下面是范文網(wǎng)小編收集的水珠的作文7篇 水珠的精彩生活作文500字,歡迎參閱。
水珠的作文1
我是一個小小的水珠,哎!大家別走呀,我可是大自然中的一員。
現(xiàn)在我鄭重地宣布,描述開始:當(dāng)我掛在樹枝上,就很快有贊嘆聲?!鼻疲@水珠把樹裝的多好看!"聽了這話,我就像浸泡在蜜罐里。當(dāng)然,如果不是樹大叔給我發(fā)SOS,我才不來呢!我可有大大的功勞哦!
當(dāng)我打在花瓣上,(這個嘛!……就不用動員大伙了。自己是私自跑來的。因為花瓣是嬌嫩的。)花瓣散發(fā)著清香,就可以把我弄得香噴噴,人見人愛。(就像香水一樣。)有一點點私心,是可以理解的。哎,我太聰明了?。。ù藭r,陶醉在花香中。)
別忘了,我可是一個小水珠。媽媽呀,救命。風(fēng)婆婆來啦!!一眨眼的功夫,我被她吹到屋檐邊,叮咚,叮咚?!斑@真是好聽的音樂?!币晃淮餮坨R的'boy說。(當(dāng)然我不在其中,不然我還不摔一個腦震蕩。)我聽了這夸獎,有點飄飄然。臉紅的賽過玫瑰,這畢竟是我們家族的榮耀。于是,我松懈了下來。就在訊雷不及掩耳之速,我掉了下去,嗚嗚~~~~
完了,得摔一個腦震蕩呀。幸好被一片樹葉接?。。ň唧w情況請登錄我的博客。)‘‘我真是三生有幸呀?。 蔽也粩嗟匕l(fā)出感嘆,連忙給我的救命恩人——樹葉,鞠了一個躬。呵呵,這可是個娛樂的好機(jī)會,別錯過了,我把樹葉當(dāng)成了滑滑梯,滑呀,滑。一個字:爽,兩個字:太爽。
大家來點掌聲那!演講結(jié)束,"Oh,no?!帮L(fēng)婆婆可真是我的克星,她又來啦!看來,我又得開始新的旅游,我都快成旅行家了!……我得出一本書了,展示一下大師風(fēng)采。(我有點自戀,請諒解。)byebye!
水珠的作文2
放假的時候老師有個任務(wù),要求大家給自己的媽媽洗洗腳。我們一聽樂了,從來都是媽媽給我們洗,我們還真沒有想過為媽媽洗洗腳。我回家告訴媽媽晚上要給她洗腳,媽媽聽了特別高興。
到了晚上,我做完作業(yè),媽媽把臉洗干凈了,就等著我給她洗腳呢。我先倒上一盆熱水,搬來一條小凳子, 讓媽媽坐在上面,我蹲在地上,給媽媽脫掉襪子,讓她把腳放進(jìn)洗腳盆里,用兩個手指給媽媽搓腳,把媽媽癢得直笑媽媽說:“算了,還是我自己洗吧!”我一聽,著急了,說:“不行,不行,這是老師布置的作業(yè)!”媽媽問我:“那你是真的想給我洗腳呢,還是為了完成老師的任務(wù)?”我不好意思地說:“我當(dāng)然也是真心要給媽媽洗腳啦?!眿寢屝χc點頭。
因為我是第一次給媽媽洗腳,我還不太會。媽媽說:“你把我的腳當(dāng)成自己的腳來洗吧!”于是,我就抱起哈哈哈腳,一只手在她的腳背上來回地搓。我剛搓到腳心,就把媽媽癢的哈哈笑。我只好輕輕搓,一會兒,我終于把哈哈哈腳洗干凈了。我問媽媽:“還有哪兒沒有洗干凈?”媽媽說:“指甲縫里?!蔽覄偘咽种讣咨爝M(jìn)哈哈哈腳指甲縫兒里,媽媽就癢得用腳趾緊緊地夾住了我的手指。我把手指抽了出來, 哈哈哈腳就猛地掉進(jìn)了洗腳盆里,洗腳水濺得我滿臉都是,我忙去擦那討厭的小水珠。媽媽笑著說:“怎么樣,給媽媽洗腳不容易吧?你小時候也常常用小腳丫把水珠濺到哈哈哈臉上!”
給媽媽洗完腳,我躺在床上,心想:其實那討厭的'小水珠也不并不討厭,讓我體會到了哈哈哈辛苦,也讓媽媽享受到了我給她帶來的歡樂,那就讓你更多地起舞吧!
