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我們的校園作文14集5篇 我們的校園作文300字作文

時間:2024-01-05 14:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我們的校園作文14集5篇 我們的校園作文300字作文,供大家閱讀。

我們的校園作文14集5篇 我們的校園作文300字作文

我們的校園作文14集1

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。又是一季春天到,陣陣清香飄散而來。

  尋著這香味,漫步走進金山小學(xué)的大門。首先映入眼簾的是一塊大石,上書“至善”二字,這是我們的校訓(xùn)石,出自于《大學(xué)》中的“大學(xué)之道,在明明德,在親明,在止于至善,”這校訓(xùn)石古樸厚重的味道,時刻提醒我們要注意自己的言行舉止,力爭做到“至善至美”。

  再往前走,便到了食堂——“逸心閣”,飯香菜香時常惹得小饞蟲們直流口水。這里的飯菜品種多樣,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。吃得飽,吃得香,心“逸”也。我還為它寫了一首歌謠呢:大米香又軟,白菜真香甜,要問我最愛,只有肉拌飯!

  在食堂的側(cè)后方,就是操場了。你聞到的是一股朝氣蓬勃的香味。銀鈴般的笑聲從操場上不斷冒出,像一縷縷歡樂的輕煙,沖破云層,向四周擴散,把歡樂送往世界。看!那跑步的同學(xué)汗流浹背,卻仍然咬緊牙關(guān)堅持著;那踢足球的同學(xué),小心翼翼地掌控著皮球,在綠茵場上揮斥方遒;那踢毽子的同學(xué),左一個,右一個,忙得不亦樂乎……

  操場的一角,迎面撲來一絲激烈的氣味。乒乓球臺上燃起火焰?;鹪絹碓酱螅麄兊?心里藏著的對勝利的欲望越來越大。一旁的觀眾凝神地望著乒乓球,眼隨著球快速地移動著。場上的倆人專注地打著球,仿佛他們的世界只剩下這個輕飄飄又沉甸甸的小球,乒乓乒乓,乒乒乓乓。

  貼著操場,往左走,便是“逐夢樓”、“揚帆樓”和“起航樓”,這就是金小學(xué)子努力學(xué)習(xí)、追逐夢想的地方。三棟大樓比鄰而立,清晰活潑的建筑風(fēng)格宛如童話般的小世界。在這里,你會嗅到一種稚嫩而向上的味道。老師溫柔清亮的眸子里映著一張張俏皮的、可愛的臉蛋兒。一個個美麗的漢字從紅潤的小嘴里吐出來,一如琴鍵上跳動的音符。每個學(xué)生的頭上閃爍著只屬于小孩的靈動的光?,槵槙暎宕囗懥?,宛若“大珠小珠落玉盤”。

  到了教學(xué)樓高處,傳來的是安靜、求知的味道。閱覽室里,同學(xué)們精心挑選自己喜愛的圖書,進入另一個世界開始新的旅途,跟著書里的主人公一起皺眉,一起揚著嘴巴笑……在這間充滿神秘色彩的閱覽室,孩子是最快樂的主人。

  我們是播撒在泥土里的種子,生根發(fā)芽,等待開花。在這美麗的校園里,那些芬芳的味道甜甜的,暖暖的,柔柔的,如春風(fēng)拂面。我們嗅著芳香,沐浴著陽光,快樂地長大。

我們的校園作文14集2

  我是一顆種在溫馨校園中的種子,這里環(huán)境十分優(yōu)美,使我不由自主地愛上這里,想要永遠地留在這溫馨的校園中。我環(huán)視四周,我的左鄰右舍都是高大筆直的樹,我心想:“我是什么呢”?這強烈的好奇心使我下定決心,要看看自己到底是什么?

  清晨,水一滴一滴地從天而降,我享受著水給我的滋潤,抬頭一看,原來是一位漂亮阿姨,也就是負責(zé)這里的園丁為我澆水。我一定要努力汲取養(yǎng)分,努力生長,以感謝每天為我澆水的園丁。

  這時風(fēng)呼呼地刮著,在遠處的那些骯臟的垃圾蠢蠢欲動,終于忍不住了,都朝我這里飄過來,都飄在我的腳上。跟我玩得正開心的蝴蝶妹妹嫌我太臟,飛走了,我哭了,淚水滴落而下,在我身邊路過的人都沒有發(fā)現(xiàn)我腳下的垃圾。突然,有個女蹦蹦跳跳地跑了過來,她頭上的蝴蝶結(jié)隨著她的奔跑而跳躍。她停在了我前面,靈活地彎下腰去……暖暖的微風(fēng)拂過翠綠的樹梢飄過綠葉的淡淡清香,柔軟的陽光像一層薄紗,在女孩的臉上打出一層光影,這一瞬間變得溫馨而持久。還沒等我說聲謝謝,女孩又蹦蹦跳跳地跑開了。

