下面是范文網(wǎng)小編整理的日記作文范例7篇 日記寫作范文，以供參閱。
日記作文范例1
“叮咚、叮咚！”這是什么聲音這么輕快？哦，原來是夏天邁著輕盈的腳步來。
清早，我獨(dú)自來到西湖公園看荷花。走進(jìn)西湖公園的大門。一陣清香就撲鼻而來?！鞍。苫?！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉紅。有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的還是花骨朵兒，正奮力舒展著自己美麗的花瓣；怒放的荷花像個亭亭玉立的少女，已經(jīng)可以看到嫩黃嫩黃的花蕊，可愛極！風(fēng)一吹過，一池的`荷花就像一個個美麗的舞女，翩翩起舞。風(fēng)一停，許多蜻蜓也紛紛趕來，尋找它們覺得最美麗的荷花停下來歇歇腳，欣賞荷花的嬌艷。
荷花不僅美麗，還擁有高貴的品質(zhì)。別看它長得嬌艷，可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開出來的。雖然水仙花比荷花更加嬌艷，有更多人去欣賞，但水仙花是在清水中生長的，它從來不接觸一點(diǎn)兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長的，也盡力把花開得這么美麗。因此，許多作家都用一句話來贊美荷花高尚的品質(zhì)：出淤泥而不染。
荷花真是美麗極，荷花的高尚品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。在生活上要隨和，在多么惡劣的環(huán)境下也應(yīng)該生存下去。
日記作文范例2
這是我來成都的第三天，早晨風(fēng)清氣爽，太陽伸了個懶腰，萬縷光芒像利劍一樣穿過樹梢，萬物復(fù)蘇了，我從夢鄉(xiāng)中醒來，立刻叫醒了媽媽，小姨也醒了。我們便開始計劃今天去那兒游玩。
這是一個振奮人心的結(jié)果，去熊貓館！我立刻興奮起來，在地板上蹦來蹦去，想象著熊貓可愛的樣子。吃完飯，我們便坐上了去熊貓館的車，一路上花兒競相開放，草兒青青的，淺紅配翠綠，美不勝收！
熊貓館終于到了，一進(jìn)大門，我們便看到了茂密的竹林，那里林遮樹掩，還有那自然形成的拱形橋竟也是竹子做的，看來這兒一定是熊貓的風(fēng)水寶地了。
慢慢地，我們走到了林子的后面，只見一個個小房子，那兒游人很多，我迫不及待地往里面擠，終于看到大熊貓了！大熊貓懶懶的睡著，有著黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡，全身雪白，后面還長著一個小尾巴，翹翹的，可愛極了！
接著我們又去了另一個熊貓房，那里有許多熊貓，它們不停打著架，可熱鬧了！有一只還在竹床上睡著覺呢，真是個好吃懶做的家伙！再往前走，我們在一個玻璃罩里看到一只很小的熊貓，（聽熊貓館里的阿姨講這是剛出生幾天的熊貓，要特別照顧呢。），它全身是粉紅色，小腳在不停地蹬動著，身上還蓋了一條精致的.小被子，我想它一定像上了天堂一般的快樂！是的，這么可愛的一種動物，卻是瀕臨滅絕的，人們怎能不好好保護(hù)它呢？
從熊貓的房子里出來，外面的樹林里蟬聲震耳欲聾，一個個蟬皮在樹上掛著。這時一個小孩子拿著蟬向我炫耀，他把蟬放在我的耳邊，這位歌唱家唱起了美妙的歌聲，簡直把我引進(jìn)了夢境。我羨慕極了，頓時心血來潮，就走在平坦的小路上，那兒十分寧靜，但樹木繁多。突然，我看見一只只蟬安靜地趴在樹上，我眼疾手快，一下子就捉住了一只。后來在媽媽和小姨的幫助下，我一共捉到了五只蟬。
今天，真是開心的一天！
瞧，我吃得多香！
老外也喜歡我噢！
日記作文范例3
今天上午,我到學(xué)樂網(wǎng)上看參賽作文，發(fā)現(xiàn)了兩個奇怪的現(xiàn)象。一個是“星光大道”欄目中有兩篇作文，除了題目不一樣，內(nèi)容一模一樣，連文中主人公的姓名也都是“張思藝”。而這兩篇文章的作者一個是吉林省的，另一個是福建省的。距離這么遠(yuǎn)居然寫出了如此雷同的文章，不是一件怪事嗎?
然后，我又去看了主題是“與愛同行”的參賽作文。又發(fā)現(xiàn)有兩篇作文題目只有一字之差。一個是“贈人玫瑰，手有余香 ”另一個是“贈人玫瑰，手留余香”內(nèi)容雖有不同，但形式卻一樣。文章的開頭也是一樣的，只不過一個說自己是二年級，另一個說自己是五年級。結(jié)尾一模一樣。作者一個是寧波市的，一個是黃山市的.。這不也很奇怪嗎?
