學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
清明節(jié)的時候，路上那來來往往的大都是回來祭祖的。有的住在這里，而有的`人則是從遠(yuǎn)方回來的。
在這一天里，我和爸爸一起到了山上掃墓，跟往常一樣，人是那么的多。以致于我和爸爸走走停停了好久才來到了一個先祖的墳?zāi)骨?，特別是由于近幾天小雨漫漫，山上的一些道路都是泥濘不堪，很難行走。
來到了先祖的墓前，爸爸拿來了新漆對著那些有些看不出的文字重新上色，使得他光鮮亮麗些，接著我便和爸爸一起清掃了起來，等掃干凈了這才把貢品都給擺了出來。接下來便是如往常一樣上香，然后便是等有一段時間再拜上一拜，就把貢品收完了。如同這般，我和爸爸再去祭拜其他幾位先祖，大概到了下午一點這里，事情這才辦完了。
我和爸爸坐在了車上，我看向了窗外，雨，下起來了……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
世間的樹葉沒有兩片完全相同的。同學(xué)的性格也是如此。
這位是我們班級里最愛哭的一個小女孩。她的個子很高，長發(fā)披肩，她那兩條彎彎的細(xì)眉，就像是畫筆畫出來的，淺褐色，一說話，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來似的。她的眼睛最好看:很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次，上體育課的時候，老師讓我們圍著操場跑三圈。當(dāng)時她的神情由“晴天”變成了“陰天”，因為她是慢性子。所以她聽老師說跑三圈的時候，神情就低落下來，眼淚從眼眶中流了出來。
另一位是我們班的班長，她有兩個外號--“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個子很高，眉清目秀，她那兩只油燈捻似的小眼睛里，充滿了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上，讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴，她的穿著很樸素。記得在體育課上，班主任老師讓她上辦公室，一聽到老師讓她上辦公室，馬上就去了。不一會兒，班長出來了，我們過去問:“怎么了，”她告訴我們說:“老師說我們班得了全?；@球賽男子第一名?！卑嚅L說完了話，突然哈哈大笑起來。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
小河里，魚媽媽和小魚玩著各種各樣的游戲。玩的開心的小魚覺得身體不舒服，越來越悶，它問媽媽：我覺得有點悶，是不是生病了?魚媽媽看看天說：孩子，不是你生病了，而是要下雨了。你看看天上，太陽都躲到烏云后面去啦。小魚又問：下雨時為什么會覺得悶?zāi)?媽媽說：要下雨時，水里的氧氣會降低，所以會覺得悶，我們到水面上去呼吸新鮮空氣吧!小魚和媽媽一同跳出水面。
滴答滴答，天空中下起雨來。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
春節(jié)期間，我們一家人去了岳陽的動物園。
在海豹花園，我們看到一只小海豹，它睡在那里。我們買了一些魚來喂它。我們用魚竿把魚吊起來，主要是怕被海豹咬。然后我們拿著魚竿去牽海豹。當(dāng)海豹看到魚時，它跳了起來。我們躲開了，想讓它跳進(jìn)水里玩。海豹很聰明，假裝不理我們，趁我們不注意跳起來吃我們的魚。海豹真是個聰明的家伙！
在猴子公園，我們看到了許多猴子。我特別喜歡猴子，因為我也是猴子。猴子愛吃花生和瓜子。我們大喊，“伸出手，伸出手！”他們非常順從地伸出小手，一些猴子收到食物后立即吃了起來。還有一只可愛的.猴子。他見我沒扔籠子里，就伸手撈我瓜子，得意地哭了。小猴子既可愛又淘氣。
我們在動物園玩得很開心。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
“什么,葛佩學(xué)要去加拿大了?聽到白老師這樣說大家都驚嘆不已。“是的……”我簡直不敢相信自己的耳朵?？吹贸霭桌蠋熞膊簧岬梦覀兊暮冒嚅L走。“既然大家都舍不得班長走，這樣吧，明天我們開一個歡送會來送別他吧！”
第二天，大家都懷著依依不舍的心情將黑板畫的格外美麗，因為大家都知道，也去是最后一次畫一幅畫送給班長了。