水珠的作文3
寒假里的一天,我坐公交車外出,悠閑地看著車窗外的雪景。
無意間,一個有趣的現(xiàn)象吸引了我。我發(fā)現(xiàn)車頂?shù)姆e雪有一部分融化了,一些水珠從車窗頂部一直流下來,慢慢劃過車窗玻璃。有一粒水珠相對于其他水珠而言似乎流得特別慢,有時車抖動了一下,它就突然地流得快了一些,然后又慢慢悠悠地流下來,用身體拖出一條歪歪扭扭的“水路”。水珠一點點往下移動,快要接近車窗最低部了。正在此時,又有一滴水珠從車窗頂部流下來,它的出發(fā)點與第一滴水珠十分接近。第二滴水珠很快就進(jìn)到了第一滴水珠留下的“水道”,它也因此流得非??欤p輕松松地趕上了還在修“水道”的第一滴水珠,然后融進(jìn)里面,和第一滴水珠一起快速地流過車窗,滑到我的視線范圍外了。
看到這一幕,我思緒萬千。現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá),高科技產(chǎn)品以驚人的速度升級換代,而他們的'前身早已被人們所遺忘。我們在享受現(xiàn)代科技為我們帶來的舒適之時,又怎么能夠忘記多年前那些科學(xué)家曾經(jīng)在孤燈下奮斗的身影呢?試想,那滴用自己的身體拖出“水道”因此比別的水珠流得慢的水珠,不正是那些偉大的科學(xué)家在用自己幾十年甚至畢生精力追逐,潛心研究,為后來者的研究奠定堅實的基礎(chǔ)嗎?而后者,是沿著前人已經(jīng)發(fā)掘出的道路向前走的。正如著名科學(xué)家牛頓說,“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人的肩膀上?!苯裉?,我們無論取得怎樣的驕人成績,都不能忘記那些曾經(jīng)默默無聞、艱難前行的開拓者。正是有了他們的不懈追求,今天的社會才能以日新月異的速度向前發(fā)展。
水珠的作文4
森林剛下過一場雨,天黑了,朦朧的月亮出來了。小溪叮咚叮咚地跑著,像是在唱著一曲動聽的樂曲。溪邊小草的身上躺著一滴水珠和一粒沙粒,他們好像在說著什么。
“喂!小沙粒!你干嘛老是盯著我呀!你呀!看你那臟兮兮的樣子,也配和我待在一片葉子上?”躺在小草上的水珠忍不住發(fā)話了。小沙粒不理它,這使得水珠更加氣憤了,一直喋喋不休地罵著。小沙粒實在聽不下去了,輕輕地說:“水珠朋友,我們都是大自然的孩子,你何必這樣呢?”“哼!誰跟你相提并論,你也不在溪邊照照自己的樣子,我倆一個在天上,一個在地下,你瞧瞧我,一身晶瑩剔透,像水晶,如寶石,而你呢?好好瞧瞧你自己,一身黃色如泥土,灰不溜秋的,難看死了!”水珠高傲地說。
他倆的爭論把正在睡覺的小草給吵醒了,它睜開朦朧的睡眼,對水珠說:“水珠,你是好看,你也能給我們帶來好處,這點我們都承認(rèn)??墒?,你也不應(yīng)該因為這樣而瞧不起別人?。∧氵@樣只能給自己帶來災(zāi)難的?!薄昂?!我才不信!”水珠不聽小草的.好言相勸,反而變本加厲,罵得更兇了。
這時,一陣風(fēng)吹來,小草忍不住抖動了一下,就這樣,水珠隨著小草的抖動,掉落到地上,再也找不到它那晶瑩剔透的身影了,而沙粒卻依然躺在小草身上。
水珠的作文5
哈嘍!我的名字叫水珠,我雖然不起眼,但我的貢獻(xiàn)可大了。
當(dāng)我在云朵阿姨的懷抱中就有過被人類喝掉的夢想,因為同伴們說被牲畜喝掉只能下地獄,而被人類喝掉就能上五星級天堂了,我盼望著這一天的到來。終于——我等到了這一天,云朵阿姨把我撒到了人間,我變成了雨點,落在了一棵大樹上,一只麻雀飛過來,準(zhǔn)備吞飲下我,我大聲叫道:“快走開,快走開?!钡鼪]聽見,繼續(xù)朝我“撲”過來,我心中盼望著不要被喝掉,忽然,一陣風(fēng)吹過來,把我吹到了小河媽媽的懷抱里,小河媽媽輕輕地?fù)崦?,我感到快活極了。
