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老師,我想對您說作文11篇 老師我想對您說作文500字

時間:2024-01-04 16:16:00 綜合范文

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老師,我想對您說作文11篇 老師我想對您說作文500字

老師,我想對您說作文1

  老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國的花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國教育的榮耀,引領學生成材長進。

  首先我對您說:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望?!?/p>

  一大早您就早早的來到學校,領著我們大家讀書,有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學,叮囑他不要再犯同樣的錯誤,從不罵我們,也不打我們,只會溫柔的'叮囑我們,有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的,有同學生病了,老師總是第一個去問他怎么樣了,有人考試不好,您就會去安慰他,這次沒考好下次,爭取考好 。

  中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。

  晚上我們都放學了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開會,每天都很晚回家,為了我們您沒有一點怨言。

  最后,老師,我要對你說:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!”

老師,我想對您說作文2

  親 愛的 老師:

  您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?

  我知道您心里最關心的是我們的學習情況,在你的嚴格教育下,我們班的每個同學都都有明顯的進步,當然,我也不例外。尤其是作文進步最快。我借這次寫信的機會,向您說說心里話:老師,謝謝您!謝謝您一直以來對我們的`關心和幫助,你關心我們的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。

  您還記得嗎?我原來的作文水平很差,不是寫得重點不夠突出,就是敘事沒條理。那一次,您布置一道作文題要我們寫,我冥思苦想也無法落筆,您看出我的心思,走到我身邊耐心地指導我怎樣寫,還和藹地對我說:“要想作文寫得好,必須要做到“四多”:平時要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆?!?/p>

  我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了,寫作水平也有明顯的進步。這真是多虧了老師您的悉心指導啊!

  好了,時間有限,就聊到這里吧,以后有時間再聊吧!

老師,我想對您說作文3

  宋老師,我想對您說:你的普通話講得很流利。聽說,您為了練一口流利的普通話,堅持在日常生活中訓練,您的毅力真讓我佩服。

  宋老師,我想對您說:您的品德高尚,對學生負責,我最感動的是您去參加教師風采大賽,那天您居然為了我們這些學生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。第二天,您就專心教導我們,我真不知用什么來回報您!

  宋老師,我想對您說:知道您是籃球隊隊長,我十分“嫉妒”,宋老師的特長和我的夢想一樣,我長大后想當一名籃球運動員,象宋老師一樣,用著烈馬一般的速度上籃,可惜我現(xiàn)在小,只能打好基礎。

  宋老師,我想對您說:我想提個小意見,布置周記的時候您都要規(guī)定內(nèi)容,讓我們比較難寫,請宋老師以后讓我們自由寫,行嗎?

  宋老師,我想對您說:您是我們的'好老師,您有許許多多的優(yōu)點,我長大以后一定會象您一樣成為讓人尊敬的人。

老師,我想對您說作文4

  在我剛入校園時,還是個什么都不懂的小孩子。是您,教我們愛祖國、愛人民;是您教我們知識。您像辛勤的園丁那樣,嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們,讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。您像一架永不生銹的播種機,在我心中播下了理想和知識的種子。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。??!你們將是春天里那最燦爛的陽光。

  記得那時我才上三年級,班主任是侯老師。有一次,我白白的小臉上腫了,已經(jīng)有三天沒上學了。爸爸媽媽在家里陪著我,連工作都不顧了。每到了晚上,小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的'寧靜。只有我,我一個人躺在床上,家里也靜靜的,除了爸爸媽媽和我,沒有別人陪我說話,陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過了一會兒,房間里傳來了一陣電話鈴聲。哦!原來是班主任侯老師的電話。我接起了電話,只聽侯老師親切的問:“怎么樣,好點了嗎?用不用找同學到你家補課?“我的心熱了,下定決心:一定要用優(yōu)異的成績報答你們對我無微不至的關心和教誨!

