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我們是三年級作文(精彩4篇)

時間:2024-01-06 17:54:28 綜合范文

我們是三年級作文 篇1

  人生就好像部分鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。假如一個人天天哭哭啼啼的,說啥事都做欠好,那么你感覺這個人會有前途嗎?反過來講假如這個人天天只了解享用,吃喝玩樂,那么他又能做一些啥呢?

  我們班有一個同學(xué),他長的小學(xué)二年級有一些胖,所以屢屢體育課老師讓他跑步,他都不跑,說他本人跑煩懣,好累。然后上語文課,老師讓他讀課文,她也不讀,然后天天下課后,都會拿出一瓶父母從外國進(jìn)入的汽水喝。家里的小學(xué)六年級玩具也有很多,天天功課都胡亂的寫,寫完就玩,父母還時不時地領(lǐng)她去觀光,用飯!我感覺她天天都這樣享用,吃喝玩樂,長大會干啥?離開父母的保衛(wèi)還可以生活嗎?這樣的人生即是混日子等死!所以我們不能做一個只享用生活的人。我們班還有一個同學(xué),他就會擔(dān)當(dāng)苦痛,不管啥時間他都是考試、做卷子、學(xué)習(xí),沒有任何玩的光陰,問他會上網(wǎng)嗎?會用手機嗎?……他一味的搖頭,我覺得他這樣的人生也特別悲傷,天天都要擔(dān)當(dāng)苦痛的壓力,神經(jīng)得不到調(diào)停,就如拉緊的發(fā)條,終有一日會拉斷的!

  所以我們不能光擔(dān)當(dāng)苦痛,那樣身心就會被壓垮。這時候有人就會問了,我們既不能享用生活又不能擔(dān)當(dāng)苦痛,那要何如做?

我們是三年級作文 篇2

  舞蹈老師新教了一個動作――前橋。這個動作是在倒立的基礎(chǔ)上,上身不動,腿向著背部方向落地,身體形成一個拱橋一樣的姿勢,最后手離地站起,完成動作。

  這個動作好難呀!我第一次練習(xí)時,由于倒立時力量過大,身體平平地拍到地上,摔得我好一會兒才緩過氣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),好痛呀!爸爸媽媽看到這么危險,勸道:“別練了,過兩天再練吧?!蔽蚁肓讼?,搖了搖頭說:“今天不練會兒,過兩天就來不及了?!蔽倚菹⒘藭?,繼續(xù)練。慢慢地,我掌握了倒立的力量。但是腳落地的時機總是把握不好,腳經(jīng)常重重的砸在地上,摔得腳底又青又腫,走起路來一瘸一拐的。雖然很痛很辛苦,但是我堅持了下來,終于把這個動作練成了。我高興極了,回想我剛才痛的幾次想放棄,不再練習(xí)這個動作的想法,我終于體會到了堅持帶來的成功的喜悅。

  通過這次經(jīng)歷,我收獲了堅持,本來遇到困難容易放棄的我,變得堅強了起來,因為堅持能夠收獲成功。

我們是三年級作文 篇3

  我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說美景無處不在。

  春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個校園彌漫了花香,不時有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動翅膀,偶爾還會有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。

  夏天,操場上茵茵綠樹下不時傳來同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!

  冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開,還有幾顆松樹在寒風(fēng)中挺立,一場雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!

  春夏秋冬,我們的校園都有它獨特的美,我愛我的校園。

我們是三年級作文 篇4

  我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤潤的嘴巴,我性格活潑開朗,現(xiàn)在讀小學(xué)三年級。

  我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時候我經(jīng)常和哥哥在一起住在爺爺家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學(xué)習(xí)的小知識,從此,使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上學(xué)后,我非常喜歡閱讀夢幻故事書,漸漸,我利用夢幻故事書上的知識,開始學(xué)寫想象作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵,還刊登在學(xué)??铩都t柳花絮》上呢!從此,更加增強了學(xué)寫作文的信心。以后,我還寫了記事文;狀物文;寫景文等。到現(xiàn)在為止,我已在《網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。

  我也有自己的不足,那就是有時候太小看別人:一次,我們在操場上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊,我心想:凌永康學(xué)習(xí)不太好,踢球也不會好。我非常小看他,當(dāng)對方射球時,他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個人都有長處和短處,我要虛心學(xué)習(xí)別人的長處。

  這就是我。

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