下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用中考優(yōu)秀作文7篇(中考作文實(shí)例)，以供參閱。
實(shí)用中考優(yōu)秀作文1
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心。童年的記憶是一顆塵埃，落在過(guò)去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來(lái)，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字……童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。
它送我走過(guò)一段平安快樂(lè)的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會(huì)迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光；夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。
心情隨時(shí)間而變，年齡隨時(shí)間而變，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，失去了我的朋友————“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽(yáng)光，共聽(tīng)同一片喧鬧，共賞同一片寧?kù)o。分離的那天，我緊緊抓住他的`手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。他卻抽出手說(shuō)：“不要留戀過(guò)去的，要把握現(xiàn)在的，以后還會(huì)有人陪你同行?！蔽逸p輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他遠(yuǎn)去的背影，才知道自己長(zhǎng)大了，沒(méi)有了生活在童年的機(jī)會(huì)和權(quán)利。
失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng)，乘著童年送我的小小船，順著時(shí)間的喝駛向風(fēng)雨中......
生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，
但正因?yàn)閾碛羞^(guò)童年的美好，才可能有今天的成長(zhǎng) 。
實(shí)用中考優(yōu)秀作文2
星期三的下午，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的“釘紐扣比賽”。
在比賽開(kāi)始前，老師先給我們講了比賽規(guī)則。第一組先9名同學(xué)，分三輪進(jìn)行比賽，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最后以總分情況確定名次。講了比賽規(guī)則，老師又在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)紅色大字：四（一），四（二），四（三）。緊張的比賽就此拉開(kāi)了序幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，選手們紛紛上了場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)胸有成竹，好像要大顯身手一番。說(shuō)到紐扣，在場(chǎng)的選手誰(shuí)也沒(méi)有逃過(guò)這一劫。瞧，剛才還胸有成竹的他們，此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不過(guò)在老師的指導(dǎo)下，總算馬馬虎地應(yīng)付了下來(lái)。第一輪比賽結(jié)果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不讓我們刮目相看。
為了壓住四（三）班的氣焰，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，另兩個(gè)班臨時(shí)成立了“啦啦隊(duì)”。只見(jiàn)臺(tái)上的選手手忙腳亂，臺(tái)下的“啦啦隊(duì)”使足勁吶喊助威，簡(jiǎn)直快把人的.耳朵震聾不。終于我們四（二）班以21分的好成績(jī)奪得了第二場(chǎng)比賽第一名！
激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了，場(chǎng)下個(gè)個(gè)選手緊張極了，個(gè)個(gè)都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學(xué)做第三場(chǎng)比賽的選手。經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)，最終我們班以61分的的成績(jī)?nèi)〉昧诉@次比賽的冠軍！我們高興得跳了起來(lái)，我們?yōu)槲覀儓F(tuán)隊(duì)精神的勝利歡呼雀躍！
這次動(dòng)人心弦日比賽在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我想，這次比賽活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，又培養(yǎng)了們的動(dòng)手能力，讓我們對(duì)自己的未來(lái)更加充滿了信心！釘紐扣比賽，我愛(ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
實(shí)用中考優(yōu)秀作文3
