下面是范文網(wǎng)小編分享的我感謝的一個(gè)人9篇，供大家參考。

我感謝的一個(gè)人1

　　在我成長的過程中，有許多讓我心存感謝的人，他們?cè)谟欣щy時(shí)給予我?guī)椭?，讓我茁壯成長。其中，我最感謝的，就是我的爸爸。

　　我的爸爸瘦瘦的，個(gè)子很高，身子永遠(yuǎn)挺得筆直，一副威嚴(yán)的樣子。我最感謝的，是爸爸對(duì)我的愛和教誨。

　　記得有一次，學(xué)校讓我們交一份以“慶祝祖國成立七十周年”為主題的作品，我準(zhǔn)備做一份剪紙，便讓爸爸為我找了一些圖片，就剪了起來。我滿以為一張圖看起來十分簡單，就選了那張，可是，剪著剪著，我就發(fā)現(xiàn)，那張圖并不像看起來那么簡單，我一連剪壞了好幾張，不是這里剪歪了，就是那里剪斷了。我氣極了，索性把剪刀一扔，去找爸爸訴苦。我本以為會(huì)聽到一些關(guān)心和鼓勵(lì)的話，誰知，爸爸只是淡淡地說了句“你不是剪不好嗎？那就去練?！甭犃诉@話，我更生氣了，心想：爸爸一點(diǎn)兒都不關(guān)心我，他不是說我剪不好嗎，我就剪好給他看！想到此處，我便賭氣坐到桌前，剪了起來。不一會(huì)兒，我竟把那份作品給剪好了，我把它拿給爸爸看：“你不是說我剪不好嗎，瞧，我剪好了！”爸爸看了那份作品后，欣慰地笑了，他把我叫到身邊，語重心長地說：“孩子，爸爸開始沒有鼓勵(lì)你，是想讓你自己去完成，你開始說自己剪不好，可最后也不是完成了嗎？不要總靠別人給你信心，要自己努力去鉆研，才能成功?！?/p>

　　我知道，爸爸給我講這么多道理，是出于對(duì)我的愛。所以，我最感謝的人是爸爸，因?yàn)榘职值慕陶d讓我受益無窮。

我感謝的一個(gè)人2

　　在我成長的經(jīng)歷中，許多人給過我溫暖，許多人給過我關(guān)懷，許多人給過我快樂。我都想感謝他們，但我最要感謝的是媽媽。

　　記得四年級(jí)上學(xué)期的第三周，也不知道是怎么回事，右腿一坐在椅子上，大腿就特別痛。一回家，我就讓媽媽給我看一下。

　　“哎呀！”妹妹突然大叫起來，“媽媽說你大腿上長膿了！”

　　“媽媽！快點(diǎn)幫我把膿去掉！”

　　“別急別急！你沒聽老師所過嗎？子曰：‘欲速則不達(dá)’！”

　　“行了！媽媽，快點(diǎn)吧！別‘達(dá)不達(dá)’的了！”

　　“媽媽！別炸我！很痛的！”

　　“別動(dòng)！你看妹妹！”

　　我一轉(zhuǎn)眼看妹妹，簡直就要笑出來了。他一會(huì)兒跳個(gè)“芭蕾舞”， 一會(huì)兒假裝彈電子琴；一會(huì)兒裝小貓睡覺，一會(huì)兒裝小狗舔我的手； 一會(huì)兒唱首歌，一會(huì)兒撓我的癢癢……

　　“好了！”媽媽松了口氣，說，“今天的膿去掉了，明天繼續(xù)！”

　　“什么！還有！”我不耐煩地說。

　　“今天還沒有徹底清除膿的源頭，明天還是會(huì)長的！所以，你只能忍耐了！”

　　“好吧！”

　　就這樣，媽媽日復(fù)一日地幫我去膿：他用針戳破膿包，用針尖小心翼翼地將膿挑出來，有時(shí)候都挑出了血。直到第7天，膿的源頭挑出來了，我的右腿也就此不痛了。那時(shí)，我心里有說不出的感激。

　　直到現(xiàn)在，我始終沒有忘記這件事。一回想起這件事，我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來了。

我感謝的一個(gè)人3

　　我最想感謝的人，他有一對(duì)又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽，他用雙手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說。在平時(shí)，總是看見老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺得難受起來。我在心里默默地對(duì)老師說：“謝謝你，我的老師！”

