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身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7篇 作文《身邊的感動(dòng)》

時(shí)間:2024-01-08 13:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7篇 作文《身邊的感動(dòng)》,以供借鑒。

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7篇 作文《身邊的感動(dòng)》

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文1

  這是去年發(fā)生的事了,但是每當(dāng)我想起這件事,心里都會(huì)淌過(guò)一股暖流。

  那是去年我的生日,我叫了許多朋友出去玩兒。我們叫了一輛的士,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了目的地。我付了錢(qián)后就下車了,匆忙之間竟然隨手將錢(qián)包放在了車椅子上。不過(guò),當(dāng)我想起這件事時(shí)已經(jīng)晚了,當(dāng)時(shí)的我正買了一大堆東西正準(zhǔn)備付錢(qián)呢,我立刻心急火燎,希望錢(qián)包能在我的身上找到,也希望有一位朋友細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了錢(qián)包,正給我開(kāi)玩笑。可事實(shí)很不幸,誰(shuí)身上都沒(méi)有——我的錢(qián)包就是丟了,那里面還放著一張百元大鈔。我的心涼透了,就像一個(gè)孤獨(dú)的人獨(dú)自在野外遇到了野獸,正在不知所措地掙扎——找不著?怎么找?我的內(nèi)心在激烈地爭(zhēng)吵。最后,我放棄了尋找——我的錢(qián)包只是一個(gè)小小的改正貼盒子,就算車主看到了,也就扔掉了吧,如果他看到里面有錢(qián),肯定也自己拿走了吧。我心灰意冷地對(duì)興致勃勃的朋友們無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,我的錢(qián)包丟了,這次活動(dòng)不得不取消,我身上還有二十元錢(qián),咱們回家去吧。”朋友們七嘴八舌地說(shuō):“不行,咱們?cè)俚鹊嚷?,那司機(jī)說(shuō)不定會(huì)給我們送回來(lái)呢!”“是呀,等等看吧?!蔽艺f(shuō)不服她們,只好默默地在原地等待。唉,真是倒霉透了!可是我們等啊等,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人注意到我們。朋友們也不再說(shuō)什么了,我們只得踏上回家的路。

  坐在的士上,我滿腦子里想的都是我的錢(qián)包。就在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)腳步的聲音。我們連忙叫司機(jī)停一下車。打開(kāi)窗戶,門(mén)外有個(gè)五六歲的小女孩。她把手伸進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)盒子,然后對(duì)我說(shuō):“姐姐,我爸說(shuō)你們丟了一個(gè)小盒子,讓我給你們送上了,這是你們的嗎?”看著她無(wú)邪的大眼睛,我很驚訝,但更多的是感動(dòng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你和你的.爸爸!”小女孩笑了笑說(shuō):“爸爸說(shuō),以后你們要細(xì)心!”然后就飛快地跑走了。真的沒(méi)有想到,我的錢(qián)包竟失而復(fù)得!

  看著那小小的身影,我的心里流過(guò)的暖流更寬闊了……

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文2

  我身邊有許多令人感動(dòng)的人和事,比如說(shuō)我外婆家的鄰居——王大伯。

  外婆家有一只很可愛(ài)的小貓叫喵喵,我和外婆都很喜歡它。有一天,喵喵不見(jiàn)了,我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻,我們著急地到處尋找。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有找到我們心愛(ài)的喵喵。外婆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦才好。這時(shí)鄰居王大伯走了過(guò)來(lái),他是我們村里有名的熱心腸。王大伯見(jiàn)我和外婆緊張的深情,趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么啦?你們家出什么事了嗎?”我焦急地回答道:“我們家那只可愛(ài)的喵喵不見(jiàn)了,我們都找了大半天了,可還是沒(méi)找到?!闭f(shuō)著說(shuō)著,我傷心地哭了起來(lái)。王大伯見(jiàn)我如此傷心,安慰道:“小寶貝,不要急,不要慌,更不要哭。遇到事情我們更加要沉著冷靜,你認(rèn)真回憶下喵喵是在什么情況下走丟的?!蔽疫吙捱呄?,抽泣道:“剛剛我和喵喵還在一起玩躲貓貓的游戲,我一會(huì)兒躲到桌子下,一會(huì)兒躲到衣櫥里,前幾次都被喵喵找到了,但是這次我躲在門(mén)后面卻遲遲不見(jiàn)喵喵來(lái)找我,原來(lái)喵喵找不到了?!闭f(shuō)著說(shuō)著,我又開(kāi)始大哭起來(lái)。王大伯聽(tīng)了我的話,二話沒(méi)說(shuō)就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱,王大伯一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)兒跑到那里。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)找到喵喵,這時(shí)王大伯的臉上已經(jīng)冒出了黃豆大的汗珠,但是他沒(méi)有半句怨言也沒(méi)有半點(diǎn)想放棄的念頭,反而鼓勵(lì)我們繼續(xù)尋找,“我們一定會(huì)找到喵喵的!”他的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定不移。說(shuō)完,又到處尋找了起來(lái)。“找到啦!找到啦!”突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了王大伯喘著粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去,只要王大伯抱著受傷的'喵喵向我們走來(lái),原來(lái)喵喵被老鼠夾夾住了腿,受傷了。這時(shí)的王大伯也已經(jīng)疲憊不堪了,我們都十分感謝這位助人為樂(lè)的王大伯,但王大伯卻說(shuō):“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  王大伯真是個(gè)助人為樂(lè)的好心人,真心希望我們身邊能出現(xiàn)越來(lái)越多像王大伯這樣的好心人,讓我們的社會(huì)更加溫馨和諧。