既然都在生活，為何放棄陽(yáng)光?既然會(huì)有挫折，為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸，因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。
如果生活是一次攀登，那么請(qǐng)明白：攀登的路途沒(méi)有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊，因此哀傷，你面對(duì)的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什么也沒(méi)有，沒(méi)有車馬，沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。
可是，你的終點(diǎn)是頂峰，你的桂冠是陽(yáng)光。
暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里裝滿陽(yáng)光，用平和撐起一片晴空，那么目的也會(huì)向你致敬，而變得不再遙遠(yuǎn)。
如果生活是一路航程，那么請(qǐng)銘記：幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng)，難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼，你會(huì)慌亂，你面對(duì)的是多狂妄的大海：沒(méi)有風(fēng)帆，沒(méi)有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。
可是，你的終點(diǎn)是彼岸，你的花環(huán)是陽(yáng)光。
洶涌的波濤，陰沉的烏云，不要輕易放棄，不要退讓，只要心里裝著陽(yáng)光，鑄一道堅(jiān)持的城墻，那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇，越過(guò)海洋，在繁華的岸上，沿途的'淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌，那么請(qǐng)聆聽(tīng)：旋律不總是輕松明快，歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉，你會(huì)受傷，你面對(duì)的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒(méi)有絕對(duì)的平緩，沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅，只能靜默的沉浸。
旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o，你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù)，那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。
實(shí)用中考優(yōu)秀作文4
如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)，那么父愛(ài)，則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣，是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它，你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單，卻又最偉大的財(cái)富?！}記
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。
那天，寒風(fēng)怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車上，準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。汽車即將靠站，我漫不經(jīng)心地往窗外一看，卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下，凜冽的寒風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，不是燈光蒼白的反射，就是白發(fā)，就是一根根、一片片的'因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白發(fā)，還有父親的心車靠站點(diǎn)，我快步下車。父親望見(jiàn)了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng)，匆忙地向我奔來(lái)。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開(kāi)，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語(yǔ)中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。
我知道：這一瞬間，我抓住的，將是我一生的財(cái)富。
實(shí)用中考優(yōu)秀作文5
感恩，兩字雖簡(jiǎn)單但做起來(lái)難，可那天，我做了，讓媽媽這棵大樹(shù)不再是保護(hù)我，而是讓我來(lái)守護(hù)她。
那天，媽媽病了，正痛苦的躺在床上，用夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)減輕病痛。我呢，在房間里躺著想：媽媽生病了，我不能坐視不管，今日就由我來(lái)守護(hù)媽媽吧！我想著想著，嘴角不禁露出了胸有成竹的笑容。