　　老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說：“老師您是最辛苦的?！?/p>

　　??！這就是我的老師，有一顆博大的心來教育我們，來照顧我的老師。

　　您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。

　　我要感謝您，我親愛的老師。

我感謝的一個(gè)人4

　　他就是我最感激的人他的頭圓溜溜像一個(gè)小皮球一對(duì)肥厚的耳朵里面一對(duì)笑嘻嘻的雙眼，一張嘴巴上翹的`嘴唇，她的身體肉乎乎的如同如來佛祖一看就很命好。她身穿一件深藍(lán)色的短T恤衫，一條洗的泛白的黑色超短褲由此可見其日常生活質(zhì)樸他是我最感激的人薛宇鴻。

　　他在大家班級(jí)遙遙領(lǐng)先學(xué)識(shí)淵博尊稱指多星他助人為樂在班級(jí)不但有威信和權(quán)威還很有風(fēng)趣經(jīng)常逗的學(xué)生們開懷大笑令我迫不得已欽佩。

　　有一次我授課和同學(xué)說小秘密沒留意聽老師說了些哪些課后作業(yè)一竅不通氣得我滿身是汗這時(shí)候薛宇宏走的回來他協(xié)助我用心解讀一點(diǎn)也不粗心大意講的有頭有尾塘廈一都協(xié)助了我卻占有了他的下課時(shí)間我一些過意不去他卻一點(diǎn)也不在意。

　　也有一次，我們?cè)隈R路邊玩樂，忽然去紅一把把我拉了以往，還沒等我反映回來一輛小跑車便是如彗星般從我身旁駛來去，多么的風(fēng)險(xiǎn)啊，若不是他將我推了以往，我或許不良影響無法預(yù)料。

　　他對(duì)我說，此次歷經(jīng)給了大家經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后可不可以在公路上玩了，想玩去公園兒童游樂場(chǎng)玩兒。

　　薛宇鴻，你是我心中最感激的人！

我感謝的一個(gè)人5

　　我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來告訴你吧。

　　快考試了，王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好，每天中午和晚上留人補(bǔ)習(xí)。王老師用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)，我想謝謝她。

　　記得一次公開課，王老師給我們復(fù)印公開課的故事紙拿回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字母，王老師又重新復(fù)印了一份，并對(duì)我們說，如果復(fù)印錯(cuò)了就要重復(fù)印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時(shí)會(huì)遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。

　　晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點(diǎn)才回宿舍睡覺。中午，王老師留下我們幾個(gè)成績好的同學(xué)培優(yōu)，教了我們很多上課沒教的課外知識(shí)，希望我們能給班級(jí)的平均分多做一些貢獻(xiàn)。

　　一年級(jí)的時(shí)候，王麗娜老師不僅教我們英語還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語的原因是因?yàn)樗X得英語太難了，想下功夫?qū)W好英語。王老師經(jīng)過一番努力后，她的英語水平變得非常棒了，這才來當(dāng)英語老師的。

　　王老師還告訴我們，覺得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了這個(gè)困難。我們英語題不會(huì)去請(qǐng)教她，數(shù)學(xué)題不會(huì)也可以去請(qǐng)教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師，但是她數(shù)學(xué)超級(jí)厲害。

　　老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。

我感謝的一個(gè)人6

　　我最感謝的人是我的媽媽。

　　我的媽媽體形稍胖，有一條馬尾辮，可是她的智慧是很厲害的，有一次，她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。

　　有一次，在我期末考試的前一天，我告訴媽媽，明天我就要考試了。媽媽一聽到這個(gè)消息，對(duì)我說：“寶貝，今天我們要努力的復(fù)習(xí)“，說著，媽媽給我整理出了有質(zhì)量的試卷，我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉，在我做題的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出這道題怎么做。腦子差不多都要想炸了，這時(shí)，媽媽湊過來，看著我可憐巴巴的樣子，她跟我一起討論著題目，她看著題目，托著腮幫，開始跟我講解題目，就這樣時(shí)間一分一秒地過去了，我終于在九點(diǎn)的時(shí)候把試卷全做完了，這時(shí)，媽媽拿起紅筆，在認(rèn)真地批改試卷，在我睡覺前，我對(duì)媽媽說：“媽媽，時(shí)間不早了，你快睡覺吧，明天再改吧”。媽媽沒有理我，依舊那么認(rèn)真。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺都沒睡，她埋頭苦干地在為我批改試卷。