  呼嘯不停的風(fēng)刮得更厲害了,突然下起了傾盆大雨,風(fēng)和雨共同演奏出一首“風(fēng)雨”交響曲。周圍的小花都凋謝了,雖然我的身體隨著時間的變化變得更強壯了,但也抵擋不了這“風(fēng)雨”交響曲。漸漸的,我的身體不由自主地傾斜,“難道這就是我生命的終點嗎?不,我還沒有好好的回報大地,回報每天為我澆水的園丁,回報為我撿垃圾的女孩,我還沒有……”就在這時,園丁跑了過來用盡全力把我從死亡地帶拉了回來,畢竟一個人的力量太小了,又來了一個人,是那位為我撿垃圾的女孩,她號召了更多的同學(xué)來幫忙,路過的同學(xué)也不例外,都來加入搶救活動,喊出響亮的口號,齊心協(xié)力把我救了回來。

  “風(fēng)雨”交響曲終于停了,天空中劃出一道彩虹,那些被風(fēng)刮下來的殘花、殘葉,其中還夾雜著一些垃圾還存留在地上。同學(xué)們陸續(xù)從樓梯上走下來,手中拿著掃把和拖把,把地上的那些殘花、殘葉掃干凈,還有一些同學(xué)將草坪上的.垃圾撿干凈,還有……很快,校園被同學(xué)們掃得一干二凈,清潔亮麗的校園又回來了。

  我環(huán)視四周,這里鳥語花香,蝴蝶都圍著我團團轉(zhuǎn),我不禁拍手叫好:“哈哈,原來我是一棵樹,我長大了,而我的使命就是為了美化我們的校園。與此同時,我要感謝給予我養(yǎng)分,讓我不斷成長的園丁阿姨;我還要感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭呐⒑湍侨嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們讓我能夠繼續(xù)完成我的使命?!?/p>

  同學(xué)們!讓我們共同來“捍衛(wèi)”我們的校園吧!讓我們擁有更好的環(huán)境,讓我們攜起手來,共創(chuàng)清潔文明的城市,讓我們的城市變得更美好。

我們的校園作文14集3

  我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,在這四年里,我每天和同學(xué)們一起,在梅山二小接受著教育,欣賞著校園里美麗的景色,同時也感受著學(xué)校每一點的變化。這次就讓我當一名小導(dǎo)游,帶著一起來參觀我們美麗的校園吧! 站在校門口,第一眼看見的便是校門左側(cè)墻壁上八個銀光閃閃的大字——“上海梅山第二小學(xué)”。大門右邊邊傳達室的墻上懸掛著一塊塊閃閃發(fā)光的獎牌,有“優(yōu)秀文明校園”、“行為規(guī)范示范學(xué)校”、“金鑰匙科技競賽特等獎”……那可是全校師生共同努力的成果??!遠處正前方大教室的藍色墻上寫著“5年夯實基礎(chǔ) ,12年有所成就”幾個顯眼紅色的'大字。 走進校門,左邊是一排香樟樹,它們枝干高大,排列整齊劃一,顯示出奮發(fā)向上的勃勃生機,猶如在等待檢閱的儀仗隊。

  站在香樟樹下,我暗暗下決心,要不倦地獲取知識和營養(yǎng),像小樹一樣快快長大早日成才。右邊就是我們的四層教學(xué)大樓,樓上還有八個大字:“文明、勤奮、健康、創(chuàng)新”。登上四樓,一路看著每間整潔的教室,看著教室里整齊的課桌椅,還有教室前的電視機、電腦、投影機……,感受著學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的先進,你會和我一樣仿佛聽見了一陣陣朗朗的讀書聲,仿佛看見了一雙雙求知的眼睛…… 從四樓向下俯看,首先映入眼簾的就是一個方形升旗臺和它旁邊兩個圓形花壇?;▔锓N著桂花樹,秋天它們就會開放,讓校園里到處飄溢著香氣。花壇右邊是一個玻璃櫥窗,櫥窗里常常會更換內(nèi)容,比如:逃生知識、圖畫作品、優(yōu)秀學(xué)生的照片等。這些都會吸引同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙地站在櫥窗旁指手劃腳地議論著。

