有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1
星期六的晚上,鄰居李宣到我家來(lái)玩。我媽媽說(shuō):“正好牛牛也在,你們?nèi)齻€(gè)小朋友玩搶答的游戲吧!”我說(shuō):“好!我來(lái)出題,他們答,因?yàn)槲疑隙昙?jí)了,他們都是上一年級(jí)。”
游戲開(kāi)始了,我出的題目是:“十減幾等于三?”李宣很快的答出來(lái):“七。”我高興地表?yè)P(yáng)了她,還獎(jiǎng)了她一張卡。接著我又出了一道語(yǔ)文題,牛牛搶著回答,也獎(jiǎng)了一張卡。后來(lái),我又出了好多題,他們都答對(duì)了,每人都獎(jiǎng)了一大堆奧特曼卡,樂(lè)得哈哈大笑。
接下來(lái),我們又進(jìn)行了才藝表演,我們一起唱唱跳跳,玩得更開(kāi)心了。
你覺(jué)得是不是很好玩?你也想來(lái)我家玩游戲嗎?我會(huì)熱情歡迎你的。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2
我喜歡的游戲有很多,其中,我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:不限人數(shù),由一個(gè)人來(lái)喊:1,2,3!木頭人!其他人必須一動(dòng)不動(dòng),不可以說(shuō)話,否則就輸了。
有一次,我們?cè)诎嗬锖屠蠋熞黄鹜媪恕澳绢^人”的游戲,游戲開(kāi)始了,老師喊了一聲:“開(kāi)始!”教室里立刻變得亂糟糟的,有的同學(xué)在教室里跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在大喊大叫;還有一些同學(xué)先擺好姿勢(shì),等待著老師的口令。
突然,老師喊到:“1,2,3!木頭人!”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都能聽(tīng)得清清楚楚,我瞄了瞄周圍的同學(xué),有的同學(xué)正在做鬼臉,差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái);有的同學(xué)鉆到了課桌底下;有的同學(xué)站到了課桌上;有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上,真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時(shí),老師喊:“游戲結(jié)束了!”同學(xué)們這才松了一口氣,教室里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
這是一次令我很難忘的游戲,它給我?guī)?lái)了趣味、歡樂(lè),還鍛煉了。我們的耐心和意志。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3
今天下午,天氣很好,可可和鄭鄭到我家來(lái)玩了。鄭鄭是我的同學(xué),其實(shí)她叫鄭勤,我喜歡這么叫她;而可可呢,是我的好朋友,她上三年級(jí)。我家里現(xiàn)在只有爺爺一個(gè)大人在樓上,我們?nèi)齻€(gè)就 在樓下玩。
我們決定玩捉迷藏,經(jīng)過(guò)排除,是可可來(lái)找我和鄭鄭。時(shí)間是20秒,游戲開(kāi)始了,我和鄭鄭立刻找地方躲,這時(shí),我看到了媽媽房間的窗簾沒(méi)有拉開(kāi),于是就立即跑到窗簾后面躲起來(lái),鄭鄭見(jiàn)狀 ,就躲到另一邊的窗簾后面?!睍r(shí)間到!“可可說(shuō)著就開(kāi)始找我們。隨著腳步聲越來(lái)越近,我屏住呼吸,怕可可發(fā)現(xiàn)我。突然,可可大叫:”哈哈,你們?cè)诖昂熀竺?,看到你們啦!“唉,被發(fā)現(xiàn)了,我 走出來(lái)問(wèn)可可:”你怎么找到我們的?“可可回答:”我看到你們的腳了。“哦,原來(lái)如此。
開(kāi)始第二局,是我找。我邊數(shù)邊聽(tīng)她們的動(dòng)靜,我聽(tīng)見(jiàn)鄭鄭小聲對(duì)可可說(shuō):”去衛(wèi)生間?!拔蚁耄哼@會(huì)不會(huì)是聲東擊西?或者是真的?管他呢,我寧可信其有,不可信其無(wú)。時(shí)間到了,我立刻奔 向衛(wèi)生間,找來(lái)找去也沒(méi)看見(jiàn)她們。哎呀!中計(jì)了,我立即奔往媽媽的房間,心想:她們一定不會(huì)躲在窗簾后面,照我看,應(yīng)該在門后面。于是,我往門后面看了看,哈哈,可可在這。我又想:可可在 房門后面,那鄭鄭應(yīng)該在房間里衛(wèi)生間的門后面吧。我又往衛(wèi)生間的門后面看了看,呵呵,鄭鄭就在這里。我把她們都找了出來(lái),心里很高興。
接著開(kāi)始第三局……
捉迷藏不僅好玩,而且還能開(kāi)發(fā)智力,我喜歡玩捉迷藏。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4
畫鼻子能算得上我們班最熱門的游戲了,我來(lái)給你們介紹一下吧!
老師先在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)潦草的人臉,不過(guò)沒(méi)有鼻子,真是越看越像三毛”。接著,老師請(qǐng)畫鼻子的同學(xué)蒙上眼,原地轉(zhuǎn)三圈。一開(kāi)始,他就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣分不清東南西北,差點(diǎn)就砰”地撞在墻上了。停了一會(huì)兒,他暈頭轉(zhuǎn)向地往垃圾桶走去,一個(gè)同學(xué)好心提醒他:反了,反了!”他這才知道走錯(cuò)了方向,終于回歸了正途”。
一個(gè)同學(xué)熱心地把他領(lǐng)到講臺(tái)前,開(kāi)始畫鼻子了。他一邊拿著粉筆,摸著黑板,一邊在人臉上畫上了鼻子。可他把鼻子的一大半都畫到了臉外,同學(xué)們捂著嘴,忍住笑,盯著他畫的鼻子。他畫完了,全班頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲,好像要把屋頂掀翻了。同學(xué)們有的眼淚都笑了出來(lái);有的笑得肚子痛,都快喘不過(guò)氣了;還有的直接在地上打起滾來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,你想不想和我們一起玩畫鼻子的游戲呢?
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5
今天在作文課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——螃蟹搬家。
老師首先吹了兩個(gè)氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個(gè)人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰(shuí)先把氣球夾到終點(diǎn),誰(shuí)就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,
游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!
不一會(huì)兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開(kāi),像只大螃蟹似地橫著往前跑??墒桥苤苤宦?tīng)“啪”地一聲,原來(lái)氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”
不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,由于我們這一組沒(méi)有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點(diǎn)沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會(huì)贏回來(lái)的。
通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,使我學(xué)到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學(xué)會(huì)與對(duì)手很好地合作的道理。
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