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我們小學(xué)作文300字3篇(小學(xué)作文300字三年級(jí))

時(shí)間:2024-01-16 19:25:00 綜合范文

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我們小學(xué)作文300字3篇(小學(xué)作文300字三年級(jí))

我們小學(xué)作文300字1

  同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時(shí),稍不留神,它就有可能破碎。

  “上課”隨著老師的聲音響起,數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專注地聽(tīng)著,深怕漏了什么,因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

  就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí),坐在我后面的小禾踢了一下我的.椅子,因?yàn)橹挥幸幌拢晕覜](méi)有在意??伤€是在踢,我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了,卻被老師說(shuō)了。下課以后,我生氣地對(duì)小禾說(shuō):“你干嘛踢我的椅子?!薄皩?duì)不起,我不是故意的?!彼龖M愧地說(shuō)。“一個(gè)對(duì)不起就完啦,”我說(shuō)“你還打擾我上課呢!”

  就這樣,一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友,如今誰(shuí)也不理誰(shuí),一句話也不說(shuō)。

  第二天放學(xué),我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問(wèn)了好多人,他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí),我終于知道了什么叫無(wú)助。

  突然,我身邊多了一個(gè)人,原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾,她問(wèn):“你是不是不會(huì)這道題?”“恩。”我說(shuō)。于是,她像一個(gè)老師一樣,給我講這道題。

  她講的很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

  從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠(yuǎn)不吵架。

我們小學(xué)作文300字2

  我們?nèi)?)班是一個(gè)大家庭,班級(jí)里有64位同學(xué),就像陽(yáng)光下的花兒爭(zhēng)奇斗艷。

  首先是多面手陸越,雖然他個(gè)子矮,但他的畫(huà)畫(huà)和鋼筆字卻是我們班獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能超過(guò)他。有一次,美術(shù)老師畫(huà)了一幅非常漂亮而又難畫(huà)的作品,讓我們學(xué)著畫(huà),全班好幾十個(gè)人都畫(huà)的不像,只有陸越畫(huà)的最好。還有一次,老師請(qǐng)陸越幫忙寫(xiě)一些字,等陸越寫(xiě)完后,老師連連夸他的字寫(xiě)的好,說(shuō)比老師的字還漂亮。

  其次是汪少涵和王欣童,她們兩個(gè)人的臉蛋比雪還要白,扎著兩條小辮子。每到六一兒童節(jié),都少不了她們倆表演的`節(jié)目,只要看到她們的節(jié)目,同學(xué)們都會(huì)歡呼起來(lái)。

  最后是葛中元同學(xué),雖然他上課不太認(rèn)真聽(tīng)講、不積極發(fā)言,但是,他書(shū)外的知識(shí)比我們班任何一個(gè)人都強(qiáng)。有一次,語(yǔ)文老師出了書(shū)外一道題,我們想呀想,都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),葛中元舉起手來(lái),說(shuō)出這道題的答案及分析的過(guò)程,同學(xué)們不由自主的鼓起掌來(lái),老師則給他一個(gè)贊許的目光。

  啊,再過(guò)10年、20年,陸越將成為一名畫(huà)家,汪少涵和王欣童成為舞蹈家,葛中元是一位科學(xué)家。

我們小學(xué)作文300字3

  今年,校長(zhǎng)給我們調(diào)來(lái)了一個(gè)新老師,她姓關(guān),可在我的心目中,她卻姓“美”,為什么呢?因?yàn)樗腥竺溃貉劬γ?、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請(qǐng)聽(tīng)我為您介紹一下這些美。

  關(guān)老師的`眼睛在我眼里不只是一雙眼睛,更是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。第一次見(jiàn)到我們,她那欣喜的目光好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你們!”當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她那嚴(yán)厲的目光好像在說(shuō):“下一次不準(zhǔn)再這樣了!”當(dāng)我們考了個(gè)好成績(jī),她那贊賞的目光鼓勵(lì)著我們:“下一次繼續(xù)努力?!?/p>

  關(guān)老師的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰(shuí)身體不舒服,她會(huì)關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那,誰(shuí)的東西丟了,她會(huì)想方設(shè)法給你找,誰(shuí)的思想上有“疙瘩”了,她會(huì)苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)你。

  關(guān)老師最美的就要是聲音了,好說(shuō)話時(shí)語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度親切和藹,聽(tīng)關(guān)老師說(shuō)話,就是一種享受……

  關(guān)老師,您不愧為“美”老師!

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