同學(xué)們望著班長，他還是同往常一樣，似乎在笑瞇瞇地看著大家，但是我看得出他是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，他也舍不得與我們大家分開。
我看著班長，過去在一起學(xué)習(xí)、生活、玩耍的一幕幕便在我的眼前浮現(xiàn)。記得有一次，我同大家在一起玩耍，一不小心絆倒，膝蓋被磕傷流著血，班長馬上過來將我扶著走進(jìn)教室，幫我包扎。還不時地問我，“有事嗎，疼嗎？”從那時起，我發(fā)現(xiàn)班長的確是一個樂于助人的人。前幾天，徐承宇也是不小心摔倒了，扶他起來的依然是班長。唉，回憶我們班長為大家做好事，為班里同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的事兒真是說不完。
想到這兒，我的鼻子開始酸溜溜的，我看見坐在我前面的李佳惠在不停的試著眼淚，坐在我后面的曹子怡也在小聲抽泣，我旁邊王一鳴的眼圈也是紅紅的。我也更是強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來。
班長，雖然你要去加拿大了，但是，我想跟你說，友誼是沒有國界的，我們的心依然是連著的，你永遠(yuǎn)是我們的好班長。
你一定要把中國的傳統(tǒng)，歷史，文化，文明以及樂于助人的精神帶到加拿大，傳遞國際間的友誼。班長，你一定能做到！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
我有一個美麗的母親，她擁有一雙清澈明亮的眸子、靈巧的手藝以及聰慧的頭腦，她在我眼中無瑕可挑。
你可能不知道，我的母親有超凡的魔術(shù)功夫，她能變出各種美食令人垂涎欲滴。每當(dāng)我走進(jìn)餐廳，充斥著美味的香氣，紅燒排骨、碧綠的青菜、鮮美可口的小黃魚以及我最喜歡的小蔥拌豆腐悉數(shù)上陣，我邊享用美食邊與父母聊天，心情美滋滋的。
我的母親是一位嚴(yán)格的老師，她會以懲罰來引導(dǎo)我改正錯誤的習(xí)慣，因為她深知這樣對我的成長至關(guān)重要。當(dāng)我不懂得某道難題的時候，她總會傾盡所能為我講解授課，讓我理解并熟練掌握知識。
我的母親樂于助人。有一次，一位年逾八旬的老奶奶提著沉重的東西欲過馬路，母親發(fā)現(xiàn)后二話不說就過去幫忙了。盡管母親自己有椎間盤突出的嚴(yán)重問題，但她仍盡心盡力，協(xié)助老奶奶成功完成過馬路的挑戰(zhàn)。這件事教會我，即便身處困境，只要內(nèi)心有光，就能點亮他人的生活。
“寸草心，報得三春暉?！蔽疑類畚业哪赣H，因為她為我?guī)砹讼Ｍ涂鞓贰?/p>
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
春節(jié)來了，按照我們幾個孩子的老規(guī)矩，除夕之時，我們便溜到大街上。??！這已經(jīng)變成了燈的海洋，星的天空，花的世界。滿街的霓虹燈，把街道裝點的金光燦燦的。我們坐在街道的木椅上，把在春節(jié)前夕準(zhǔn)備好的賀卡那了出來。我也收到了 伙伴們送我的賀卡，翻開一看，好多的祝福，好多的卡片，還有清脆的音樂聲，我們繼續(xù)在街道上玩耍，嬉戲。
正月十五，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜，過個元宵。
我期待以久的元宵節(jié)來臨了。我和伙伴們來到廣場上看禮花，禮花開始放了。只聽“轟”的一聲，一架”航天飛機(jī)”生空了。瞬間又成了一朵綻放的鮮花，最后又變成一顆顆紅色的星星慢慢落下來，美極了！這時一朵奇異的禮花出現(xiàn)了：它爆炸時是雪白的，馬上又變成綠色，緩緩飄落下來，最后每個禮花都變成了"草莓，可有趣了。還有一場大噴泉“噴泉”一下噴出來，它由紫色，藍(lán)色和綠色組成的飛出一只只可愛的“小蝴蝶”來，真好玩。
我們鬧著，陶醉在這美好的時光里。
我們在這濃濃的喜慶之中，度過了快樂的春節(jié)，會永遠(yuǎn)停留在我甜美的記憶中。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
告訴你吧！我的弟弟長的非?？蓯?，圓圓的臉，肚子鼓鼓的，眼睛很大很大，他還很愛穿深色的衣服，他的肚子很硬，他還很愛打架，這就是我的弟弟，下面讓我來給你說一說吧！