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文3

  自從上中學(xué)以后,路途就遠(yuǎn)了一些,從家到校要20分鐘,每天6點(diǎn)50分出發(fā),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)的一條的路上,總有一個(gè)一條腿的清潔工。

  每天上學(xué)總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅(jiān)持來(lái)上班,在他掃的那條馬路總是干干凈凈的,似乎連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,他每天掃地時(shí)總是一手拿著拐杖一手拿掃把,經(jīng)過(guò)每天的鍛煉,好像已經(jīng)非常熟練了。

  每天人來(lái)人往,垃圾不斷,在路上總能看到他的身影,夏天,太陽(yáng)照著他,汗水像流不完一樣,淌下來(lái)。冬天,他依然堅(jiān)持上班,在人們還躲在被窩里,做著美夢(mèng)時(shí),他卻頂著寒風(fēng),在空空的馬路上掃地。

  一天,大概是有事吧!早上5點(diǎn)就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)這條路,他還在那里掃地,我忍不住停下腳步向他走去,而且還問(wèn)他:你連走路都不方便,為什么還來(lái)掃地呢?而他的回答讓我讓我驚訝:正因?yàn)槲沂莻€(gè)殘疾人,不能向科學(xué)家一樣為人類做出貢獻(xiàn);也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,那我連掃地這樣的小事總能做吧!如果什么都不做那我還有什么臉活在世上

  聽(tīng)了他的'話,我的眼眶濕潤(rùn)了,他的這番話,讓我徹底震撼了,世界上有無(wú)數(shù)個(gè)清潔工,但卻有幾個(gè)像他這樣的?雖然身有殘疾,但人殘心不殘,他有顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,就像他說(shuō)的一樣,雖然不能像科學(xué)家一樣,不能向老師一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),但他可以做一些力所能及的小事。

  雖然清潔工這個(gè)職業(yè)平平凡凡,但又有多少人對(duì)他們產(chǎn)生敬愛(ài),又有幾個(gè)人真心想干這個(gè)職業(yè)而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

  之后,我明白了,哪怕你有多差,不能做偉大的人,但你可以做一些小事,哪怕是清潔工。

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文4

  感動(dòng)是一朵鮮花,能點(diǎn)綴人們的靈魂,感動(dòng)是一縷清泉,能滋潤(rùn)人們的心田,感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,能溫暖人們的心靈。感動(dòng),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。要用心去看別人,用愛(ài)去讀別人,你才會(huì)明白,感動(dòng)——原來(lái)是那么地簡(jiǎn)單。

  學(xué)習(xí)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,同學(xué)幫你倒一杯水,是感動(dòng);傷心時(shí),得到一句安慰的話語(yǔ),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  然而,我今天說(shuō)的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師,可又是我的班主任。將近一年的相處,我看到了她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神;一種要做就做到最好的信念;一種持之以恒,堅(jiān)持到底的力量。愛(ài),是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里,老師用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“天氣很冷,要多穿衣服,別受涼?!敝徊贿^(guò)就這一句話,就讓我感受到了溫暖。

  此時(shí)此刻,我已經(jīng)感動(dòng)了。她對(duì)待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖,這是我最佩服她的一點(diǎn)!從沒(méi)有聽(tīng)她大聲訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生,聽(tīng)到的總是她對(duì)孩子的.真誠(chéng)贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里,老師總是默默無(wú)聞地教學(xué)。對(duì)待我們的作業(yè),她總是那么用心地批改,經(jīng)常是改完這套作業(yè),改那套。作業(yè)的批改上留下了她對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的感謝,看到了她隨手記錄的反思,字里行間充滿了她對(duì)孩子那真誠(chéng)的愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔熱情。從她的身上,我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神,一種聚沙成塔的信念。

  生活處處都有感動(dòng),只要用眼睛去觀察,用心靈去體會(huì)。記住,感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文5

  初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上,花兒悄悄地綻放,草兒靜靜地生長(zhǎng),而又有誰(shuí)知道,在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中,隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力

  ——題記

  這天學(xué)習(xí)累了,急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠,便走出家門(mén),沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。

  走著走著,來(lái)到了一排年頭很古老的,現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然,一抹新綠吸引了我的目光,一株小草從墻角的一個(gè)縫隙里竄了出來(lái)。頓時(shí),我不敢相信自己的眼睛,再定睛一瞧竟是一株小草,一株新綠的,還洋溢著生機(jī)的小草!