我來(lái)到洗手間，本來(lái)是想洗漱。但一進(jìn)洗手間，我的本意已經(jīng)拋到了九霄云外去了，我看到了一堆媽媽正要洗的衣服，我又開(kāi)始了思考：衣服，洗衣服，幫媽媽洗衣服，這樣就可以減輕媽媽的活了，她就有更多時(shí)間睡覺(jué)了。哈哈，我真聰明，我真棒。可是在我把衣服放到盆里后，一個(gè)超大的石頭又擋住了我——洗衣液不見(jiàn)了，洗衣液可以又快又方便又干凈的洗完衣服?？伞八苯裉煸趺床灰?jiàn)了呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，東“跳跳”西“跳跳”，這翻翻那找找。可還是沒(méi)看見(jiàn)“她”，怎么辦？怎么辦？這個(gè)任務(wù)不會(huì)泡湯了吧？不行，不行，絕不能！這時(shí)我的眼睛不禁跑到了肥皂上面?！翱磥?lái)唯一的方法，只能用手洗了，哎！就這樣吧。”我想。
我先把所有衣服清理一下，哪些要一塊洗，哪些又要一塊洗的，這是媽媽常在洗衣前做的.事。第二步，放上衣服和水，浸了一會(huì)兒后，我就排好陣勢(shì)，深呼一口氣，“”嚓——嚓——呲”曲子極是好聽(tīng)，但媽媽需要安靜，我只好暫停演奏，嘴上卻哼起了：“某一天，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)月光下的地點(diǎn)，你的……”顯得一切都輕松、美好，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的任務(wù)也即將完成，就差晾衣曬了。在晾的過(guò)程中，我看見(jiàn)媽媽哭了，我特別想去說(shuō)媽媽別哭，女兒將來(lái)還有好多好多來(lái)感恩呢，你一次一次的哭，眼淚不夠啊！快點(diǎn)習(xí)以為常吧！”
這就是我感恩媽媽的事，雖平凡，但并不簡(jiǎn)單。
實(shí)用中考優(yōu)秀作文6
漫步于壟上，捧一抔泥土，感受它的馨香。陽(yáng)光被指間梳篦，被時(shí)間滲透。氤氳在空氣里的水絲游離著，卻給我?guī)?lái)不經(jīng)意的刺痛。
這片荒蕪的苑囿，又有誰(shuí)在乎？
現(xiàn)代，就是幾幢豪華的大樓，幾條富麗的大街，它們不斷拉高、拉遠(yuǎn)了人與根的聯(lián)系。戰(zhàn)死沙場(chǎng)，何嘗不是一種落葉歸根？千年的戰(zhàn)戟和著烈士的血，滾入土地。劍煮酒無(wú)味，飲一杯為誰(shuí)？“自將磨洗認(rèn)前朝”，只為追尋那足下回腸的豪氣。
在乎沒(méi)了，性情自然消弭了。仰望樓頂，會(huì)突然眩暈。而那些樂(lè)此不疲地?fù)寠Z城市污濁空氣的人們，連眼淚都不再晶瑩。“執(zhí)象而求，遲遲千里”的超脫不再，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適怕只能在夢(mèng)中了。
以擺脫對(duì)土地的眷戀為榮的現(xiàn)代人，在生活的.繁華中，擁抱虛空的人性。在無(wú)人在乎的土地上，結(jié)出了大片大片的瘡痂，人們?cè)谏戏饺杠S，卻沒(méi)有看見(jiàn)鮮紅的血液，正欲噴薄而出。落花的流逝，遠(yuǎn)去的鴻雁，拉長(zhǎng)了牧羊人的笛管。風(fēng)穿過(guò)葦叢，去尋找落葉的宿命。我尋根，尋到了悲哀。
愿化一叢野草，詮釋你的枯榮。在春日里生，在秋霜下死，土地是那多情的一瞥。
愿化一堆篝火，明滅之中，照亮世人的眼眸。瑟瑟閃爍，成為土地的孤單。
而我只能在這里，用漫長(zhǎng)而枯萎的句子記下對(duì)土地晦澀的思念。為那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在乎，我無(wú)悔矣！舉觴邀明月，伴我至荒野狼牙闋！
實(shí)用中考優(yōu)秀作文7
老師說(shuō)我若是金子，那就發(fā)光。
我想即刻停止呼吸，讓我喪失一小會(huì)兒生命，不去聽(tīng)他的胡言亂語(yǔ)他說(shuō)的詞都很刻薄，而且生動(dòng)的肢體語(yǔ)言讓我想法扭曲，我想把老師想成一只海馬，他不得不讓我想到海馬，甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來(lái)，紅到自己的身體里面去，讓我感到好像被針扎，我沒(méi)有回答他，我不敢直視他，我能想到他的'眼神肯定在盯著我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像魚(yú)兒一樣一合一攏，他的手或許會(huì)伸來(lái)囚住我，我用手指在心室劃了個(gè)圈——我詛咒你。
他沒(méi)有，既沒(méi)有用手，也沒(méi)有用嘴。
過(guò)了很久，我一個(gè)人在教室看后面的板報(bào)，這是個(gè)學(xué)業(yè)為重的時(shí)代，板報(bào)上簡(jiǎn)陋的字體并不代表什么，只是上面呈現(xiàn)的函數(shù)圖像過(guò)于刺眼。
老師告訴我，這板報(bào)需換季了。這是最后一季，你自己去做你喜歡的主題，內(nèi)容也自定——我第一反應(yīng)是愛(ài)情，愛(ài)情充斥我的生活那么久，我既不想磨滅也不能磨滅，我開(kāi)始幻想。一個(gè)女孩，騎著單車，花香四溢，蝴蝶滿天飛，在女孩的臉上，發(fā)絲上輕吻，在單車的后座停下，一群群，五顏六色。在車的前方有畫(huà)一個(gè)男孩，男孩嘴咬一束花，對(duì)迎來(lái)的女孩張開(kāi)雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現(xiàn)在我的身上，哪怕就是一瞬間，哪怕就是一個(gè)夢(mèng)，但連夢(mèng)也沒(méi)有，連女孩也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)。
我對(duì)著冰冷的水泥墻發(fā)呆，想象另一個(gè)時(shí)間的未知，我開(kāi)始憧憬歲月的滄桑，等待時(shí)間老人把我變老。
最后想象破碎了。
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