就這樣,我不知不覺地流進(jìn)了加工廠,叔叔、阿姨們把我加工成了一滴既干凈又可以食用的自來水了,然后又把我通過自來水管輸送到每家每戶去,我和小伙伴們在這漆黑的水管里流著,我睡著了,不知過了多久,我感到眼前明亮了,原來是我和同伴們被一位阿姨裝進(jìn)了水壺里,在電的導(dǎo)送下,我感到身體漸漸在發(fā)燙,我和同伴們叫苦連天,終于——我成了一滴可以喝的食用水,我和同伴們又被裝進(jìn)了一個水杯里,漸漸的'我的身體又變回原來的體溫了,“小明,快來喝水”,那位阿姨喊?!班蕖保粋€小男孩快步走了過來,把我吞進(jìn)了他的肚子,終于,我和同伴們上了天堂,快樂的生活著。
水珠的作文6
今天,天空陰沉沉的,傾盆大雨從天而降。就在這個時候,爸爸正在用汽車接我回家。
我坐在前面,望著擋風(fēng)玻璃,我突然發(fā)現(xiàn)玻璃上沒有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。別人都說:“人往高處走,水往低處流?!笨墒沁@里的小水珠為什么往上流呢?爸爸說:“既然你怎么想知道,為什么不自己動手去試試呢?”我想:反正在這里干想也沒有用,倒不妨去做個實驗試一下呢。
回家后,我找來一塊玻璃,放到水中然后拿出來,把它靠在杯子上開啟電風(fēng)扇,由于我沒有把玻璃放穩(wěn),所以玻璃滑了下來。我非?;倚膯蕷?,想放棄。但是,爸爸走過來說:“碰到這么一點困難就退縮,那你還呢干成什么事呀?”我恍然大悟,心想:不能放棄,要堅持到底。于是,我開始了第二次試驗。這次,我直接用手拿著玻璃,這樣玻璃就不會碎了。我把風(fēng)力開到最大。這時,我發(fā)現(xiàn)小水珠在不停的往上跑,我把玻璃豎著放,水珠就像沒了力氣一樣往下落,不管風(fēng)開多大都無濟(jì)于事。通過這個實驗,我明白了:汽車在行駛的時候會造成一股強(qiáng)大的風(fēng),然而汽車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,所以風(fēng)就會往上刮,然后,小水珠也順著風(fēng)的`方向往上流。
做完實驗后,我的心里異常激動,因為我以前有不會的總是問爸爸,可是今天我卻自己完成了一項實驗。這個發(fā)現(xiàn)真讓我高興!
水珠的作文7
我是一滴小水珠,我和我的朋友從山泉流下來,匯成小溪流到小河里。
忽然在小河的一旁,只聽嘟嘟的聲音響,我就順著圓圓的、黑黑的不知是什么,被送到一間房子里,在哪轉(zhuǎn)悠了幾圈,又被送進(jìn)一個又高又大的大池里。在那我又碰見我的許多朋友。它們告訴我:“你剛才經(jīng)過了管道、水泵房、現(xiàn)在的地方叫輸水塔。一會兒我們就要各奔東西,為人類服務(wù)。”我告別了朋友,蹦蹦跳跳地來到一所小學(xué)校。
此時,正是小學(xué)生們做值日的'時候,一位同學(xué)把水龍頭開得大大的,讓我一下子蹦得好高又從空中落下來,掉到水池邊上??粗业呐笥岩宦沸量?,從遙遠(yuǎn)的山泉邊趕來為人類服務(wù)??墒沁@些小學(xué)生們一點兒也不愛惜我們……
我十分難過,向小學(xué)生們述說著:“地球雖稱水球,可地球上百分之九十七點五的水都是海水,只有百分之二點五的是淡水,而這百分之二點五的淡水中,又有百分七十的水凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分淡水都藏在深層的地下,難以飲用。能供人類飲用的只有可憐的0,0007﹪,可見淡水
是非常寶貴的。
劉亦成、劉亦成……我睜開眼睛,眼角還掛著淚珠。原來我做了個夢。從這天起,我下定決心,要保護(hù)好水資源,愛護(hù)水資源,時時向同學(xué)們宣傳節(jié)約用水。
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