幼兒園早操活動比賽主持詞 篇1
一、入場式臺詞
hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!
我是快樂天使,我的口號是(我運動,我快樂!)生命在于運動!今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(為班級榮譽努力加油小朋友們跟我來吧!)
二、各班入場解說詞
小班:
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。
中班;
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，親愛的.小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油.
在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動(律動)，好嗎?
三、下面讓我們有請楊園長講話
四、園長宣布運動會開始及體操表演開始
五、親子游戲
六、結(jié)束語
小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!再見!
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇2
a：尊敬的老師們
b：親愛的小朋友們
c：大家早上好!
a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香
b：帶著世紀的豪情，滿懷幸福的渴望
a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國慶”早操表演
b：生命在于運動，為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排。
a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持訓練。
b：經(jīng)過一個月的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
早操表演
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋
b：做進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布：
合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場(小班年級組)第二場，(大一班、大二班)第三場，(中班年級組)，第四場(大三班、大四班)。
b：(請小班年級組進場)現(xiàn)在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：XX以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)
a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，(精神)對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：XX以及大一、大二班的老師們。
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇3
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。xx講故事比賽
現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
男：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
女：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是：xx
女：獲得二等獎的是xx
男：獲得一等獎的是xx
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。
合：尊敬的老師、親愛的同學們！xx講故事比賽
到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇4
1：親愛的園長、親愛的老師
2：親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合：大家早上好!
3：時間過得真快，不知不覺中我們開學已經(jīng)一個多月了。
4：在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學習新的早操和隊列。
1：珈珈，你知道這學期小朋友做的操叫什么名字嗎?
2：當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
3：沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
4：No No No ，這些操節(jié)動作不僅僅只是好看這么簡單哦!你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎?
1：我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……
2：還有頭部運動、腰部運動……
3：停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
4：其實整個操節(jié)共分五個基本環(huán)節(jié)呢，還是請小運動員為我們進行現(xiàn)場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)
1：熱身運動:通過身體動作，達到熱身的目的;
(隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作)
2：隊列變化:在大中小班，通過隊列變化訓練，可以增進幼兒的團體意識，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個八拍)
3：操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側(cè)運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡單體能動作)
4：體能活動:利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鉆等等動作，發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)性和運動能力;
(放松音樂，做很短的放松動作)
3：放松階段:充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開始一天的幼兒園生活;
1：小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2：是啊!運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。
3：運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4：既然運動的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉，爭做一個健康寶寶吧!
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇5
a：尊敬的老師們
b：親愛的小朋友們
c：大家早上好!
a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香
b：帶著世紀的豪情，滿懷幸福的渴望
a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國慶”早操表演
b：生命在于運動，為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排。
a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持訓練。
b：經(jīng)過一個月的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
早操表演
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋
b：做進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布：
合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場(小班年級組)第二場，(大一班、大二班)第三場，(中班年級組)，第四場(大三班、大四班)。
b：(請小班年級組進場)現(xiàn)在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：XX以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)
a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，(精神)對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：XX以及大一、大二班的老師們。
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇6
開場語：
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的小朋友們：大家下午好！
一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事，教孩子學做真人，學做好人。
故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一葉智慧的小舟，帶領孩子駛向知識的海洋
讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛
讓故事伴著你，好書的名字叫永遠
讓我們肩并肩一起來讀書
讓我們手牽手一起來講故事
讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開始！
1、 首先有請領導致辭。
2、 擔任本次比賽的評委有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
3、 主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、 選手比賽。
5、 頒獎。
結(jié)束語：
xx幼兒園的領導組織了首屆幼兒園故事大賽，通過講故事的活動一方面提高孩子的語言表達、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力，幫助孩子健康成長；另一方面，也讓孩子認識到多讀書，才能更好的表達自己展示自己。一本好書可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書，讀好書，學會做事，學會做人。
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇7
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因為…… (共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂!
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽光、花朵、星星———大昌小學第二屆幼兒藝術節(jié)，現(xiàn)在開始!
(師)活動第一項：請學校領導致辭;
(師)活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎。
(師)第三項：家長代表講話
(師)第四項：幼兒代表講話
(師)第五項：文藝表演現(xiàn)在開始
(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。
(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
(幼)接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情
(幼)接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》
(師)春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯》，小班的小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來比比?？凑l跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年
(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節(jié)目：《時裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》
(師)不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
(幼)但歡樂的時間并沒結(jié)束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》
(師)結(jié)束語
在歡快的音樂中，我們即將結(jié)束今天的活動;在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
(幼)XX小學第二屆幼兒藝術節(jié)到此圓滿結(jié)束! 讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
(合)謝謝大家!
