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關(guān)于我的校園我的家400字9篇 我的校園我的家300字

時(shí)間:2024-01-05 16:46:00 綜合范文

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關(guān)于我的校園我的家400字9篇 我的校園我的家300字

關(guān)于我的校園我的家400字1

  教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書,校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長的樂園。

  春天,我們校園門口的幾棵柳樹也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹也一天比一天強(qiáng)壯,樹干上長滿了樹枝,樹枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的墻邊空地里長出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。

  夏天,我們的學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開放,就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹。它的樹葉擋住了強(qiáng)烈陽光的照射,下課了,樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

  秋天,校園里的桂花樹開花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無窮。學(xué)校門口的松樹也長得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,好聽極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂曲。

  冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹、柳樹、桂花樹像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂趣無窮。

  我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛我美麗的校園。

關(guān)于我的校園我的家400字2

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢?,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募?,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子,也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩?!?。

  秋姑娘來到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。

  冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛我這美麗的校。

關(guān)于我的校園我的家400字3

  夏天來了。夏天的校園真美!其實(shí)春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎?讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

  春姑娘最先來到我們校園,播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久,我們校園便換了一副面容:花壇里長出了絢麗的花朵;樹枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥飛過來,不知是不是被這美景迷住了,停在樹技上唱起歌來,和著瑯瑯的讀書聲,校園顯得更年輕了。

  夏天跟著來了。校園里各種花兒爭奇斗艷,高大的泡桐樹“頭發(fā)”變得更濃密,把技條都蓋住了。小樹們一棵比一棵綠,把飄揚(yáng)的國旗襯托得更加鮮艷明亮了。夏天還是個(gè)神奇的畫家呢,當(dāng)炎熱難耐的時(shí)候,只見他大筆一揮,風(fēng)兒就來把暑氣趕走了,我們可涼快了。

  秋天到來的時(shí)候,整個(gè)校園就鍍上了一層金,真美?。】茨切┬?,像被染了頭發(fā)似的,一半兒金燦燦,一半兒綠盈盈;泡桐的每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢!秋天可真是個(gè)靈巧的染發(fā)師啊!

  冬天,下雪了。樹枝被毛葺葺的白雪包裹著,地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個(gè)校園像一座剔透的冰城。

  不知道怎樣來形容我們校園一年四季的美景,我只想說:校園,我的家!

關(guān)于我的校園我的家400字4

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,那你去我們的校園也是日新月異,校園也被建造得越來越美麗。

  學(xué)校距離我家只有幾步路遠(yuǎn),一年級(jí)的我踏入了自己的校園,一無所有且正在改造的校園,不禁有些失望,我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡陋”。學(xué)校不僅沒有寬大的操場,也沒有高大的教學(xué)樓。操場只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓,光禿禿的。但是經(jīng)過一年的改造,我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美,有小魚池,小花園,圖書館,閱覽室,還有校史館……尤其是操場和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運(yùn)動(dòng)器材,使我們有了更大的范圍運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)使我們有更健康的身體,身體是學(xué)習(xí)的本錢,所以我想,學(xué)校的努力,會(huì)使我更好的去運(yùn)動(dòng),去學(xué)習(xí)。

  學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設(shè)備,并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書架,到現(xiàn)在每個(gè)班都有一個(gè)圖書角;從以前班同學(xué)自己捐書,到現(xiàn)在學(xué)校買了內(nèi)容及豐富的書本,真是大不同以前。使我越來越熱愛這個(gè)美麗的校園,開始熱愛體育運(yùn)動(dòng),熱愛讀書。

  所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,去努力學(xué)習(xí),為自己更好的未來去奮斗,努力吧。

  這就是我所熱愛的校園。

關(guān)于我的校園我的家400字5

  我愛我的校園,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我的地方,在那里,讓我度過了一個(gè)美好的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛我的校園。

  當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一步,所有的憧憬,都展現(xiàn)在眼前,啊,美麗的校園,我非常期待,那里的生活是怎樣的,于是你又給了我好奇,校園。

  每當(dāng)早上,睜開雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過。騎著自己的自行車,想著不久就要進(jìn)入自己美麗的校園,那幸福的地方。當(dāng)我拱著自行車踏入校園的第一步,就感覺周圍是幸福的,兩邊是法國梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是我在向他們傳遞幸福。我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個(gè)人,讓他們分享我激動(dòng)的心情。因?yàn)橛辛四阈@,我才會(huì)如此的開朗,如此的幸福,感謝你,我的校園。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的熱情讓我難以忘懷,有時(shí)因?yàn)槟阈@,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,美麗的校園。

  是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂幸福地學(xué)習(xí),讓我們感受知識(shí)帶給我們的樂趣,謝謝你,載我成長的搖籃,謝謝你,感受知識(shí)樂趣的環(huán)境。校園,這是你帶給我的感受,謝謝你,校園。

