下面是范文網(wǎng)小編分享的誠(chéng)信待人作文3篇(講誠(chéng)信的作文)，供大家賞析。
誠(chéng)信待人作文1
爸爸是個(gè)生意人，根據(jù)他的商場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，從小他就教育我：要誠(chéng)信待人。爸爸說(shuō)，生活中只要牢記、遵循這四個(gè)字，你的一生將受益無(wú)窮。
我八歲那年的一個(gè)星期天，和朋友們約好了在我家玩。碰巧，那天表哥從北京回來(lái)，爸爸媽媽要去鄭州接他。聞言，我高興壞了，因?yàn)橐呀?jīng)有將近兩年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)表哥了，也不知道他長(zhǎng)帥沒(méi)。“爸爸，你們吃完飯就走呀？我也要去接表哥?！薄班?，你快點(diǎn)吃?！眿寢屛⑿χ卮??！斑?？你不是約了同學(xué)來(lái)家里玩嗎？你要是沒(méi)在家，那你的同學(xué)們?cè)趺崔k呀？”爸爸的臉色晴轉(zhuǎn)陰，頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)。
“管他們呢，我又沒(méi)說(shuō)我一定會(huì)在家的?！蔽揖锲鹱?，一臉漠然，儼然一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。
爸爸見(jiàn)我這副“不知悔改”的樣子，火氣更大了，“啪”一聲把筷子“摔”在了桌子上，我和媽媽則是一驚，隨即抬起頭來(lái)看爸爸那因?yàn)榘l(fā)怒而稍稍漲紅的臉。
“你這孩子，和同學(xué)都約好了，又怎么能言而無(wú)信呢？今天下午，你哪也不準(zhǔn)去，就在家乖乖地給我等著你的同學(xué)們?！?/p>
“他們要是不來(lái)呢？”我眼里噙著委屈的淚水，生氣的說(shuō)道、
“來(lái)不來(lái)是他們的問(wèn)題，等不等就是你的問(wèn)題了”爸爸的脾氣不算好，此時(shí)對(duì)我早已不耐煩了，話語(yǔ)中的怒氣更增添了幾分。
“我……”本來(lái)還想反駁的，可是抬頭看到爸爸那漲的暴紅的臉，因?yàn)榕纱蟮难?，我只好把到了嘴邊的話給咽到肚子里，猛地低下了頭，任憑淚水沖擊著我的臉頰。心里的那份委屈啊，只有我自己知道。
午飯過(guò)后，爸爸媽媽都走了，只有我一個(gè)人留在家里，我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)人。煩悶的心情使我變得急躁不安起來(lái)，走到窗邊，抬頭望天，一片灰蒙蒙的。莫非，要下雨了？唉，管他呢！這樣想著，我便走到沙發(fā)上坐下來(lái)，打開(kāi)了電視，看著我最?lèi)?ài)之——《哆啦A夢(mèng)》。
“轟隆”——打雷了，沒(méi)多久，電視上便出現(xiàn)了黑白相間的點(diǎn)——停臺(tái)了。我再次走到窗邊，此時(shí)的外面已經(jīng)雷雨交加了。“郁悶，連電視也看不成！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊在沙發(fā)上躺下來(lái)。
“哼，我就說(shuō)他們不一定會(huì)來(lái)的'，這馬上就三點(diǎn)了，連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)……”就在我自言自語(yǔ)的發(fā)泄著自己的不滿時(shí)，門(mén)鈴響了?！澳鞘撬麄?？不會(huì)吧！外面的雨下得這么大……”