  啊!今天,9月10日,是我們偉大的老師的節(jié)日,我一定要對老師說一句話:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

老師,我想對您說作文5

  老師,我想對您說,我要做一個優(yōu)秀學生,讓您高興,讓家里的人為我而感到欣慰。

  老師,我想對您說,您平時多么關心我,希望我天天進步,成為全面發(fā)展的好學生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業(yè)沒有認真完成。有時馬虎,不看清題目就開始做了,上學期數(shù)學考差了就是欠仔細,結果錯題扣了十幾分,現(xiàn)在想起來真后悔。

  老師,我想對您說,我很想為班上做事,為同學們服務,我看到同學當小組長,檢查作業(yè),班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現(xiàn)自己,常受老師表揚多好,可是我表現(xiàn)不夠好,成績不突出,感到非常難為情。

  老師,我想對您說,您教我們是多么辛苦呀!新學期又將開始了,我決心改正缺點,努力學習,認真聽課,做作業(yè),以嶄新的'面貌出現(xiàn)在您的面前,老師請相信我,我下學期開始,一定要成為您的好學生。

老師,我想對您說作文6

  二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的.傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.

  老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學習不自覺的同學的幫助,可是你的方法不適合全班同學,我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文,我們要學好語文,也要學好科學,音樂,我們要全面發(fā)展.

老師,我想對您說作文7

  老師我想對您說,漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發(fā)現(xiàn),惟有您的的窗前,燈光還在亮著,改作業(yè),備課,寫報告……一天的工作不知有多少。

  老師我想對您說,您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的.回報。

  老師我想對您說,您是皓月當空照,繁星銀光閃耀。老 師啊 老師,我們就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我三年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠留在心房,。

  老師我想對您說,離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,您是我們的朋友。

  您曾經(jīng)給我了一份關愛,不管時光如何改變,您還是我們的老師,您對全班同學都有著一份責任,一份要教好我們的責任。如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。老師,我最后想對您說:“您辛苦了!”

老師,我想對您說作文8

  盛老師你離開我們已經(jīng)有一個月了吧,離別后我有很多話想要跟你說。

  從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學們都很不諒解你為什么要不告而別。后來,我們才得知你的愛妻得了絕癥,同學們聽了都很難過,也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時,我們還不認真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會回來教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現(xiàn)在我們改變了對你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光里我們不知道珍惜,到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時您也沒有回來和我們合照,在“六一”節(jié)里您也沒有回來,同學們唱了《你一定要幸?!愤@首歌送給你和師娘,我們希望風聲可以把我們的`祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

  盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn),我們——你所教的學生們都在默默地支持你,為你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!

  盛老師不要難過,不要認輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。

老師,我想對您說作文9

  老師,您像“園丁”

  當我們還是什么也不懂的小孩時,是您把科學知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人,

  您說:“做人要誠實,不能撒謊,要是撒了謊,會害了自己?!蔽覀冇袝r像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險的故事。

  我們像一群花草樹木,您像一點點珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的`一群又美麗又艷麗的花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁”一定是個了不起的人

  老師,我對您說:“您是一個辛勤的而且非常了不起的“園丁”

老師,我想對您說作文10

  大陳老師,有人說您嚴厲,有人說您優(yōu)雅,有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!

  當我開心時,看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容,心情更加歡樂;當我傷心時,望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑,哈哈,快樂仙子來了,我又成了活潑可愛的小墨凝啦!

  大陳老師,您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色,讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒,你變出優(yōu)雅的`紫色,讓我們一起傾聽您那細膩的朗讀吧。老師,您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符,吸引著我們,吸引著我們,使我們離夢想更近一步;一會兒,您變出雋永的藍色,在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒,您又會變出豐收的黃色,你就是一位豐收精靈,把我們把積累了一個學期的力量匯聚成一個個黃色的果實,等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>

  大陳老師,我想對您說:在我心中您永遠是最明亮的發(fā)光體,溫暖著我的心靈,照亮著我的前方!

老師,我想對您說作文11

  王老師,我想對你說:“謝謝您對我們這些年的教育和關愛,我們心里非常感激您,如果我們做錯了什么事,您就會一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說的時候很嚴厲,但越嚴厲就會讓我們更加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。

  我記得讀二年級的`時候,您教到一個字,那時候我說了一句很不好聽的話,當時您嚴厲地批評我,事后我很想對您說聲:“對不起。”可是說不出來,我心里一直罵自己:“叫你多嘴!”到了下午的時候,我一邊把抄寫本交組長,一邊對您說:“王老師,對不起?!蹦菚r您突然用甜蜜的微笑對著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。

  還有一次,您讓我們抄寫一些詞語,當時我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)呆,后來才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當時已經(jīng)來不及了,我很難受,就趕緊抄,可是您已經(jīng)知道了,后來事情解決了,您當作什么事情都沒發(fā)生過一樣。

  雖然我們以后要離開你,但我們的心里會一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。

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