教師節(jié)活動計劃9篇(幼兒園中班月計劃教師節(jié))

時間：2024-01-06 16:06:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)活動計劃9篇(幼兒園中班月計劃教師節(jié))，以供借鑒。

教師節(jié)活動計劃1

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學(xué)社

　　四、活動對象：

　　某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：

　　張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　c、見到老師時送上一聲親切的問候；

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學(xué)社社長團擬定，歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資；編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

　　9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）

　　簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）

　　內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

　　院文學(xué)社宣

　　電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

　　登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）

　　桌椅安排（3個桌子，四個凳子）

　　彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

　　九、活動總結(jié)

　　由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

　　某大學(xué)文學(xué)社

　　20xx年8月

教師節(jié)活動計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年的教師節(jié)是我國第三十一個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝第31個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動時間

　　9月10日——教師節(jié)前后

　　三、活動組織

　　學(xué)校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負責(zé)。

　　四、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌撠?zé)人：唐紅敏

　?。?）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負責(zé)人：

　　要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間：正式開學(xué)開始，9月10日止。

　?。?）學(xué)校廣播宣傳：負責(zé)人：譚延喜

　　要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

　?。?）學(xué)校標(biāo)語宣傳：負責(zé)人：廖寧江

　　要求：①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”②完成時間：9月2日

　?。?）學(xué)校板報宣傳：負責(zé)人：鄧家飛

　　要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內(nèi)容：教師節(jié)知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。

　?。?）黑板報宣傳：負責(zé)人：各班班主任

　　要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成；③學(xué)生處組織檢查評比。

　　2、學(xué)生感恩活動

　　組織學(xué)生開展用自己各具特色的'方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動?？傌撠?zé)人：肖聲忠

　?。?）9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（團委、學(xué)生會負責(zé)）

　　（2）9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班干部負責(zé)）

　?。?）9月5————9日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。（學(xué)生會負責(zé)）

　?。?）9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責(zé)。

　　3、學(xué)校慶祝大會

　　利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。（學(xué)生處、團委負責(zé)）

　　主持：周公望；

　　程序：

　　1、升國旗儀式；

　　2、校長致辭；

　　3、教師代表講話；

　　4、學(xué)生代表講話；場地布置：譚延喜。

　　4、組織教育懇談會

　　邀請部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學(xué)校。總負責(zé)：唐紅敏

　?。?）時間地點：9月8日上午10點，學(xué)校大會議室

　?。?）、人員邀請：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)邀請；主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負責(zé)邀請；校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責(zé)邀請。

　?。?）會務(wù)接待：辦公室和人事處負責(zé)

　?。?）校園參觀：重點參觀展覽室。

　　5、舉辦書畫展覽

　　組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡

　　作品展：

　　負責(zé)人：

　　美術(shù)系

　　要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進行展示比賽。

　　6、召開離休和退休處級干部座談會

　　9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。

教師節(jié)活動計劃3

　　一、活動目的：在第xxx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動主題：感謝師恩，愛在我心

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：全校師生

　　五、活動地點：大操場

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（9月8日前）

　?。?）交一份最好的作業(yè)。

　　（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。

　　（3）向見到的每一位老師問好。

　?。?）練習(xí)歌曲《感恩的心》，包括手語

　　2、各班向?qū)W生傳達“過廉潔教師節(jié)”的思想，不接收學(xué)生貴重禮品或鮮花。

　　七、大隊主題會活動過程：

　　1、學(xué)生代表節(jié)日致辭

　　2、10位學(xué)生代表向老師贈鮮花

　　3、全體學(xué)生齊唱“感恩的心”

　　備注：教師節(jié)當(dāng)天，請全體老師都到操場上集合，并以辦公室為單位上臺接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花。

教師節(jié)活動計劃4

　　教師節(jié)又叫“謝師周”

　　出場人物：郭進，青島人，目前在美國定居。

　　在美國，對教師節(jié)的重視程度不如國內(nèi)。在這里教師節(jié)是一個非官方節(jié)日，美國的教師節(jié)是在5月第一個整周（5月第一個有完整7天的一周）的周二，整個一周都被稱為“謝師周”。

　　美國很多學(xué)校都有家長聯(lián)合會，教師節(jié)來臨的時候，家長聯(lián)合會的作用就體現(xiàn)出來了。家長們往往會給老師買一份小禮品，晚上的時候大家一起給老師舉行一個聯(lián)歡會。聯(lián)歡會不是吃飯喝酒，而是準(zhǔn)備水果、點心和糖，和老師聊天談心。聊天的內(nèi)容也跟國內(nèi)不一樣，聯(lián)歡會上從不說學(xué)生的成績情況，主要是家長里短。

