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2021高三作文才華3篇 2021高三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-05 16:36:00 綜合范文

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2021高三作文才華3篇 2021高三優(yōu)秀作文

2021高三作文才華1

  她,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她胖胖的,高高的,有一個(gè)鵝蛋似的臉,她,就是我們的四大班長(zhǎng)之一,楊茹冰。

  楊茹冰有高挑的身材,有一雙不大不小的,閃爍著智慧的眼睛,還有那像春風(fēng)般溫暖的笑容。她和藹可親,既溫柔,又美麗。一個(gè)中長(zhǎng)的馬尾辮一直在他的頭發(fā)后面,顯得是那么的精神抖擻,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  她在我們班上可是“大人物”,她成績(jī)?cè)谖覀儼嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的了,同學(xué)們都很佩服她,對(duì)她的話(huà)唯命是從,但她卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn),想知道嗎?

  楊茹冰最怕什么?哈哈,那就是蚯蚓。有一次上科學(xué)課時(shí),老師讓我們做一個(gè)蚯蚓試驗(yàn),大家都躍躍欲試,可平時(shí)膽大心細(xì)的楊班長(zhǎng)卻遲遲未動(dòng),只見(jiàn)她神色慌張,臉色發(fā)白,我們一一明白了事情,原來(lái),這個(gè)女生怕蚯蚓。我頓時(shí)有一個(gè)邪惡的念頭:捉弄她!我假裝漫不盡心的走到她的跟前,然后面帶微笑的說(shuō):“楊茹冰,你看看這是什么?”楊班長(zhǎng)頓時(shí)嚇傻了眼,急忙從位置上跳了起來(lái):“啊!!!”楊茹冰大叫道:“快給我拿開(kāi)!”她雙手緊抱著頭,眼睛死死的閉著,身體一直在微微的顫抖,一見(jiàn)這狀況,我更來(lái)勁了。我把蚯蚓藏在身后,走到她面前,說(shuō):“別害怕,楊班長(zhǎng),我只是想問(wèn)問(wèn)你,蚯蚓喜歡光明還是黑暗呢?”楊茹冰驚魂稍定,望著我,緩慢的來(lái)了一句:“我怎么知道?!蔽壹樾α艘幌拢骸芭?,是嗎,那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?!闭f(shuō)完,楊茹冰還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我立刻拿起了蚯蚓,在他面前晃了晃,楊茹冰害怕得差點(diǎn)暈倒,看著惡心的蚯蚓蠕動(dòng)著軟綿綿的身子,楊茹冰愈發(fā)覺(jué)得惡心,她忍不住了,嘔吐了出來(lái),我驚呆了,心想:沒(méi)那么嚴(yán)重吧?我頓時(shí)充滿(mǎn)了愧疚,對(duì)不起楊茹冰。

  楊茹冰的特長(zhǎng)可不少,打排球就是其中的一樣。

  楊茹冰為排球小高手啊,她的自墊球,發(fā)球,與接球那可是無(wú)人能敵啊。

  記得那一天,我們要發(fā)球考試,楊茹冰抽到了第一個(gè)。只見(jiàn)她毫不慌張的拿起一個(gè)球,站到中心點(diǎn),往對(duì)面一望,瞄準(zhǔn)后,她的手漸漸開(kāi)始搖晃了起來(lái),只見(jiàn)她向下蹲屈著,往上一拋,球在空中形成了直線(xiàn),等球落下后,她揮動(dòng)了手,“吧啦”一聲,球在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),好球!劉老師十分滿(mǎn)意的贊賞道。楊茹冰又恢復(fù)了以前的自信。她的球一個(gè)比一個(gè)完美,心中不由得對(duì)她泛起了敬佩之情。

  楊茹冰真是一個(gè)多才多藝的女孩啊!

  這就是我們的才華班長(zhǎng),你了解她了嗎?