帶著滿心的疑惑，打開(kāi)了門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的一幕讓我驚呆了——約好的同學(xué)來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)都淋成了“落湯雞”發(fā)梢往下淌著雨水，上上衣早已濕透，褲子的下半截河腳上的鞋也已“慘不忍睹”我瞪大眼睛，張大嘴巴，眼淚已不覺(jué)的流了出來(lái)。看到我這般摸樣，他倆關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？不舒服嗎？”“沒(méi)，沒(méi)有?！甭?tīng)到他們的問(wèn)話，我這才愣過(guò)神來(lái)，趕忙請(qǐng)他們進(jìn)屋。
一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，我急忙拿出來(lái)毛巾和吹風(fēng)機(jī)，并給他們一人倒了杯熱水。他倆一個(gè)擦著頭發(fā)，一個(gè)吹著衣服，我站在他們身后，看到那不但沒(méi)有絲毫怨言，反而洋溢著笑容的臉，頓時(shí)百感交集……
如果那天我沒(méi)在家，而他們卻準(zhǔn)時(shí)赴約，冒著如此的大雨，他們一定會(huì)失望、會(huì)傷心，我們的友誼或許也會(huì)因此而斷裂的……值得慶幸的是，在爸爸的悉心教育下，我留在了家，同時(shí)留給了他們一份放心，一份真心，一份誠(chéng)心……
從那以后，我一直遵循著爸爸的教導(dǎo)——誠(chéng)信待人，從誠(chéng)信待人中，我獲得了友誼，獲得了尊重，獲得了一次又一次心靈的溝通……
誠(chéng)信待人作文2
誠(chéng)信是中華官族的傳統(tǒng)美德之一。無(wú)論在過(guò)來(lái)或是當(dāng)初亦或是將來(lái)，誠(chéng)信始終是斷定人們說(shuō)德品德的基本?！罢\(chéng)”，是儒野替人之路的核心思維，我們破身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為標(biāo)?！靶拧辈粌H要供人們談話誠(chéng)真可靠，切忌大話、廢話、謊話，而且請(qǐng)求干事也要誠(chéng)名牢靠。而“信”的基礎(chǔ)內(nèi)涵也是信守諾言、言行不一、老實(shí)不欺。
誠(chéng)信是每個(gè)中國(guó)人必需遵守的傳統(tǒng)美德，我國(guó)現(xiàn)代就有很多這樣的故事。
吳國(guó)宗室季札，在出使北方大國(guó)途中，順路拜訪了徐國(guó)國(guó)君。徐君十分喜歡季札的寶劍，但知它是吳國(guó)國(guó)寶，所以不好心考慮要。
季札心知徐君很愛(ài)好這寶劍，想即時(shí)將它送給疾君，但礙于本人仍需返回其余國(guó)度所以須要帶著這寶劍以代表吳國(guó)沒(méi)使。于是，季札口中暗暗向徐臣許下諾言：“該爾停止這次言程后，我會(huì)再到徐邦，屆時(shí)定將這寶劍迎給你?！?/p>
起初，應(yīng)季札返歸徐國(guó)時(shí)，徐君未死。季札去到徐君墓前，即將寶劍掛在徐君墓旁的樹(shù)上。侍從立刻答講：“我都逝世了還贈(zèng)他寶劍干什么？”季札說(shuō)：“我早在心中許可將這寶劍送給徐君，現(xiàn)在徐君雖已離世，但不可因而轉(zhuǎn)變我的許諾，我仍要實(shí)行諾言。”
季札贈(zèng)劍這個(gè)故事經(jīng)常教導(dǎo)我，為人處事要遵照承諾，言必信走必果，我曾經(jīng)忘卻功，但也矯正過(guò)去了。
小的.時(shí)候，媽媽就常教育我，做人要講誠(chéng)信，在學(xué)校要遵紀(jì)遵法，但那時(shí)候不懂事，也就把這些當(dāng)息了耳邊風(fēng)，直到那次... ...
