下面是范文網(wǎng)小編分享的布娃娃3篇，供大家閱讀。
布娃娃1
日子過得跟飛也似的，所謂時間如白駒過隙，現(xiàn)在長大了才真正地體會到它的含義。大家聚在一起，不經意間，每每提及兒時的美好時光，腦海里兒時的記憶便滾滾而來，如潮洶涌地翻騰起來。
在我上大班的時候，媽媽還給我織了一個布娃娃！那個布娃娃不怎么美麗，在我心中這個布娃娃就是我的伙伴，布娃娃是媽媽在晚上我睡覺的時候，媽媽一針一線親手織的，而且手還扎出了血。媽媽織了很長時間才完成的，到了每二天，媽媽把布娃娃送給了我，這個布娃娃陪了我很長時間，給了我很多的快樂和美好?，F(xiàn)在別人給我買1000元的布娃娃我也不要，我只想要我媽媽給我做的布娃娃，因為媽媽織的布娃娃對我有真情、有厚愛。
我和布娃娃真幸福，我愛我的布娃娃。我想起我的布娃娃，也常常想起那個母親縫制布娃娃的情景……
布娃娃2
今天，我又要給我的布娃娃當老師啦，這是我經常和它們一起玩的游戲。
首先，我給布娃娃們找好板凳，讓它們齊刷刷的坐成一排，然后把我上課的小黑板掛在墻上，接著又拿出一個小棍子，準備好這些以后，便開始上課了。
我威嚴地把每個學生都看了一遍，轉身在黑板上寫下“十三”這個數(shù)字。“同學們，今天我們上數(shù)學課，今天我們講十位數(shù)和個位數(shù)的位置……“我的話還沒說完，就聽到一聲輕輕的笑聲，不用看我也知道，準是調皮的小豆豆在搗亂。這個小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聰明又機靈，就是太調皮，上課總是走神說話。我嚴厲地瞪它一眼說：”上課認真聽講，不許亂說話！”小豆豆趕緊停止了講話，但是還是裂著小嘴一副笑瞇瞇的樣子，唉，真拿它沒辦法。
“下面我找人回答問題，有誰知道這個兩位數(shù)哪一位在十位上哪一位在個位上，知道的請舉手回答?！蔽铱吹蕉苟剐⊙┻€有紅紅都舉起了手，但是還有兩個同學沒有舉手，一個是花花，它瞇著眼睛睡的正香呢，小花花也不知怎么了上課愛睡覺，肯定是頭天晚上沒休息好，回頭我得給它媽媽打電話。另一個是點點，點點是我很疼愛的一個學生，就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣，因為曹朔豪的爸爸媽媽離婚了，他經常見不到爸爸媽媽，只能和爺爺奶奶生活在一起，所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣，平時無精打采的很自卑。我用鼓勵的眼光看著點點說：“點點你來回答這個問題好嗎？別害怕，你一定能行的！”小點點在我的鼓勵下終于回答了問題，雖然聲音有點小，但回答的非常對，我讓大家給他鼓掌，他很高興。我又要繼續(xù)往下講的時候，突然聽見媽媽喊：“寶貝吃飯啦，下次再玩吧?！闭鎾吲d，不過沒辦法，吃完飯還得去上學呢。我只好放下小棍說聲：“下課?！摆s緊洗手吃飯去了。
我非常喜歡和我的布娃娃們玩當老師的游戲，當老師讓我很自豪，等我長大了也當老師，當一名好老師。
布娃娃3
在我的`學習的桌子上面，擺放了一個漂亮的布娃娃。它頭上戴著一頂淺粉色的小帽子，帽子上面有一個藍色的蝴蝶卡子，看起來好像在翩翩起舞。
布娃娃有一雙迷人的眼睛，看起來總是在高興地對著我笑，笑的瞇成了一條線，格外燦爛。還有一張櫻桃小嘴巴，真是天真可愛呀！
布娃娃也十分喜歡干凈！每個星期，我都會給她擦擦身子，洗洗衣服，打扮打扮?？善亮?！
有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地。頓時，我的心一下子就提到嗓子眼里。我急忙從地上把娃娃抱起來，呀！蝴蝶卡子壞掉了，翅膀被摔掉了一塊，這可怎么辦呀！我非常急、急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。過了一會兒，我想：我怎么不能像修理工叔叔阿姨們一樣把它復原呢！于是我像修理工一樣拿起502膠水，小心翼翼的把蝴蝶卡子掉下的那一塊認認真認認的一點一點的，把卡子粘好，恢復原樣。當我在一次觸摸它時，布娃娃仍舊樂呵呵的，好像什么事情都沒發(fā)生過一樣。
多么可愛，天真的布娃娃呀！我非常喜歡它！
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