下面是范文網小編整理的我的六一10篇，供大家賞析。
我的六一1
這個六一我過得十分開心，連著看了兩場驚險、刺激的電影，尤其是電影《雨果》帶給了我不一樣的感受。
《雨果》，當你一聽這個名字是不是和我一樣想的是作家雨果的傳記故事呢？說起看這部電影，還是很有緣的，早上我和媽媽在家看新聞時，正好看見六一電影推薦中首選的就是《雨果》，當時我還以為是介紹雨果作家的，沒有想到是不一樣的雨果，推薦中還說這部電影是《阿凡達》導演執(zhí)拍的，為的就是讓同自己女兒一樣大小的孩子能欣賞的電影。聽了介紹，我更加好奇，馬上預訂了這部電影。
主人公雨果是一個酷愛機械的小男孩，他和爸爸在博物館里發(fā)現(xiàn)了一個銹跡斑斑地機器人，就在他們精心修復機器人時，他的爸爸在一場火災中去世，只留下了一個廢舊的機器人和神秘筆記，從此他寄宿在巴黎火車站的鐘樓里，給火車站的時鐘一絲不茍地上油、校準，雨果從神秘筆記本中得知這個機器人可以寫字作畫。于是，為了找出爸爸留給他的信息，雨果就開始了繼續(xù)維修機器人的艱險一路，并在機器人畫出的圖畫中發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密……
在觀看的過程中，因為是3D的電影，影片里的任何畫面都是那么清晰、立體，影片中搞笑的情節(jié)令我們哄堂大笑；驚險的情節(jié)令我們心驚膽戰(zhàn)；懸疑的情節(jié)更是扣人心弦！
電影中的主人公雨果很堅強強、勇敢。失去了父母，出走的伯父，獨自一人生活中大鐘樓里面，可以說是饑寒交迫伴隨著他，但他一樣很開心地看著周圍好笑的事情。雨果也是很聰明。他堅持不懈地想盡一切方法努力修復好機器人，用心解開機器人的秘密。
雨果的堅強和堅持的精神深深地打動了我，如果換做我的話，我都無法想象我會怎樣做，可能連簡單的生存都是一件難事吧？
我會向雨果學習，在學習和生活中都要學會堅持、勇敢、不畏困難、學習獨立。就像電影中所說的：每個人都有夢想，只要你努力過，堅持過，都會擁有。"夢從哪里來，就從這里"。
我的六一2
XX年05月28日 星期六 天氣：晴六一兒童節(jié)，為了讓兒子有過節(jié)的幸福感，我們也能放松一下，中午我把兒子帶到辦公室，準備等他老爸一溜出來，就出去． 兒子在我的辦公室自然是很熟悉的了，隨便哪個叔叔阿姨的電腦都有他喜歡的游戲，自然玩得挺開心的．我還專門把市場部培訓用的.白板搬到地上，靠在陽臺上，找來白板筆，讓他在上面自己畫了玩．一會兒子就找到了自己的樂趣，他發(fā)現(xiàn)畫的東西能擦掉，就不停的指揮我畫這個那個，然后講畫得不好，都拿白板擦擦掉．我跟他講媽媽畫得不好，那你自己畫啊，可他跟我講在幼兒園里，都是老師在黑板上畫，小朋友都是在書本上畫的～～～我暈，害得我白費心思的把白板從墻上費好大事摘下來，這小子還真會折騰人． 過了沒多就，他爸爸就趕過來了，我們一家三口就向超市出發(fā)了．第一件事情自然是買節(jié)日禮物，進了賣場，兒子自然是這個也好那個也好，不知道選什么．我趕緊把他向物美價廉的方向帶，結果還不錯，他選了一套積木，很大的一桶才不到５０元，買好了積木，他還要魚，他爸爸趕緊將大桶拆開，因為是海洋世界積木，里面自然有魚了．兒子拿著魚，高高興興地跟我們走了．看時間已經不早了，我們就沒有去游樂場，帶他去市區(qū)逛逛吧，再拍幾張照片留戀哦．誰知道兒子剛到市區(qū)，眼睛就開始打疲了，開始跟他講話，他還回答，后來就不理了．最后連剛拿在手上的小魚掉了也不知道了～～～～ 唉，本來兩個人準備好好陪兒子玩一下，彌補平時帶他比較少的，他倒好，睡著了．怕晚間溫度下降，只有趕緊回家，老公也回去上班了．誰知剛進了家門，兒子眼睛突然睜開，問我：＂媽媽，我的魚呢？＂我只有把剛買的玩具拿出來，陪他在家里玩會吧．我們把城堡按照圖樣拼好，然后把小動物都放進去，兒子很開心．我趕緊拿出相機，幫他跟城堡拍了幾張照片，就算是六一留戀了．
我的六一3
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。 頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！ 最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
我的六一4
今天是六一兒童節(jié)，我們放了半天假。我們班的同學都計劃好了去游樂場玩，也有同學約我一塊去，可我不知媽媽是不是有時間，所以沒有和同學拉勾。
下午，媽媽果然有事，我也沒有多說什么，再說，前天過生日，媽媽已經給我買了一個大蛋糕，我不能再提別的要求了。所以，我想，我已經８歲了。應該幫家長做點什么，這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎？我的眼睛這看看，那瞅瞅，終于看到了我那雙已有點臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧，我就照著媽媽平時給我洗鞋的樣子做起來，首先，先用清水把鞋子涮一遍，然后涂上肥皂，用刷子使勁的刷，把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫，最后再用清水刷兩遍，晾到陽臺上，到傍晚，鞋子干了，我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥，爸爸下班后，也一個勁得夸我洗得干凈。并說他以后的鞋也讓我來洗，因為在我家里我洗得最干凈。我聽后高興極了。我終于長大了。能幫家里干活了。
我這個六一過得真快樂。
我的六一5
還記得那天是5月16日，我放學回到家，寫完作業(yè)后像平時一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實現(xiàn)微心愿”的報道吸引了我的目光。
報道中的“外來娃”是旭東學校的學生，他們品學兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個微小的心愿也無法實現(xiàn)。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學生，號召大家來幫助他們實現(xiàn)微心愿。