2021高三作文才華2

  人們?cè)诳洫?jiǎng)經(jīng)常人時(shí)經(jīng)常用“天才”這個(gè)詞,但其實(shí)世界上是沒(méi)有天才的,他們也許比常人聰明一點(diǎn),但“天才”這個(gè)稱(chēng)呼還是大部分要?dú)w功于他們的后天努力。

  秦初,有一“天才”甘羅,他是被當(dāng)時(shí)眾口稱(chēng)贊的天才,13歲就位至上卿。不廢一兵一卒,就為秦國(guó)奪得了趙國(guó)十幾個(gè)城池,但他并非天生就擁有那一身本領(lǐng)。他每次都看書(shū)到凌晨,可當(dāng)時(shí)沒(méi)有電燈,他只能用油燈,就是因此,他才得了古時(shí)根本就沒(méi)有任何辦法來(lái)治的病——近視眼,這使他今后的生活變得異常不便。

  文壇中的傳奇——魯迅,也是一個(gè)眾所周知的天才??伤?dāng)時(shí)大學(xué)讀的是醫(yī)學(xué)呀,誰(shuí)可以想到他為此付出了多大努力。在一次訪(fǎng)問(wèn)中,他戲稱(chēng)自己是一個(gè)在打持久戰(zhàn)的戰(zhàn)士,每天都堅(jiān)持自己的崗位——書(shū)桌。當(dāng)主持人問(wèn)他晚上睡多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),他淡淡的說(shuō):“兩三個(gè)小時(shí)吧?!濒斞该磕暝坏珱](méi)放松,反而是一年中最艱難的時(shí)刻。每年元宵,他都伏案到凌晨四五點(diǎn),他生命中最后一個(gè)元宵還整理出了一本書(shū)。別人說(shuō)他是天才,但是他說(shuō)的一句曠世名言:哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上。

  同學(xué)們,無(wú)數(shù)名人用自身的事例告訴我們:天才并非天生就有才。

2021高三作文才華3

  兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員,四十一個(gè)學(xué)生以及一個(gè)才子,構(gòu)成了一個(gè)無(wú)奇不有的班級(jí)。其中,這個(gè)才子便是整個(gè)班級(jí)中最具特點(diǎn)的人了。

  有人認(rèn)為,才子一定玉樹(shù)臨風(fēng)、英姿颯爽。但他不拘外表、才華橫溢。書(shū)法上便是他的用武之地。靈巧地執(zhí)起毛筆、落下、輕按、回鋒、提筆,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的行楷字便躍然紙上,雖說(shuō)不是“飄若浮云、矯若驚龍”但也有著一股豪邁之氣迸發(fā)出來(lái)。語(yǔ)文課上,當(dāng)所有人還在愁眉苦臉地背詩(shī)時(shí),他已將其爛熟于胸,把詩(shī)句一字不差地倒背如流。最令人佩服的是,他會(huì)作詩(shī)。在旅途中,偶然小憩于林間,聽(tīng)起鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),他不禁作詩(shī)一首,將心中的靈感如行云流水般地傾瀉揮灑出來(lái)。他的才華橫溢令我夸贊。

  有人認(rèn)為,才子一定風(fēng)流倜儻、不聞世事。但他身兼班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員數(shù)職,一時(shí)一刻都關(guān)心著班級(jí)。在黑板上,總能看到他寫(xiě)的“今日作業(yè)”欄;在放學(xué)后,總能看到他義務(wù)留下打掃教室的身影;在耳邊,總能聽(tīng)到他叮囑同學(xué)回家復(fù)習(xí)的聲音。他的心系班級(jí)、甘于奉獻(xiàn)的精神令我夸贊。

  有人認(rèn)為,才子就是一介書(shū)生,秀才遇到兵,有理說(shuō)不清。但他,身上也絲毫不缺文人的骨氣。

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他在100米的起點(diǎn),就在選手地推搡中跌倒了。天空上,炙熱太陽(yáng)烘烤著大地,樹(shù)上的鳴蟬一聲一聲地表達(dá)著自己的不滿(mǎn),一聲一聲地鳴叫,都在牽扯著我們對(duì)他的關(guān)心。只見(jiàn)他擺出一個(gè)拒絕幫助的手勢(shì),慢慢地站了起來(lái),邁開(kāi)輕盈的步伐,趕了上去。第一圈落在最后的他,一圈又一圈,他相繼超過(guò)了幾個(gè)對(duì)手,奪得了全年級(jí)第六的好成績(jī)。他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢令我夸贊。

  他用行動(dòng)告訴我們,才子不會(huì)不聞世事,才子不是軟弱無(wú)能,他用實(shí)力以及行動(dòng)博得了我們的夸贊。

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