三年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校組織春游，這地氣象特殊佳，咱們玩的也很絕興。我躺在草地上看著離我不遙的小木屋，突然感到很惡奇，就爬伏來(lái)走從前一探畢竟。
走近了，我才望出那小木屋本來(lái)是售留念品的。走出來(lái)看著玲瑯謙目標(biāo)商品，就心生動(dòng)機(jī)：買(mǎi)一個(gè)回家玩吧。我不停的篩選，看看價(jià)錢(qián)又看瞅商品，末于決議買(mǎi)下一只陶瓷小豬。恰好五元。捧著我的陶瓷小豬，蹦跳的回到步隊(duì)面，夸耀的給同窗們看。一聲聲夸獎(jiǎng)在四處油然而生。忽然有人說(shuō)了一句多多錢(qián)買(mǎi)的，我答復(fù)到：“五塊?！薄拔页隽鶋K，買(mǎi)我吧?！庇腥碎_(kāi)端鳴價(jià)了。其別人一聽(tīng)這話，也紛紜出錢(qián)要買(mǎi)。最后叫談十五，價(jià)格高的令人咂舌，腳夠我購(gòu)三個(gè)的了。我暗想：不久一只小豬嗎，我一低頭把小豬遞給他，說(shuō)敘：“買(mǎi)你了?！睒?lè)呵呵的發(fā)了十五塊錢(qián)，就又往買(mǎi)了一個(gè)。
回到家后，我把后買(mǎi)的小豬拿給媽媽看，并給她道述了全部事件的經(jīng)由。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有我預(yù)感中的驚喜，反而怒發(fā)沖冠，一把搶過(guò)陶瓷小豬摔在地上，小豬被媽媽砸得破碎摧毀，我也冤屈的泣了起來(lái)。媽媽睹狀心軟了，先是撫慰我，然后對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)這么多的漢字，就人字最難寫(xiě)，一撇一捺，看似簡(jiǎn)略，卻充斥了哲理。媽媽從小就學(xué)育你，作人要講誠(chéng)信。貪小廉價(jià)吃大虧，這句話你又不是沒(méi)聽(tīng)過(guò)，是五塊錢(qián)買(mǎi)的就五塊錢(qián)賣(mài)給人家，當(dāng)多少錢(qián)就多少錢(qián)，你又不是沒(méi)錢(qián)花，賴了，別哭了，我問(wèn)你，那你現(xiàn)在想怎么辦？”我抬開(kāi)端，揩抹臉上的淚水，對(duì)媽媽說(shuō)：“我亮天上學(xué)就把十塊錢(qián)還給他。”媽媽啼著摸摸我的頭，說(shuō)：“這才是我的父兒?jiǎn)幔 ?/p>
第二天一上學(xué)，我就找到他而后把錢(qián)塞給了他，他訖始很奇異，我把回家后產(chǎn)生的所有事都告知了他，他才豁然開(kāi)朗，一個(gè)勁的跟我說(shuō)謝謝。這件事才算結(jié)束。
這件事讓我更添認(rèn)可誠(chéng)懇的主要性己能夠什么皆沒(méi)有，但不能不誠(chéng)信。
誠(chéng)信待人作文3
宋真宗時(shí)，張知白向朝廷推薦晏殊，正逢真宗皇帝御試進(jìn)士，就命令眼晏殊參加考試。晏殊見(jiàn)到試題后說(shuō)：“這首賦我在十天前已做過(guò)，請(qǐng)皇上另出題吧！”他的誠(chéng)實(shí)博得了真宗的喜愛(ài)。不久，晏殊便擔(dān)任了官職。有一天，主事官對(duì)皇上說(shuō)：“進(jìn)來(lái)聽(tīng)說(shuō)官閣里的臣工沒(méi)有一個(gè)不宴樂(lè)玩耍的，只有晏殊與兄弟滿頭苦干，如此謹(jǐn)慎持重，可以擔(dān)任東宮官?！被噬媳悴杉{了主事官的意見(jiàn)，又當(dāng)面說(shuō)明任命他的原因。晏殊聽(tīng)后說(shuō)：“臣子不是不喜歡玩了，只不過(guò)是因?yàn)樨毟F玩不起而已啊。臣下若有錢(qián)，也行去玩的。”皇上聽(tīng)了，對(duì)他的誠(chéng)實(shí)倍加贊賞。宋仁宗時(shí)，晏殊做了宰相。