看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實現(xiàn)微心愿該多好?。∮谑俏揖桶堰@件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好啊！但有一個條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當時有一點小小的猶豫?？墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了?？墒鞘恍∨笥盐?guī)椭l呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認領后，最后那個小朋友的心愿我們就幫他實現(xiàn)。”恩，這個主意好，就這么辦！
爸爸給報社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼，說等確認后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時尚手表，銀色的表盤指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節(jié)！也祝愿你學習進步、天天向上！你的一個朋友。”
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了，但我一點都不感覺遺憾，幫助別人的感覺真的很好。
我的六一6
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了，我們一個個都按捺不住滿心的喜悅，早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍，準備歡天喜地地度過快樂的六一。
這天，校園里喜氣洋洋，一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上，上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節(jié)”，在這個氣囊旁邊，還連這許多五顏六色的彩旗，好有氣派！走進教學樓，每個教室都裝扮的十分漂亮：紅紅的燈籠掛在了教室的中央；五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上；黑板上也畫上了美麗的圖案；“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板；校園里到處充滿了歡樂的氣氛……
游園活動開始了，，這次的游園活動的項目可真多！有獅子頂球，有頂上功夫，有百發(fā)百中，有暈頭轉向……每個項目的=都十分好玩。
最有趣的是暈頭轉向，規(guī)則很簡單，將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上，然后圍著一把椅子繞兩圈，然后在繞擺成“S”形的椅子，途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下，我迅速繞著椅子跑了兩圈，突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，將球拍向上抬起，球被拋到了空中，于是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下來，我便用接住了，球彈了幾下，便躺在球拍中間不動了，我驚出了一聲冷汗，但沒有猶豫，馬上走上了“S”形道路上，最終走到了終點，我嘆了一口氣，歡呼起來。
最刺激的就是頂上功夫了，以為你一不小心，頂在頭上的紙杯掉下來，里面的水便會澆你個“透心涼”！我小心翼翼地將紙杯放在頭上，跨過了第一把椅子，接著又跨過了第二把椅子，可到了第三把的時候，紙杯突然往右偏了一下，于是我便把頭向右邊一偏，跨過了第四把椅子，可最后，我剛剛跨過第五把椅子的時候，紙杯突然倒了，“刷——”我的頭上衣服上全是水，真是把我澆了個“透心涼”呀！
這次的六一節(jié)真是一個讓我快樂，讓我難忘的六一節(jié)！
我的六一7
媽媽是個簡單的女人。
問她“六一”怎么過，她就兩個字“隨便”。這個“隨便”可不是任我想象，更不能違背家里日常的節(jié)奏，只是和平常一樣的一天。
爸爸也是個簡單的男人。
問他“兒童節(jié)”要去哪，他扶扶眼鏡，平靜地說“聽學校的”。他可不會自作主張，帶我“花天酒地”消費一把，因為他怕媽媽。
媽媽的世界很簡單，做飯、洗衣，每月把領來的工資存入一半，給中風的爺爺請護工，還想過幾年買個大房子。一個簡單的主婦盡心盡力地經營著大事小事一大堆的家庭。
爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈，從不跟我討論人心的污穢、險惡，也從不懂得在平凡中制造點浪漫，故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書。
我在這樣清淡的簡單中活著，毫無顧忌地接受與付出沒有任何雜質的愛。爸爸負責給我的作業(yè)本簽字，出席每學期的家長會。記得有一次我突然問他：“樹上停了十只鳥，獵人打死一只，樹上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開懷大笑。媽媽沒完沒了地問著我必須回答的問題：“作業(yè)寫完了么?”“又躺著看書?”“臟褲子扔哪了?”下課回來晚了，她端上的雞蛋面好香好香……
我沒有令人難忘的“六一”，但我知道雖然這個家庭里媽媽臉上有些冰冷，但她簡單的心里很自律，很要強;爸爸更不會在外應酬、賠笑臉，回家就對妻兒發(fā)火，因為他心地單純、不染雜塵。經年累月地簡單沉積，媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的贊許，爸爸因與世無爭的平淡贏得了大家的認同。