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇8
一、開場白
a：尊敬的老師們
b：親愛的小朋友們
c：大家早上好！
a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香
b：帶著世紀的豪情，滿懷幸福的渴望
a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國慶”早操表演
b：生命在于運動，為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排。
a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的.機會，堅持訓練。
b：經(jīng)過一個月的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
二、早操表演
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋
b：做進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布：
合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場（小班年級組）第二場，（大一班、大二班）第三場，（中班年級組），第四場（大三班、大四班）。
b：（請小班年級組進場）現(xiàn)在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：穆雪、蘇芳以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好？（請大一、大二班進場）
a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，（精神）對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：馬潔、李麗麗以及大一、大二班的老師們。
a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有請團結(jié)向上的中班年級組進場，一起欣賞他們的精彩表演，感謝為中班年級組編排律動的老師，王瑤，萬秋艷以及中班全體老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。（請大三、大四班進場）
b：站在場上的是一個英姿颯爽的大三、大四班，他們個個精神抖擻，祝愿他們能取得好成績，同樣感謝為大三、大四班編排律動的老師，他們是：馬潔，李麗麗以及大三、大四班的老師們。
a：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演到此結(jié)束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)。
合：小朋友們，再見！
a：請各班有序回班。
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇9
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:親愛的小朋友們！
齊：大家好
A:首先，我謹代表幼兒園感謝各位領導，各位家長在百忙之中抽空來幼兒園和孩子們一起過節(jié)，謝謝領導們對幼兒園的關心！感謝家長對幼兒園的支持！
B:小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。
A:在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
B:在今天這個歡樂的.節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目，本次活動分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
A:我宣布龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動正式開始。首先請欣賞大大班小朋友帶來的舞蹈《手拉手》。
A:謝謝大大班寶寶帶來的熱情的舞蹈，我們也好想跳起來，你們看，大班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢。
B:是呀，大班的寶寶準備了一首大合唱《春天好》，讓我們趕快請他們上臺吧！
A:真是太精彩了，謝謝大班的寶寶們。就在幾個月前，我們小班的寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了。
B:以下是小班的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出我們的未來！掌聲有請小班的寶寶們。
A:請欣賞布依舞蹈??
B:下面，有請今天一個特殊的主角——即將從幼兒園畢業(yè)的大大班的孩子們，他們將用最甜美的歌聲，稚嫩而淳樸的話語，表達對老師的感謝和對幼兒園的眷戀之情，請欣賞大大班的小朋友們帶來的歌曲《感謝》
A:繽紛的童年，彩色的六一
B:朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
A:盡情釋放我們心中的熱情
B:請欣賞歌舞串燒，《火車開了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開了》
A:我們幼兒園的小朋友個個多才多藝，俗話說人不可貌相，海水不可斗量，不信，你們瞧，他們來了！《小兵總動員》
A：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的爸爸媽媽們也好想上臺
B：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節(jié)體能展示吧
結(jié)束語
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
有一場夢，說的是少年強則國強。
有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
不管怎樣，春天孕育著未來，
無論如何，少年憧憬著希望。
新世紀的太陽正照耀著我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將用行動面對今天的陽光
我們將用微笑迎接明天的夢想。
謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽，謝謝所有關愛我們的人，謝謝你們
為我們所做的一切。
龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！請領導、老師退席。
再次感謝各位老師、各位孩子們?yōu)榇舜窝莩龅男燎诟冻觯覀兠髂暝僖?，再見?/p>
幼兒園早操活動比賽主持詞 篇10
張：尊敬的各位領導、老師們
于：親愛的叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家好！
張：…自己做自我介紹
于：…自己做自我介紹
張：春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，
于：春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺；感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長！
于：讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉，從而健康快樂的成長。
張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進入到復賽中。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。
合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學校五年級的一個姐姐（她也在小海豚學口才）做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。
接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學后，我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
星期五下午2：00，勝采分賽區(qū)開幕式正式開始了。雖然之前在托兒所主持過幾次，上學后在班里也主持過節(jié)目，但是這么大的場合，這么多領導和同學的眼睛看著我，還真有點緊張。不過后來我還是沉著冷靜得說著事先背好的主持詞，得到了小海豚口才教育學校老師的好評。“小斜廣播員選拔主持詞
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的`提高。
甲（陶）：尊敬的各位領導
乙（紀）：親愛的老師家長們！
甲；可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們，挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧！
甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
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