下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的新學(xué)期的作文3篇 新的學(xué)期寫(xiě)作文,供大家參閱。
實(shí)用的新學(xué)期的作文1
明天我們就要上學(xué)了,無(wú)論這個(gè)暑假你過(guò)得充實(shí)與否,也都無(wú)濟(jì)于事了。就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一齊拼搏吧!
屈指一算,還有九個(gè)月我們就要中考了,時(shí)間緊迫,所以我們必須做好計(jì)劃。首先要考的是體育。因?yàn)檫M(jìn)行了改革,所以難度增加了不少。雖然僅有五十分,可是不可輕視。
雖然每個(gè)人自身的體質(zhì)不一樣,可是只要肯吃苦下力,絕對(duì)沒(méi)有拿不了滿分的人。上個(gè)學(xué)期,我們班體育課總是吵吵鬧鬧,并且不盡全力訓(xùn)練,比別的班落下了不少。教師也沒(méi)少給我們講道理,但同學(xué)們總是怕累,所以也不出成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期我們必須要改變。盡自我最大的努力去上好每一堂課,就算腿疼得再厲害也要堅(jiān)持。這樣每節(jié)課提高一點(diǎn)點(diǎn),最終總是能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),要相信付出就必須有回報(bào),必須要先把體育這五十分拿到手。
剩下的五門(mén)課絕大多數(shù)是理科,所以重要的就是培養(yǎng)思維。因?yàn)檎n程很多,時(shí)間緊迫,所以學(xué)得會(huì)很快,而資料也很難。只要有一節(jié)課沒(méi)跟上,后面的課肯定會(huì)受影響。所以課上不管遇到多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,下課必須要找教師學(xué)透。
再就是自主。我們能夠看到,今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革,分?jǐn)?shù)增加了,所以不是題難了就是變多了。所以我們必須要看到題就有思路,這就要求我們見(jiàn)的題型要多。我們必須要多做練習(xí)題,多自主。對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),要找難的題來(lái)挑戰(zhàn),絕對(duì)不能只局限于課本。要保證在考試時(shí)間內(nèi),會(huì)的題必須做對(duì),并能檢查一遍。
新學(xué)期,我們的挑戰(zhàn)很多,讓我們一齊努力吧!
實(shí)用的新學(xué)期的作文2
在新的一學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了四位新老師,那四位老師是我們的:數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、綜合實(shí)踐老師、科學(xué)老師。
在這四位新老師當(dāng)中,我最喜歡的是我們的科學(xué)老師許老師,她的課是幽默的,我們王老師的女兒,也是非常喜歡這位許老師,我們聽(tīng)王老師說(shuō)到她的女兒特別特別喜歡這位許老師,一聽(tīng)到這里,我們?nèi)喽继貏e期待科學(xué)課的到來(lái)!
就在今天下午,一節(jié)幽默的科學(xué)課來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們正在讀著書(shū),讀的津津有味的時(shí)候,一位穿著黑衣服戴著眼鏡的可愛(ài)老師,走進(jìn)了班級(jí),我們所有人的目光都投向了那位老師。我猜測(cè),這有可能就是那位許老師吧,我猜的沒(méi)錯(cuò),這個(gè)可愛(ài)的老師就是我們的徐老師,她雖然看起來(lái)有點(diǎn)胖胖的,但是,也不影響大家對(duì)她的看法。
那給我們開(kāi)始了第一課。老師先是提問(wèn)誰(shuí)知道她的名字,根據(jù)我們班同學(xué)的回答中,我總算是牢牢的記住了這位許老師的名字,一開(kāi)始老師給我們做了一個(gè)自我介紹,這個(gè)自我介紹做的特別的奇葩,不僅僅自我介紹奇葩,她的上課方式也特別奇葩,別的老師開(kāi)學(xué)的第一天一定會(huì)講課程綱要的,但是這位老師剛剛和新生見(jiàn)面的時(shí)候根本不是這樣的,她不講她的課程綱要,她是講女生最不愛(ài)說(shuō)的幾個(gè)方面,老師竟然把她的年齡、體重、身高通通讓我們知道了個(gè)遍。
我們同學(xué)為了聽(tīng)許老師講課,竟然做到了一節(jié)課感覺(jué)不到絲毫一丁點(diǎn)聲音一樣,這是我們班最厲害的一次了,這個(gè)老師真的太幽默了,除了安靜的連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)的時(shí)刻,還有一個(gè)時(shí)刻,就是哈哈大笑的時(shí)刻。
這就是我們新學(xué)期最幽默的一節(jié)課!
實(shí)用的新學(xué)期的作文3
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就要到了,我覺(jué)得,與其空想說(shuō)要怎么怎么用功,還不如說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的行動(dòng)。
如果說(shuō),要在每天上課之前都預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,那百分之一百是騙人的。作業(yè)量很多,如果真要預(yù)習(xí)一邊的話,勢(shì)必會(huì)影響休息時(shí)間,這要第二天上課的效率就會(huì)大大降低,這樣反而適得其反。所以,我不會(huì)花時(shí)間去預(yù)習(xí),我要保證充足的睡眠時(shí)間,以此來(lái)保證我第二天上課的效率,從而得到更好的成效。
但是,在一堂課上,要想保持四十五分鐘都是完全集中精神那也是說(shuō)笑,但是我會(huì)盡快進(jìn)入狀態(tài)。一般老師講課的重點(diǎn)都在中間三十分鐘,所以我至少要保證在這三十分鐘時(shí)間內(nèi)百分之百的集中精神。當(dāng)然,不是說(shuō)另外的十五分鐘內(nèi)不集中,只是相對(duì)于這三十分鐘而言有所欠缺而已。
至于課后的作業(yè),難度一定會(huì)有,但我會(huì)盡全力去完成它,但是,我不保證一定做的非常好。抄作業(yè)這一說(shuō),跟我沒(méi)什么關(guān)系,但是可能不會(huì)的題目會(huì)在QQ群里和大家討論討論,但絕對(duì)不是直接要答案。如果實(shí)在不會(huì),當(dāng)然是指理科方面的,可能會(huì)去網(wǎng)上查,但是不看明白絕對(duì)不會(huì)做到本子或者考卷上去,也就是說(shuō),上網(wǎng)查是為了理解,不是為了作業(yè)。
課后的復(fù)習(xí),我覺(jué)得不用刻意去做,理由有兩個(gè),第一,做作業(yè)的過(guò)程,其實(shí)就是復(fù)習(xí)回顧的過(guò)程;第二,我并不是那種一粘枕頭就會(huì)睡著的人,所以我可以利用這段時(shí)間回顧一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
最后要說(shuō)的是考試。個(gè)人主觀上當(dāng)然是成績(jī)?cè)胶迷介_(kāi)心,但是這樣往往會(huì)給自己太大的壓力,就像這次的期末考試一樣,所以我要放寬心,不至于把自己掐的太死。雖然說(shuō)要盡全力,但是這往往是不能夠事先決定下來(lái)的,總會(huì)有發(fā)揮超常和發(fā)揮失常的時(shí)候,所以我不想說(shuō)這些沒(méi)有意義的話。
這就是我新學(xué)期的規(guī)劃和愿景,實(shí)在一點(diǎn)就好。
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