我很幸運，不用期盼大富大貴，也不必擔心遭人唾棄，因為爸媽的人生態(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心，簡單的成長給了我更多的真實。
我度過的“六一”雖然簡單，但是真誠、純潔，就像我以后平淡的歲月。
我的六一8
看完小學部的“童心飛揚”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。
六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶
銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因為我進入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
我的六一9
今天是一個多么歡快的節(jié)日啊！六一，我期盼的一個節(jié)日，爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車，踏進兒童博物館的大門，一股好奇心驅使我趕快沖了進去。爸爸買了票，我便迫不及待地跑進了天文廳，仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中，我知道了距離地球最近的恒星是火星，最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒有生命存在，因為它們要么離太陽很遠，要么很近，要么熱的要命，要么冷的發(fā)抖。種種因素所在，植物，動物，人類都不能在上面居住。看到這里我不禁想，我們能生活在地球上是多么幸福的事情啊！
我們又去了月球廳，工作人員把它設計成月球表面的樣子，走在上面，感覺自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳，他給那里的圖畫吸引住了。不停的問爸爸，這個是什么，那個是什么。我一邊走一邊看，看到了我們人類從遠古時代到今天的發(fā)展，在沒有電的時代里，人類用烽火報信，用飛鴿傳書，快馬送信，而到了近代以后，科學家發(fā)明了發(fā)報機，電話，電視，還有遠程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗了一下發(fā)報機和遠程監(jiān)控的功能呢。
沿著博物館的指示牌，我們又來到了航天廳，在那里，陳列著很多我國航天史的實物，有火箭回收的大鐵球，有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動機，還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示，原來我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的?。≌媸亲屛掖蜷_眼界了。
我們在接下來的時間里，又去了航海廳，在一個巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作；在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學知識；主題館更是孩子們的天地，我和弟弟盡情的玩耍了個夠！
這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊，我既學到了大量的科學知識，又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次，我暗暗告訴自己：一定要好好學習，爭取作一個對祖國對社會有用的人！
我的六一10
走在上學的路上，心里格外高興，因為今天是我們最盼望的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項光榮的任務：當“小記者”采訪參加六一活動的同學和家長。雖然高興，總感覺心里有些緊張，我做了幾個深呼吸，拍拍肩上的背包，心里默默想著要采訪的詞。在風的撫摸下，我走進了學校，舉行完升旗儀式，六一游園正式開始，我的采訪任務也來了。
我和路睿彤、戴小涵一組，負責采訪家長。我們先去了稚趣園，雖然采訪詞背了好長時間，但還有點小緊張。吸了一口氣，緩和了一下情緒，我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個隊禮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對叔叔說:“叔叔您好，我是花果山中隊的小記者葉天宇，能采訪您幾個問題嗎?”“可以?！笔迨逦⑿Φ幕卮鸬馈！罢垎柲⒆由蠋啄昙墸俊蔽抑苯恿水?shù)貑柕?。“一年級。”叔叔笑著說。“請問您對這次游園有什么更好的建議嗎?”當我問這個問題時，叔叔的表情突然變得嚴肅起來?！坝校?、安排的有秩序一點。2、是小吃一條街活動好是好，那垃圾該怎么處理。”
說完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，還有幾個飲料瓶滾到了地上?？吹竭@些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的該提醒學生愛護校園環(huán)境了。我一口氣把準備的問題全問完了，感覺心情頓時輕松了許多。
有了第一次采訪經歷，接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個家長，他們對這次“六一活動”都很滿意。但都對隨手亂丟垃圾有意見，也對當時秩序有疑議。
這次“六一”我覺得很開心，我聽到了同學的歡聲笑語，也聽到了許多中肯的意見。也體驗到了記者的快樂，雖然有一點點辛苦，但我一點也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量，又豐富了我的見聞，真希望下次還有這樣的機會。
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