  在大教室與教學(xué)樓之間,就是一個長方形的水池,池塘里隱隱約約可以看見幾條小魚在自由自在地戲水。 再往遠處看就是紅綠相間的操場和籃球場。每天清晨,我們都在那里做操,當我注視著國旗冉冉升起,聽著那雄壯的國歌,心里就會想:新的一天校園生活又開始了。操場邊還有一個露天舞臺,背景就是梅花,圖案上面寫著“梅花香自苦寒來。”它時刻鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。操場周圍挺拔的水杉樹,它們就像一個個巨人保衛(wèi)著學(xué)校。我們的校園也是我們的樂園,每當清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們便像飛出叢林的小鳥一樣,歡笑聲,喝彩聲和加油聲就會組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。 這就是我們美麗的校園,我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到無比自豪!

我們的校園作文14集4

  六年就要過去了,我和同學(xué)們也快要小學(xué)畢業(yè)了,以前總覺得六年的時間很漫長,光陰似箭,六年的時間實則很短暫,不久就要和母校、老師、同學(xué)分別,一想到分別,就有一種說不清的傷感涌上心頭。

  我們的母?!吒蹖嶒炐W(xué)是一座很大很漂亮的學(xué)校,那里不論是何處,都非常漂亮,在學(xué)校最令人覺得漂亮的地方,就數(shù)學(xué)校南門那條大道上栽的柳樹了。只要微風(fēng)輕輕一吹,那柳樹的枝條就會如姑娘們長發(fā)一般隨風(fēng)飄蕩,十分柔順,可有美感了!而且到了春天四五月份,還會飄著柳絮,像大雪一般四處飄著。還記得五年級放學(xué)走這條路,不管心情再差,看到旁邊那柳枝隨風(fēng)飄蕩,心情就會特別好。

  在校園中,還有一處地方讓我也很難忘,同樣是在學(xué)校的南門,有一片非常廣闊的草地在南門道路的左側(cè)。春天的時候,無數(shù)新葉從那片草地上探出小小的腦袋來,小草像是心靈手巧的紡織者啊,依靠他們大集體的力量織出一大塊全新的綠毯,在這綠毯當中仔仔細細地瞧,還會發(fā)現(xiàn)有很多很多白色野花綴著綠毯,使它不再那么簡單、單調(diào)。記得五年級上風(fēng)箏選修課時,老師帶著我們在這片草地上放風(fēng)箏,我們一邊放著風(fēng)箏,一邊在草地上狂奔著、笑著、跳著、玩著,好不快樂,放風(fēng)箏累了就躺在地上,只覺得躺在草地像躺在松軟的毯子一樣舒服。那時候在那片草地上玩耍,真的十分有樂趣。

  在校園的一個角落里,還有一個小足球場坐落在那里,那里雖然被一圈鐵網(wǎng)包圍著,但圍不住從那里傳出來的歡聲笑語,同學(xué)們的笑聲經(jīng)常蕩漾在小足球場周圍的建筑里。那個小足球場雖說小,但也是“五臟俱全”,正規(guī)球場上的物品一樣不缺一樣不少。在上課的時候,隨時都可以聽見從那邊小足球場中傳來的'聲音。因為我們的班級就在球場旁邊,所以每當從球場中傳來歡笑聲、踢球聲、加油聲時,我都沒法認真聽課,仿佛思緒也跟著飄到球場中去了。雖說看不見那些精彩的足球比賽,但我依然可以根據(jù)球場傳來的聲音來想像著那比賽。這也難怪數(shù)學(xué)老師每次聽見有各種聲音從球場中傳來時會說:“窗戶關(guān)起來了嗎?球場的聲音實在太吵了!”話雖說如此,可我覺得那聲音并不是吵鬧的,而優(yōu)美的,而是令人感到開心快樂的。

  很快就要進行“小升初”考試了,很快就要離開這美麗校園了,說實話,這真是挺令人不舍的。

我們的校園作文14集5

  清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的'路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?

  到那個時候,我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

  愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

  珊瑚實驗小學(xué)就是我們的家啊,我們共同的家,如果我們自己都不用心去愛護她,那還有誰能愛護她呢?在下一刻,就讓校園里充滿愛護公物的衛(wèi)士吧!大家從我做起,從小事做起,用心去呵護每一顆小草,每一張桌椅,每一塊墻壁,愛護校園里的每一件屬于大家的東西,用我們今天的努力永保“家”的美麗!

  同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,牢牢記住這句話吧!讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護校園花木,美化珊瑚實驗小學(xué)。

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