是時刻得不到放松。

  這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。

  一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕:我怕考不好,怕父母批評。可不幸還是來了。我只考了兩個A,回家的路上我一直在想:我該怎么向父母交代啊?

  我懷著忐忑不安的心情回到家里,爸爸媽媽一下子就看出來了,媽媽只問了一句:“考砸了?”我無語了。之后的一小時,媽媽一直站在窗口,而爸爸呢,則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話,也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚,我知道爸爸媽媽對我徹底失望了;

  第二天早晨,媽媽沒有喊我,只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了!我真后悔,爸爸媽媽這樣愛我,我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后,我制訂了詳細的學習計劃,我一定要按照計劃去做,考出好成績來,不會再讓媽媽傷心。一定,一定不會;

關(guān)于考試的作文3

  考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么 會考的那么失敗?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們在陰雨 綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶?是埃我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽,便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺睡著了,醒來一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺涼嗖嗖的呢?寒風呼嘯著向我襲來,我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴嚴實實得,動都不愿意動一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現(xiàn)在可能實現(xiàn)了嗎?

  然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧,一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎?是的。這也是我們的錯,我們錯了,不是錯在我們不夠勤奮,而是我們只會一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找 更有效率的靈巧的方法,學習 不是死學習 ,而是要有效地學習,如果我們只是一昧地苦干,收獲當然不大,本來可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

  學習重在勤奮,但要有限地學習,光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學習方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭,會有一個交錯點嗎?不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。

  謹記一次失敗的考試,吸取教訓,下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍,真不耐人尋味。

關(guān)于考試的作文4

  緊張的五年級結(jié)業(yè)考試結(jié)束了,這次期末考試十分重要,所以我要反思一下自己的成績。

  在這次考試中,我考的最差的是語文,只考了93.5分。通過總結(jié),我認為語文之所以會考這么差,是因為以下幾點一審題不認真。二,平時缺少積累,不注意細節(jié)。三,閱讀題做得少,缺少經(jīng)驗低點,我要改正,做題馬虎這個詞不應當出現(xiàn)在考試當中。第二點我要吸取教訓,平時要多多積累一些好詞好句,注意細節(jié),第三年我會通過大量做題而彌補,不讓自己的分析句子出現(xiàn)漏洞。

  而數(shù)學我考了97分,這個成績也不太讓我滿意,因為我的錯誤都出現(xiàn)在不認真上,為什么會屢次犯不認真審題的錯誤呢?我認為我在考試時沒有專心,心思沒有完全放在做題上,才出現(xiàn)了這樣的后果,這個毛病我今后一定要改正,否則會永遠在這上面出問題。

  英語我考了98分,雖然比語文和數(shù)學分數(shù)都高,但畢竟沒有考滿分,還是有些遺憾,英語的聽力我還需加強。

  我們五年組除了這必考的三科外,還考品德和科學,這兩科的考試都比較簡單,所以我都考了100分,我要把這個成績繼續(xù)保持下去。

  人們都說細節(jié)決定成敗,事實證明這句話并非虛言,在考試中更是如此,雖然分并不重要,我們也不能一切向分開,但唯一能證明自己學習效果的只有分,我會在即將開始的六年級中改掉自己的壞毛病,考出一個好成績。

關(guān)于考試的作文5

  時間過得真快,眨眼就接近期末考試。

  “同學們,再過兩個星期的期末考試就來了,每個人都應該努力,不要像上個學期那樣遭遇的慘敗,我們班是尖子的,甚至輸給了普通班……”聽了老師的長篇大論。

  我一直在害怕和緊張跟同學說:“這次考試我不會,這一門課不懂,那一門課沒有復習”這些話一次又一次回蕩在同學們的耳邊,一次又一次地重蹈覆轍,聽到同學們討厭。想到期末成績將被記錄在學生手冊中,無助的感覺更糟,但也有一點點擔心。萬一考不好怎么辦,被人看不起又怎么辦??荚嚭?,家長一定要問考試考成了怎么樣,會不會拿到第一名。如果考得好父母自然眉開眼笑,考得不好,還會嗦。

  眼看考試一天天臨近,我瘋狂地復習,上課認真,課余時間和午后時間加強鞏固知識。放學回家后,認真履行老師布置的作業(yè),然后預習明天講課的內(nèi)容。無論是在家里還是在學校,我們必須聽老師和家長安排的指導。不懂的問題問老師或同學,決不讓任何困難疑慮。在復習的最后階段,將一些練習題作為期末考試來練習,用練習題來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,使自己的考場在進入正式的最佳狀態(tài)。