　　我感謝我的媽媽，她是我最感謝的人。

我感謝的一個(gè)人7

　　每個(gè)人都有一位最感謝的人吧，我最感謝的一個(gè)人，是我親愛的媽媽！

　　我的媽媽一頭烏黑的長發(fā)中摻了幾根白發(fā)，像歲月和辛苦給媽媽的長發(fā)上了色，媽媽帶著眼鏡讓人感覺非常親切。

　　為什么那么說呢？

　　記得有一次學(xué)校考完試，我數(shù)學(xué)連80分也沒考到，媽媽的最低要求也要85呀……放學(xué)時(shí)我只能硬著頭皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的響，我傷心得快流眼淚了，想：回到家媽媽一定會(huì)很生氣的，我好擔(dān)心會(huì)被罵呀，怎么辦。我想完默默無聲地又流下了兩滴眼淚。到了家，我的心像一只小兔子在四處亂撞，我緩緩舉起手向門小心翼翼地敲了幾下，小聲說：“我回來了?！眿寢尨蜷_門后的做法讓我十分意外和奇怪。

　　媽媽親切地問：“成績單和試卷給我看看好嗎？”我一邊拿出試卷，一邊傷心的說：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了?！闭f完眼淚忍不住又滴落下來，媽媽牽著我走到書桌旁，看著我的數(shù)學(xué)卷子，又摸著我的頭說：“一次考試又怎么樣呢？”接著她又開始耐心地給我講錯(cuò)題，說哪里不該錯(cuò)，這次做錯(cuò)，下次不能錯(cuò)了……

　　沒過多久又考了一次，聽了媽媽的話，我這次十分認(rèn)真的做題，果然考好了，也應(yīng)了那句古話，“失敗是成功之母。”所以啊，我非常感謝媽媽。

我感謝的一個(gè)人8

　　每當(dāng)我在沐浴陽光的時(shí)候，我就會(huì)想到張老師對(duì)我的關(guān)懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。

　　張老師是我們班的語文老師，個(gè)子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。

　　我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因?yàn)樽謱懙贸螅瑳]少挨她的懲罰。

　　有一次，因?yàn)槲业淖謱懙锰y看，張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來，我看著因?yàn)樽謱懙貌缓枚蝗ζ饋砜鄣舻姆謹(jǐn)?shù)時(shí)，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。

　　張老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學(xué)有不懂的問題問她，她都會(huì)不厭其煩地講解。

　　這次期中考試的卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯(cuò)在哪里，用簡練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時(shí)恍然大悟。

　　張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒請(qǐng)過假，就是有時(shí)頭疼腦熱，也還是堅(jiān)持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績，張老師還用自己的錢給我們買書。

　　一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。

　　我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

我感謝的一個(gè)人9

　　花兒感激雨露，因?yàn)槭怯曷蹲虧櫫怂恍∶绺兄x暴雨，因?yàn)槭潜┯晔顾麑W(xué)會(huì)了長大；小溪感激大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命……。而我要感謝的是我的鋼琴老師——崔老師，因?yàn)槭撬o了我信心，讓我知道了要相信自己，有信心去面對(duì)一切困難。

　　崔老師是我的鋼琴啟蒙老師。幼兒園時(shí)候的我非常膽小，沒有自信，總覺得自己不行。想學(xué)鋼琴卻不敢嘗試，崔老師就鼓勵(lì)我說：“音樂能使人快樂，能使人自信，我相信你能行的，鋼琴就是你的快樂天使”。于是我就在懵懵懂懂中愛上了鋼琴。

　　二年級(jí)我想報(bào)名學(xué)校小舞臺(tái)的鋼琴表演，崔老師鼓勵(lì)我說：“陳心，你的鋼琴彈得很好，老師相信你能行的，挑一首自己喜歡的曲子，讓同學(xué)們聆聽一下你彈奏的悠揚(yáng)琴聲吧”。有了老師的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣報(bào)名參加了小舞臺(tái)的鋼琴表演。到了表演的前一天，崔老師親自抽時(shí)間來指導(dǎo)我鋼琴表演中要注意的地方，糾正我彈奏過程中的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我說：“小黑貓也喜歡聽您彈琴，手指彎彎像小香蕉哦，我相信你一定能行的?！蔽翌D時(shí)感到信心十足，自信地走上小舞臺(tái)彈奏起我喜歡的曲目《夜的鋼琴曲》，頓時(shí)，同學(xué)和老師們都鼓起了熱烈的掌聲。

　　以后的日子里，無論遇到了怎樣的困難，我都會(huì)想起崔老師的話相信自己，我能行！想起她對(duì)我的鼓勵(lì)，努力去拼！用信心去克服一切困難，永遠(yuǎn)感激我敬愛的鋼琴老師！

我感謝的一個(gè)人9篇相關(guān)文章：

★ 我感謝的一個(gè)人作文3篇 一個(gè)我感謝的人作文

★ 我感謝的一個(gè)人作文11篇 感謝的一個(gè)人的作文