　　在國內(nèi)，家長請老師吃飯是經(jīng)常的事情，在美國這樣的情況非常少見。按美國學(xué)校的規(guī)章制度，老師不能接受家長或者學(xué)生請吃飯，一旦被抓到，學(xué)生家長沒什么事情，老師可就慘了，很可能就被辭退。在美國人看來，吃了家長的飯，很可能影響老師對孩子的判斷，可能出現(xiàn)偏袒現(xiàn)象。在美國的教師節(jié)，老師收到學(xué)生的一個小禮物就非常感動，尤其是學(xué)生自己制作的禮物。在美國老師心里，花錢的禮物遠不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物，經(jīng)常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學(xué)生贈送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。

　　有時候，一些外國留學(xué)生不了解美國老師，節(jié)日的時候送給老師手表、禮服、首飾等，老師不但沒收下還對學(xué)生進行了教育。這些禮物不是老師的必需品，他們會覺得學(xué)生沒有誠意。

教師節(jié)活動計劃5

　　一.指導(dǎo)思想教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

　　二、時間安排：

　　xx年x月xx日

　　三、具體內(nèi)容安排：

　　(一)教師走進學(xué)生生活中

　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

　　(二)學(xué)生自主表達感恩情

　　學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

　　1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

　　2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

　　3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

　　4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

　　3、教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介

　　上午xx點xx分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

　　課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝?？ǎ@一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

　　中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

　　我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。

　　在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

教師節(jié)活動計劃6

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

　　一、活動目的：

　　為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實際行動為老師做一件事。

　　二、活動主題：心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

　　三、活動時間：

　　20xx年9月1日至20xx年9月10日

　　四：活動對象：一至六年級全體學(xué)生

　　五：活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張，于9月8日早上上交少先隊大隊部)

　　3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　六、活動要求：

　　各班要精心準(zhǔn)備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師之名。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

　　七、評選日期：9月8日中午由李文通老師評審。

　　八、獎勵辦法：優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)活動計劃7

　　一、活動名稱：“感恩教師”

　　二、活動目的：慶祝教師節(jié)

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

　　2、“感恩教師系列活動”：(1)召開“感恩教師”主題班會。

　　(2)制作“感恩教師”海報、板報。

　　(3)展覽“感恩教師”海報。

　　四、活動時間：(1)XX年9月1日~XX年9月4日(海報、板報制作)

　　(2)XX年9月5日晚(召開主題班會)

　　(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海報展覽)

　　(4)XX年9月9日下午4：30~6：00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)

　　五、活動地點：(1)籃球競技大賽：北區(qū)籃球場

　　(2)海報展覽：南區(qū)1號教學(xué)樓前

　　六、參賽人員：1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

　　2、“感恩教師系列活動”——09屆全體班級

　　七、活動具體安排：

　　(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學(xué)生會辦公室。

　　(2)9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學(xué)生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

　　(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學(xué)樓前進行“感恩教師”主題海報。

　　(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。

　　(5)工作人員安排：體育部負責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負責(zé)出宣傳海報，并對各班海報進行評選;生活部負責(zé)對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

　　八、活動宣傳：1、在校園張貼海報進行宣傳

　　2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

　　九：主辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團委

　　十：承辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會監(jiān)察部

　　十一：協(xié)辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會體育部、宣傳部、生活部。

教師節(jié)活動計劃8

　?。ㄒ唬┙處煿?jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。

　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。

　?。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。

　?。ㄋ模┬麄鲀?yōu)秀教師先進事跡。

　?。ㄎ澹╅_展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。

　　1 活動安排

　　“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

　　會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）

　　學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）

　　會中

　　（一）開場

　　主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！

　?。ǘ├收b

　　然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

　?。ㄈ┙涣?/p>

　　在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

　?。ㄋ模┍硌?/p>

　　教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。

　?。ㄎ澹┪猜?/p>

　　在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）

教師節(jié)活動計劃9

　　正值第x個教師節(jié)來臨之際，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動，主要面向社區(qū)的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節(jié)日。

　　具體安排如下：

　　一、活動名稱

　　“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日(本周三)15：30

　　三、活動地點

　　xx社區(qū)未成年活動中心

　　四、活動對象

　　xx社區(qū)的未成年人

　　五、活動內(nèi)容

　　1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

　　2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語