感恩老師的古詩 篇1
1、《鳴沙石室佚書·太公家教》清·羅振玉
弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語。
忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。
【譯文】
學(xué)生侍奉老師，應(yīng)當(dāng)像對待父親一樣恭敬，要學(xué)習(xí)老師的文化知識和道德為人，還要學(xué)習(xí)老師說話的方式和技巧。
忠臣不應(yīng)該有境外的私交，學(xué)生應(yīng)該有主動(dòng)給老師柬修的好意。哪怕只當(dāng)了你一天的老師，也要終身作為父親那樣敬重。
2、《新竹》清·鄭燮
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
【譯文】
新竹子能高于舊竹枝，全憑借老枝的扶持。
下一年若再有竹子生出，將會長得跟更挺拔，將這池塘滿滿圍繞。
3、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
【譯文】
綠野堂建成之后占盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。
裴令公的桃李學(xué)生遍布天下，哪里用得著再在門前屋后種花呢？
4、《蜂》唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
【譯文】
無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂占。
采集百花釀成了蜜以后，不知道為誰辛苦為誰甜？
5、《無題》唐·李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
【譯文】
相見機(jī)會本已難得，別離時(shí)苦分舍更難；何況正當(dāng)暮春時(shí)節(jié)，百花凋殘。
春蠶直到死時(shí)，纏綿的絲兒才吐完；蠟燭燒成灰燼后，不斷的淚方流干。
早晨梳妝對鏡，只愁云鬢易改色；長夜獨(dú)自吟詩不寐，應(yīng)感到月色清寒。
蓬萊山離這兒也不算太遠(yuǎn)，卻無路可通；青鳥啊，請為我殷勤地去探看。
感恩老師的古詩 篇2
1、《鳴沙石室佚書·太公家教》清·羅振玉
弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語。
忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。
2、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《蜂》唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
4、《無題》唐·李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
5、《己亥雜詩》清·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
6、《報(bào)師恩·俗瑞鷓鴣繼重陽韻》金·馬鈺
弟兄讎解遇風(fēng)仙。從此和同喜面圓。不習(xí)儒風(fēng)不義手，便遵道教便擎拳。
九玄決救離于地，七祖起升得上天。更對師前當(dāng)發(fā)誓，化人修善結(jié)良緣。
感恩老師的古詩 篇3
1、“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！薄啤ろn愈《師說》
釋義：從古至今求學(xué)的人都有老師。老師是傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問題的人。
2、“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！薄濉む嵃鍢颉缎轮瘛?/p>
釋義：新生的竹子能夠超過舊有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋養(yǎng)?？v然青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，但也離不開老一代人的扶持和栽培，莘莘學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著老師們辛勤的汗水。
3、“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源?！薄敝堋も仔拧吨芪迓曊{(diào)曲 征調(diào)曲 六》
釋義：當(dāng)我們享用果實(shí)時(shí)，應(yīng)該感謝樹的付出；飲用甘泉時(shí)，當(dāng)想到水的源頭來自何方。這告訴我們要常懷感恩之心。
4、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！啤ざ鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>
釋義：隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下，無聲的滋潤著春天萬物。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》
釋義：春蠶直到死時(shí)，纏綿的絲兒才吐完；蠟燭燒成灰燼后，不斷的淚方流干。
6、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》
釋義：從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，即是化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。
感恩老師的古詩 篇4
《酬問師》唐·劉商
虛空無處所，仿佛似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
《遠(yuǎn)師》唐·白居易
東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見，心無一事時(shí)。
《尋雍尊師隱居》唐·李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨(dú)自下寒煙。
《師蠶》
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白發(fā)，甘乳一生。
《一似夢瑤臺》
一似夢瑤臺，心知玉女來。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我閑三徑，思君賦七哀。
流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
感恩老師的古詩 篇5
1、善之本在教教之本在師?！钣M《廣潛書》
2、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?。
3、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
4、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒?/p>
5、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6、人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?。
7、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
8、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U。
9、人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z》
10、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
11、一日之師終身為父?！P(guān)漢卿
12、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
13、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易。
14、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
15、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥?。
16、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——荀子《荀子勸學(xué)》
17、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。
18、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉洹?/p>
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
20、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》
感恩老師的古詩 篇6
五絕 酬問師 唐 劉商
虛空無處所，仿佛似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
寄望后來者，成功報(bào)師尊。
感恩老師的古詩 篇7
無題作者:【李商隱】
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看
感恩老師的古詩 篇8
一：《新竹》
鄭燮（清）
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
二：《遠(yuǎn)師》
白居易（唐）
東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見，心無一事時(shí)。
三：《無題》
李商隱（唐）
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
四：《尋雍尊師隱居》
李白（唐）
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨(dú)自下寒煙。
五：《酬問師》
劉商（唐）
虛空無處所，仿佛似琉璃。
境何人到，禪心又過詩。
六：《春夜喜雨》
杜甫（唐）
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
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