  帶給我快樂、幸福、美好的校園,我童年美好時(shí)光的逗留地。謝謝你,我美麗的校園。

關(guān)于我的校園我的家400字6

  我愛校園,愛她那鍛煉的操場;愛她那莊嚴(yán)的教學(xué)樓;愛她那愛崗敬業(yè)的老師們。

  ——題記

  仙龍初中是我的校園,她樸實(shí)無華,卻有著家一般的溫暖。

  我愛我的家,我愛我的校園,愛她那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場。那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場是我們每天都光顧的地方。早上,往這塊運(yùn)動(dòng)場跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無倦意。體育課上,我們在這上面訓(xùn)練籃球,足球,跳高,跳遠(yuǎn)等等。摸爬滾打,無所不為,正是這樣堅(jiān)持不懈的鍛煉,才練就了我們的好身體。

  我愛我的家,我愛我的校園,愛她那棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我校的文體大樓。它在操場樹林的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前;它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的面前,但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說:“這可是學(xué)習(xí)的圣殿,容不得你一點(diǎn)松懈和馬虎,必須給我認(rèn)真對(duì)待?!彼鼑Z嘮叨叨的時(shí)候,我覺得這種感覺這種畫面太熟悉了,太熟悉了,就像母親的嘮叨一樣。

  我愛我的家,我愛我的校園,更愛這愛崗敬業(yè)的老師們。

  他們的工作都十分認(rèn)真,從不馬虎,每一天他們精神煥發(fā)的走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,走進(jìn)我們的教室,將新的知識(shí)傳授給我們。用他們知識(shí)的乳汁哺育我們成長;用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田;用他們溫暖的話語撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  我愛我的校園,因?yàn)樗褪俏业募摇?/p>

關(guān)于我的校園我的家400字7

  “遠(yuǎn)看小草綠茵茵,近看樹木綠成林”。你聽了一定以為我說的是公園吧。錯(cuò)了,我說的是我那美麗的校園。

  進(jìn)到學(xué)校走過雕塑就來到了那蜿蜒崎嶇的白色長廊。

  春天,白色長廊兩旁的花園里長滿了白色、黃色等需多顏色的迎春花,走進(jìn)校園,一股淡淡的清香撲鼻而來。在白色長廊的上面豆角與葡萄都長出了嫩芽,真是美麗極了!

  夏天,豆角藤、葡萄藤長滿了濃綠色的葉子,爬上了白色的長廊上面,仿佛是一頂撐開的綠色巨傘。長廊兩旁開出了許多五顏六色的花朵,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天,校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。豆角、葡萄也在爭先恐后的開著,長廊頓時(shí)變成了金黃色的長龍。

  冬天,白色長廊不再像春天與夏天那么美麗、好看、熱鬧有生機(jī)了,而是變得單調(diào)、蕭瑟。只有那一排排翠綠色的小松樹依然挺立在那了,為這個(gè)銀白色的世界裝點(diǎn)的更加美麗。

  穿過長廊向前走,就來到了荷葉亭。荷葉亭由三片巨大的荷葉組成,一高、一中、一矮就像爸爸、媽媽帶著孩子站在花園里。在三片荷葉的下面有一張荷葉桌,上面雕刻著三條金色小鯉魚十分精致。

  繞過荷葉亭就來到了茂盛的竹林。在太陽光的照射下竹林顯得更加翠綠了。

  我的校園真美麗,我愛我那美麗的校園。

關(guān)于我的校園我的家400字8

  清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲??!

  這里是花的樂園,這里是我們求知的家園,這里是詩的海洋,是夢一般的天堂。我們在這里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

關(guān)于我的校園我的家400字9

  看到這個(gè)題目,你也許會(huì)提出疑問:校園和家怎么會(huì)扯到一起呢?且慢!待我慢慢給你介紹。

  我的校園里花草叢生,樹木蔥郁,鳥兒在枝頭唱著歌兒,花壇綠地一片生機(jī),蟲兒也在草叢中伴奏。那美麗的花壇綠地旁,矗立著一座高大的教學(xué)樓。這教學(xué)樓分前樓和后樓。先講一講前樓,前樓近似半圓狀,每一層樓都有一個(gè)平臺(tái)。平臺(tái)之后,是一個(gè)二十角的中空型,每個(gè)角上有著幾株植物,把這里打扮的漂亮至極,那一排教室內(nèi)整潔寬敞。再說一說后樓,后樓雖無前樓那么漂亮,卻是個(gè)觀景臺(tái),四方的景色可讓你看個(gè)夠。教學(xué)樓外表,磚瓦排列整齊,面向操場的那一面,刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)校規(guī)。而那操場,乒乓球臺(tái)也成了同學(xué)們的玩樂這地。

  講到這里,你或許會(huì)問:光說這些怎么說是家呢?別急,我還未講完。

  在校園里想要體現(xiàn)家,那么文明、和諧是最重要的。學(xué)校里同學(xué)們有說臟話、吐口水、打架等不文明行為的時(shí)候,大家都會(huì)去阻止;有人亂丟垃圾也會(huì)有人主動(dòng)幫忙撿起來;老師教育學(xué)生,學(xué)生幫助老師,大家一起學(xué)習(xí),一起努力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起拼搏;做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)時(shí),師生參加,和諧友愛;當(dāng)考取了好成績,老師欣慰,學(xué)生高興。

  這些文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛加上芳芳草草、蔥翠樹木,便組成了一個(gè)和平友善的大家庭,可不是嗎?這些美麗的景象,足以說明校園是個(gè)大家庭,當(dāng)校歌再次響起時(shí),我終于喊出了心中的口號(hào)“我的校園我的家”!

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