看完此故事，感觸頗深。晏殊憑借著他的.才學(xué)和誠(chéng)信，博得皇上的喜愛(ài)，并一步步走向宰相之位，使人不得不為晏殊誠(chéng)信待人的態(tài)度感到敬佩，不得不為誠(chéng)信帶來(lái)的成功感到向往。
誠(chéng)信就像一面鏡子，一旦有了裂痕，就難以復(fù)原。若別人委以重任于你，你就應(yīng)該誠(chéng)信相待，兢兢業(yè)業(yè)，盡量不要發(fā)生欺上瞞下的事，或者坦誠(chéng)說(shuō)出自己的心里話。這一點(diǎn)晏殊就做到了，最終獲得了皇上對(duì)他的信任。倘若晏殊當(dāng)初不說(shuō)出他曾經(jīng)做過(guò)那首賦，而后來(lái)真宗無(wú)意間知道了這件事，那么真宗也就不會(huì)欣賞他，更不會(huì)重用他了吧？“曾參殺豬教子”的故事給我們的啟迪也是深刻的。真如曾參所說(shuō)，若是他們不守信于小孩的承諾，欺騙了小孩，那么小孩以后也就不相信他們，欺騙他們了，又如何教育孩子呢？曾參對(duì)小孩子都如此認(rèn)真，不愿打破誠(chéng)信的鏡子，難道我們還不應(yīng)該好好借鑒學(xué)習(xí)嗎？難道我們就不應(yīng)該在人與人之間搭起誠(chéng)信的橋梁?jiǎn)幔?/p>
擁有誠(chéng)信，就如同有了一把披荊斬棘的利刃，“不寶金玉，而忠信以為寶?！睂?shí)屬至理名言，反之則會(huì)人財(cái)兩空，甚至?xí)蔀楹笕说男Ρ?。晏殊不慕名利，誠(chéng)信待人，最終走向輝煌。春秋時(shí)期，齊國(guó)東阿地區(qū)，有一個(gè)不干實(shí)事，專(zhuān)門(mén)謊報(bào)政績(jī)以取悅朝廷獲得獎(jiǎng)勵(lì)的官員，用金銀買(mǎi)通了“條條大路”，官運(yùn)亨通?？伤麤](méi)想到的是在他使用“玉刀”的同時(shí)，他也丟棄了最鋒利的刀——誠(chéng)信，他更沒(méi)想到齊威王派人到當(dāng)?shù)貙?shí)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那里田地荒蕪，百姓饑餓，甚至有鄰國(guó)侵犯，可他從未上報(bào)。最終落了個(gè)身首異處的下場(chǎng)，還被后人贊道“沽名釣譽(yù)”。
在這里，我們有必要學(xué)習(xí)一下晏殊的做法：他的誠(chéng)信讓真宗欣賞、贊嘆，他輕易地搭好了與真宗間誠(chéng)信的橋梁，使真宗對(duì)他也信任之至。所以從某種意義上說(shuō)：誠(chéng)信待人，也就是對(duì)自己的真誠(chéng)，給別人說(shuō)說(shuō)自己真實(shí)的心里話。如此你將獲得一片真誠(chéng)的笑臉。為乃我們能看到這樣的笑臉，誠(chéng)信待人吧！
晏殊的故事，理應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)生活中人們的一面鏡子，誠(chéng)信待人，讓人相信。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，人與人之間隔了一面花里胡哨的面具，其實(shí)都是為了金錢(qián)、地位、名譽(yù)，而忘記了誠(chéng)信。近來(lái)，不就有人給一些人發(fā)短信：報(bào)中獎(jiǎng)大喜嗎？其實(shí)是欺人騙錢(qián)的手段罷了。這些人，并不懂誠(chéng)信的意義。誠(chéng)信，是一盞燈，誠(chéng)實(shí)人用它照亮前方；誠(chéng)信，是一匹馬，誠(chéng)實(shí)人乘它奔向夢(mèng)想。
古語(yǔ)說(shuō)：人無(wú)忠信，不可立于世。讓我們擁有誠(chéng)信待人的態(tài)度吧！多年以后，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們留下的是一串問(wèn)心無(wú)愧的腳印。
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