  通過這次迎接期末考試,所以我更懂得如何取得好成績,平時一定要認真學習,全面掌握所學的知識。

關(guān)于考試的作文6

  今天上午的第二節(jié)課,老師安排的是數(shù)獨考試,你們可能會問我,數(shù)獨是什么,數(shù)獨就是九塊九宮格組合而成的九宮陣。考試前,大家都很緊張,三五成群的聚在一起談論和數(shù)獨考試有關(guān)的話題。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……只聽到急促的上課鈴聲響了,上課了。只見我們敬愛的老師抱著一大疊試卷,漫著優(yōu)雅的腳步款款的走進教室,并按順序把試卷發(fā)到了我們每個同學的手中,鄭重的宣布考試開始。開始考試了,同學們都埋下頭來,認真做題,有的同學略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同學卻抓耳撓腮的絞盡腦汁,也沒見落下筆來,可能他根本就不會吧。我表面看似平靜,其實內(nèi)心非常焦急,緊張的看著試卷,慢慢的試卷也變的模糊起來。我趕緊的晃了晃我那充滿智慧的腦袋,清醒了下頭腦,不由得想起了老師考前的指導,禁不住深吸了一口氣,靜下心來。那剛才模糊的試卷剎那間變的清晰異常。我趕緊沉下心來,努力做題,隨著對題目的深入,我的心越來越平靜,題目也越來越會做了,我好象融入到了自己的世界里……老師在我們的左右來來去去,時刻關(guān)注著我們做題的進度,但老師平常的一句話卻打斷了我的思路,老師說:“我看到有幾個同學有許多題目不會,肯定是上課沒有認真聽課,回家沒有認真習”。我感覺老師就是在說我一樣,不禁停住了筆低下頭去,如果有同學此時看到我,肯定會說我的臉蛋就像那紅紅的大蘋果。我沮喪的好一會兒,理了理思路,重新提筆,認真答題,沒過一會兒,下課鈴響了,而我才做了三個半題,唉……

  下午,老師沒發(fā)回試卷,卻報了成績,我只考了N分,好失望的感覺??磥響撌堑搅烁淖兾业膶W習態(tài)度的時候了。我決定以后認真聽課,自覺復習,爭取下次考試不再失望。

關(guān)于考試的作文7

  我是一個兵,來自知識題,打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍;我是一個兵,愛學愛思考,今天沙場戰(zhàn),明天成功回,槍桿握地緊,敵人消滅盡。

  今天我們又要上戰(zhàn)場了,同學們個個都很緊張,雖然是一次模擬測試,但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經(jīng)在瘋狂地復習,就準備參加這一次模擬考試。

  哪些是我會的?哪些又是我不會的?我在心里悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說,接著就是傳來了‘沙沙’的寫字聲。我仔細地閱讀著題目,一題一題地指著讀,生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難?此時我真想翻開書來瞧瞧,但是班級的講臺上站著一只母老虎,后面又坐著一只大老虎,讓我膽戰(zhàn)心驚,在看看其他人,他們都在奮筆疾書呢。而我?難道就這樣讓它不會?不行!雖然這道題才兩分,但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。于是我又從新寫了起來。終于我解開了這個謎,心里好不得意,其實這道題也不難嘛。我又繼續(xù)寫了下去,下面的題目還好我都順利地寫過去了,過了一個小時收卷的時間到了,我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣?會不會很差?還是很好?我不停地問自己。

  這一次考試蘊藏著開心蘊藏著從容蘊藏著,真是多姿多彩??!

關(guān)于考試的作文8

  在剛收完卷子的時候,我是自信滿滿,對這次的考試胸有成竹,覺得成績不會在90分以下,可是發(fā)了卷子以后,我原本歡喜的心情直線下落,灰心喪氣。

  “85分!”我吃驚了。怎么這么低,我開始思考,思考為什么只得這些分,那些錯題都是怎么錯的,我陷入了深深的思考中......