  這是一株怎樣的小草??!墻縫里難發(fā)存住富沃的'土壤,只有少量的沙塵和大量的水泥;它的周圍并沒(méi)有它的同伴,它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子,或者是一粒不起眼的小小的草籽,它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里,它竟能生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力!

  看著這株角落里的小草,我不禁被震撼了,被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣,盡管它的頭頂被磚石壓著,但它新綠的色彩和盎然和生機(jī),像是在向我們微笑。

  幾天后,我又想起這株頑強(qiáng)的小草,或許是因?yàn)橥寥捞^(guò)稀薄,它終究還是沒(méi)能看到夏天的來(lái)臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了,盡管身處的環(huán)境多么困難,它卻頑強(qiáng)地活著;也許它深知,自己沒(méi)有多少的壽命,所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在短短幾天的時(shí)間內(nèi),綻放出自己最精彩的一面!

  初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上,花兒微微低下了頭,草兒稍稍彎下了腰,大地萬(wàn)物都在為它默哀,它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文6

  感動(dòng)是無(wú)處不在的:給老年人讓座,給乞丐以施舍,向?yàn)?zāi)區(qū)送溫暖——這些看似平凡的舉動(dòng),無(wú)不飽含著愛(ài)心,感動(dòng)著周遭的人們。

  其實(shí),在咱們班上也同樣發(fā)生著大大小小令人感動(dòng)的事情。記得三年級(jí)的時(shí)侯,有一位同學(xué)生病了,上課時(shí)十分難受,終于忍不住吐了一地。頓時(shí),酸臭味兒在教室里迅速?gòu)浬?,同學(xué)們紛紛捂緊鼻子,鎖緊眉頭,一個(gè)勁兒地?fù)u頭,嘴里還嘟囔著:"真是的,生病了就不要來(lái)了嘛,搞得臭氣熏天的,還怎么上課呀!"反正整個(gè)教室就象炸開(kāi)了鍋,抱怨聲此起彼伏,憑王老師怎樣喊"安靜!安靜!"都無(wú)濟(jì)于事。就在這時(shí),坐在前面的王艾嫵一下子沖出了教室,看樣子,她已經(jīng)受不了,"臨陣脫逃"了。正當(dāng)同學(xué)們遲疑著是否緊跟著"開(kāi)溜"的時(shí)侯,王艾嫵卻又返回了教室,只見(jiàn)她手里多了一把拖把,二話不說(shuō),麻利地拖起地來(lái)。為了提高效率,王艾嫵竟然將捂著鼻子的手也放下來(lái)一并握緊了拖把。鼻子沒(méi)有了手的掩護(hù),在惡臭的空氣中暴露無(wú)遺,好幾次都看到她被熏得淚眼模糊??墒撬活欉@些,依舊往返于水池和教室之間。一趟、兩趟——看到眼前的.情景,原本想跑的同學(xué)不跑了,抱怨的同學(xué)安定了,一些人為生病的同學(xué)端來(lái)了白開(kāi)水,更多的人則加入了清掃行列。很快,一大堆嘔吐物便被清掃得一干二凈,惡臭難聞的氣味也隨之煙消云散,干凈整潔、空氣清新的教室又重新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前。

  王艾嫵同學(xué)這種不怕苦、不怕累的高尚品質(zhì)感染和感動(dòng)著大家,讓我們?cè)谛牡子芍缘貙?duì)她豎起了大拇指。是呀,生活中這種感人的事跡隨時(shí)都在發(fā)生,我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的感動(dòng),更要像王艾嫵同學(xué)那樣,用自己真誠(chéng)火熱的心去感動(dòng)他人!

身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7

  上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來(lái)哭泣的,而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),那些動(dòng)人心弦的故事,其實(shí)就縈繞在我們身邊?!}記

  大千世界中,我們相遇的人很多,相識(shí)的人卻甚微,而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作,在你看來(lái)微不足道的小事,就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的生命。

  當(dāng)別人口渴時(shí),你隨手遞上一杯水,在你看來(lái)也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動(dòng);當(dāng)別人疲勞時(shí),你隨手拉過(guò)來(lái)一把椅子,讓別人歇歇腳,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實(shí)有些時(shí)候,感動(dòng)并不是什么驚天動(dòng)地的大事;有些時(shí)候,感動(dòng)就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。

  生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對(duì)生命充滿了熱愛(ài);對(duì)周圍的人付出了無(wú)私的關(guān)愛(ài)與真情;面對(duì)艱難,他們從容冷靜;面對(duì)逆境,他們勇敢堅(jiān)定……

  “愛(ài)心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪,最終匯成愛(ài)心的.大河,使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖,也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。

  其實(shí)感動(dòng)就在身邊,只是你卻沒(méi)有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。

  累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動(dòng)。失敗了,同學(xué)的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí),大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。感動(dòng),它并不是人們刻意制造出來(lái)的,而是自然的存在,蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。

  感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過(guò)是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無(wú)限,使我們不虛此行。

  亙古不變,永垂不朽,在人生這部書(shū)上,感動(dòng)譜寫(xiě)出輝煌的詩(shī)篇,動(dòng)人心弦。

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