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，不用我分析，大家都知道。
其實(shí)，我們身邊，有許多值得我們?nèi)ハ?，值得我們?nèi)懙氖潞腿恕懽骱妥鋈艘粯右惨v誠信，畢竟我們的作文不是小說呀!
日記作文范例4
日記，是一個人生活中能夠回憶往事的最好的途徑，在我?N日記中寫下自己平凡的生活，日記與我相伴，走過人生中精彩的`每一天。
如果說日記與我相識，那時我在六歲的時候，爸爸媽媽帶我去香港，每一天疲勞的游玩后，他們總忘不了讓我口頭敘述一天的見聞與感想。從那時候，我就開始口頭作文、開始記日記了。到我二年級時，老師才開始教我們怎樣寫日記。從一行，到一頁；從流水賬，到有了好詞好句。在老師的輔導(dǎo)下，一篇篇精彩的文章從我的筆下飛出，在我的筆下升華。
一篇日記可以說是一篇小作文，從遣詞造句到謀篇布局，從選題破題到全文結(jié)構(gòu)，都同作文一樣，可以幫助我培養(yǎng)周圍事物的好習(xí)慣，可以鍛煉提高我的寫作能力。
我愛寫作文，但我更愛寫日記。
日記作文范例5
12月4日星期五天氣晴
這是令人難以忘懷的拔河比賽。下午學(xué)校在操場上舉行了拔河比賽。
比賽開始了。高老師喊一聲：“預(yù)備……”同學(xué)們立即牢牢握住繩索邁開大步，作好了預(yù)備。老師一吹哨子，同學(xué)們就個個用力，使勁一齊后仰開始拉繩。麻繩中間的`紅圍巾一會兒向左，一會兒向右。好久不能分出勝敗。場外拉拉隊一個勁的喊著：“加油、加油……”紅圍巾慢慢移向我們這邊。
哨聲響了，我們勝利了。
日記作文范例6
“喵——”眨巴著炯炯有神的、似黑寶石的大眼睛，嘟起那粉色的櫻桃小嘴，歪著大腦袋。這是誰呢？沒錯，這就是我，一只活波可愛，跑步像豹子、生氣像老虎、撒嬌像小倉鼠的小貓。
最近，我似乎得了狂貓癥。經(jīng)過我智慧的大腦推斷，這是一種傳染病，是通過聲波傳染給對方的。這不，病例上寫得清清楚楚：
1.“喵——喵——”我瞪著眼珠子，“你呀！哪兒那么懶！數(shù)學(xué)同步欠了幾天的作業(yè)了！別告訴我你讀寫雙優(yōu)上的字跡又被小精靈給抹去了？”說著，我用”爪子”揪住他：“不準(zhǔn)走，作業(yè)做完了再說！喵——”同桌一副祈求模樣：“貓姑奶奶，我——就上個廁所罷了，沒必要這樣吧！人有三急不能忍，再說，管紀(jì)律，管學(xué)習(xí)，但總不能管人上廁所呀！”“行！不過你得快點(diǎn)！不能在外邊玩！”我剛一松手，他立馬就“無影無蹤”了，真是“溜得比兔子都快”。
2.扭扭屁股，擺擺手，搖搖腦袋，彎彎腰……我沉浸在狐貍舞的續(xù)集——貓貓舞中。周圍傳來一陣大笑聲，我停下動作，只見同學(xué)們有的捂著肚子，有的擦拭著眼淚，有的則癱倒在地上……都是我這段“精彩”的.舞蹈惹的禍??！不過，同學(xué)們笑過以后，排練起節(jié)目來可是更帶勁了！我鄭重地問一句，我是不是該把所有關(guān)于動物的舞學(xué)一遍？
我們班有52只“貓”，51只小貓加班媽媽潘老師“大貓”。在每一只“貓”身上，每天都發(fā)生著平凡而又有趣的事。一年后，大貓、小貓就要分離，但是幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會化作一串串清脆的鈴聲，一張張永不枯萎的樹葉，深深地烙印在每一只“貓”的心房！
文章的題目，開頭寫得非常引人入勝，能夠激起讀者的閱讀欲望，正文部分比喻貼切，用詞生動。能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法。一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少樂趣。 希望小記者能夠多出佳作！
日記作文范例7
我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長大，還是在風(fēng)雨中堅強(qiáng)的、獨(dú)立的成長。家長們認(rèn)為對我們完好無缺的保護(hù)是對我們好，但他們卻忽略在這個時候我們還有沒有獨(dú)自成長的那個勇氣，我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛，溺愛帶來的'只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只百靈鳥，它是一只雌鳥，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥類不同，尤其是后爪，要比普通鳥類的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的，請不要過分溺愛自己的孩子！
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