  我回憶了考試前我的聽課狀態(tài)。考試前,老師去學習了,由其他班老師代課,把我們所學的知識全講了一遍,我們老師回來后,又給我們講了一邊,我第二次卻沒有好好聽,一直以為反正都講過了,都學過了,就不用再學了,多此一舉。我就在老師講課的時候,自己在桌子底下玩,做小動作,不認真聽課。

  在考試的時候也沒有按照老師說的“靜下心來,慢慢寫”,我一邊想著下午寫完作業(yè)要玩什么,一邊寫著手里的卷子,我沒有靜下心來,更沒有認真讀題,把題都讀錯了:有的讀錯了單位,有的讀錯了數(shù)字,有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了,結(jié)果錯了一大片。

  一個個大紅叉,就像刀一樣,刻在了我的身上,我沒有考好,對不起一直照顧我的老師,也對不起一起朝昔相伴的同學,更對不起自己。

  從現(xiàn)在開始,我一定要重整旗鼓,為自己下定決心:每次做題都用心,靜心,細心,好好思考,下次考試考出自己的真實水平。

關(guān)于考試的作文9

  話說公元二千xx年,一所名叫六十中的學校,如期舉行了幾家歡喜幾家愁的期中考試,以免勵同學們奮發(fā)前進。

  時間:考試前一天 地點:213班 “今天是周一,怎么一來就那么緊張啊!”某同學發(fā)起了牢騷。臨考之前,各科老師千叮嚀萬囑咐,生怕有不周之處。一節(jié)生物課,忽聽得某同學一聲怪咳傳來,引得全班哄堂大笑。但不知誰又來了一句:“同志們,快考試了,趕緊復習啊!”頓時,全班又浸入了學海,大腦也進入緊張奮戰(zhàn)狀態(tài)……

  時間:歷史考前

  地點:考場(211班)

  初二的同學一絲不茍地看書,一點也不顯緊張。煩惱做在我身后胖胖的男孩,一個勁對我說:“姐姐,快考了,我好緊張啊!”我安慰他,別緊張??墒俏倚睦镆矝]底兒,自己能考好與否呢?心中思緒萬千,不禁想起了歷史學的科舉制度,心中暗想:“還好我生在現(xiàn)代,科舉制要是被我們趕上啊,就更悔不該當初了,唉……”正當我想的天花亂墜的時候,老師走進來了。“糟糕,光顧亂想了,書還沒翻呢……唉,只能聽天由命,臨場發(fā)揮了……”

  說罷,立即埋頭在題海中“遨游”,這真是“別有一番滋味在心頭”啊!

  時間:考試后

  地點:回家路上

  終于考完了,可以松口氣了。這不,同學們爭論不休:“這道題應該選B”“才不是呢,應該是C,”在同學們的爭論中,我靜靜的想:這就是所謂的考試風云吧!其實也不無樂趣嘛!

關(guān)于考試的作文10

  揪著夏天的小尾巴,拉著和煦的暖風,我踏進了初中校園。

  我對初中校園充滿了憧憬,太陽快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習。隨著越來越清晰的腳步聲,英語老師走進了教室。

  都知道了吧,今天晚自習,我們進行練習考。

  話還沒說完,教室里的嘆氣聲已經(jīng)可以變成一首怨歌了。我心想:初中晚自習不就是寫寫作業(yè),看看書,怎么還考試呢?沒事,沒事,考試中自得其樂吧。

  各組長上來領(lǐng)試卷!

  考試中

  因為這是進初中的第一次考試,內(nèi)心還是有點小緊張,但更多的是期待,期待自己的分數(shù)能達到預期目標。拿到考卷,我先是看了看試卷有沒有看不清楚的地方,確認無誤,我拉開筆袋,拿起黑筆,拔開筆蓋,開始積極運轉(zhuǎn)著大腦。前半張很順利,沒有什么難題,但到了填空最后一題時,腦不轉(zhuǎn)了。完了,怎么辦?于是我先把后面的大題先寫完了,寫完后開始認真思考這道題,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間就這樣一分一秒地逝去了,眼看快要下課,時間越來越緊迫。我告訴自己要平靜,又將題目過了一遍后,突然來了靈感,激動地拿起筆在紙上計算,我的心也隨之跳得更快,快到最后一步時心似乎快要跳出胸口,直到15這個結(jié)果出來后心才跳回了胸膛。

  考完試后,休息了一會兒,英語又開始了,不過英語的題沒有太多陷阱,做起來相對順利,盡管試考完了,但忐忑的心還是稍微有一點的。

  現(xiàn)在上初中了,以后的考試肯定會越來越多,題型也會越來越多,難度肯定也會越來越大,所以現(xiàn)在的我肯定不會認輸,會繼續(xù)努力。

  原本痛苦的考試,變得有些期待了。

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