有一年冬天，我去姥姥家正好我的我的弟弟高鵬正好也去，我就和他玩?。⊥姘?！很開心突然姥姥說：“讓我們?nèi)咴鹤影?！”我們齊聲說：“好的！”我們倆轉(zhuǎn)頭就跑去掄笤帚，弟弟沒有掄過我，他就跑到屋子里拿了個玩具砸到我的鼻子砸的我嘩嘩流血直到晚上還流血呢。
這就是我的淘氣的弟弟，你覺得他怎么樣，趕緊來告訴我吧！我隨時等著你噢！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
除夕夜的前一天，在前幾天爸爸把我送回了老家，可是爸爸要到除夕前一天才能回來，我心里有點不高興，因為每年過年必買的煙花爆竹還沒有買，我擔(dān)心等到爸爸回來了再帶我去買的話，好東西都讓人搶光了。
果然，等到爸爸回來帶我來到買煙花的地方，好看好玩的煙花都已經(jīng)讓人買的差不多了。我在剩下的里面挑了一些馬馬虎虎的，一共花了62元。我還跟爺爺奶奶去買了年貨，有很多好東西，有上好佳、大禮包，還有十幾箱牛奶，買的真多，奶奶還說：過年前這幾天買東西簡直像不要錢似的，也不問價格，看到了就下手了。不過我對這些沒多大興趣，我還是覺得煙花最好。
吃過晚飯，大家都去放煙花爆竹，可我沒有放什么，只是到其它小伙伴家去看他們放，因為我的煙花買的不多，如果今天就放的話，后面幾天就沒有放的了。到了年初一這天，我們都起的很早，因為要去拜年，并且可以拿到很多很好吃的東西，最重要的是還可以拿到壓歲錢。我跟著大人到各個人家去拜年問好，回來時是大豐收，滿載而歸。到了晚上吃過晚飯后，應(yīng)該到了我顯身手的時候了，我把買的煙花都拿了出來，召集了幾個小伙伴，開心地放了起來，小伙伴們的煙花昨天已經(jīng)放的差不多了，今天只能到這來看我放了，我也很熱情地邀請他們一起放，他們都很感謝我，我們在一起玩的真開心呀。
到了年初二，我們開始走親戚，我來到了姑奶奶家吃飯，我非常高興，因為有很多兄弟姐妹也一起來到了這里，有些都是小時候最好的玩伴，還有一些新的朋友。很快吃過午飯，我就和他們一起玩起來，玩游戲、打卡片、說故事、講見聞?wù)媸翘吲d了。玩了二個多小時，有個姐姐提議去吃肯德基，有一個姑姑就帶著我們這幫小隊員來到了街上的肯德基，大家一起放開消滅了“幾只雞”，花了近二百元錢，我心里想，吃倒是好吃，但也太費(fèi)錢了。
很快又到了假期結(jié)束的時候了，時間過的真快，但這個年過的真是太高興了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10
我有一個不會說話的伙伴，他每天陪伴我成長。他是一只布偶小烏龜。
他不過我的手掌那么大，他的頭圓圓的，眼睛睜得大大的.，嘴巴笑得彎彎的，背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁，我想：如果他會爬的話，一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺。早上醒來，他就和我捉起了迷藏。我就會在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個鈴鐺，我把鈴鐺掛在他的脖子上，但是他的脖子太細(xì)了，我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會勒疼他。不過，自從有了那鈴鐺，早上只要不見了小烏龜，我一抖被子，鈴鐺就會發(fā)出叮鈴鈴的聲音，我輕而易舉就能找到他。
每天上學(xué)前，我都要和小烏龜告別，每到那時小烏龜?shù)难劬蜁傻煤艽?，可憐巴巴地看著我，我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋，安慰他幾句。
每天放學(xué)回家的路上，我就會不停地想：我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門，我就會沖進(jìn)屋子去抱我的小烏龜，跟他聊上好一會兒。
小烏龜是一只沒有生命的小布偶，他不會真的跟我聊天，不會真的跟我玩，我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來。
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