下面是范文網(wǎng)小編收集的綠蘿優(yōu)秀作文合集7篇，歡迎參閱。
綠蘿優(yōu)秀作文合集1
媽媽很喜歡種植物，家里就有銅錢草、綠蘿、綠豆、紅豆等等等等。可家里最多的是綠蘿。我也很喜歡綠蘿，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)綠蘿可以凈化空氣，當(dāng)然，更因?yàn)樗苊馈?/p>
綠蘿當(dāng)然是綠色的，但有時(shí)也有例外，比如有時(shí)會(huì)有黃綠色的葉子。它的葉子形狀很像一個(gè)個(gè)桃子?！疤易印敝虚g有一條黃綠色的線，這是葉脈，它的兩側(cè)小葉脈均勻分布。綠蘿的綠色讓我覺(jué)得神采奕奕。綠蘿的葉子有大有小。我見(jiàn)過(guò)大的葉子最寬處有六厘米，長(zhǎng)有十多厘米小，而最小的`葉子最寬才一厘米，長(zhǎng)也只有一厘米。小的顏色和大的也有所不同。小的顏色就是綠的發(fā)白，猶如一個(gè)正在發(fā)育的小寶寶嫩嫩的。
我媽媽是一個(gè)辣手摧花的人?？删G蘿卻在我們家活下來(lái)了。這是因?yàn)榫G蘿的生命力旺盛。媽媽說(shuō)可以土培水培，媽媽喜歡水培。有一次，媽媽有三四個(gè)星期沒(méi)給綠蘿加水啦。我發(fā)現(xiàn)綠蘿的好幾十厘米的直線型身體也耷拉下來(lái)成了一二厘米高，一副無(wú)精打采的樣子，我想：它一定活不成了?？傻任野阉酉氯ブ蟛坏绞昼姡只謴?fù)了精神抖擻的樣子。
綠蘿真是種又美又神奇的植物啊！
綠蘿優(yōu)秀作文合集2
我們班級(jí)有幾盆綠蘿，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，同學(xué)們都很喜歡它。
綠蘿的葉子像個(gè)桃心，葉片不太大，有的向上，有的向下，生命力非常頑強(qiáng)，養(yǎng)得時(shí)間長(zhǎng)了，它會(huì)順著盆沿垂下來(lái)，整盆植物就顯得圓潤(rùn)而充實(shí)，很漂亮。
它不僅好看，而且對(duì)空氣也有凈化作用?？茖W(xué)老師告訴我們，綠蘿可以吸收人呼出的二氧化碳，并釋放出氧氣，給人類提供清新的空氣。
一天，我發(fā)現(xiàn)有些綠蘿的葉尖發(fā)黃了，綠蘿不再翠綠，黯黃無(wú)光。我問(wèn)媽媽這是什么情況，媽媽說(shuō)：“可能是缺水吧。”為了了解得更詳細(xì)，我上網(wǎng)查詢得知，造成這種情況的原因是多方面的，可能缺水，也可能照射的陽(yáng)光太多。因?yàn)榫G蘿本身喜陰，喜歡水分充足而且不耐高溫，如果違反了以上條件都會(huì)造成綠蘿無(wú)光變黃，甚至枯萎脫落。于是我又查詢了解決的辦法：先剪除病葉，把黃色的葉子及時(shí)除去，再把綠蘿放在陰涼處，光照和澆水按需給予，只要稍加呵護(hù)，它就能恢復(fù)原樣并茁壯成長(zhǎng)。
綠蘿不但美麗，還可以給我們帶來(lái)清新的`空氣?！靶⌒【G蘿用處大，怎么忍心折斷它”，所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)的精神。
綠蘿優(yōu)秀作文合集3
在我家新房子裝修時(shí)，因?yàn)橛屑揖叩奈兜?，所以媽媽買了三盆綠蘿來(lái)凈化空氣。
綠蘿的根不是很粗，長(zhǎng)出來(lái)的筋也不粗，有的葉子一串一串的像鞭炮，有些大葉子大方地長(zhǎng)在外面；有些不大不小的葉子，躲在大葉子后邊，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有一些剛長(zhǎng)出來(lái)的'小葉子都長(zhǎng)在下面，像是在和我們玩捉迷藏；特別是一些直直朝上面長(zhǎng)的葉子好像一把把小傘，又像是一只只小手。
綠蘿全身都是綠色，怪不得叫“綠蘿”。它的葉子還是心形的，不僅長(zhǎng)得有趣，而且生命力特別地頑強(qiáng)。有一次，媽媽讓我給綠蘿沖一下“澡”，我忘了，于是在下一次沖澡的時(shí)候才沖。綠蘿仿佛怒氣沖沖地說(shuō)：“下次可別再粗心了，幸好我命大，要換做其他的，早被旱死了”。綠蘿的葉子不但一個(gè)也沒(méi)發(fā)黃，而且長(zhǎng)得很茂盛。我以后一定會(huì)更愛(ài)護(hù)它。
綠蘿不但可以清新空氣，看著也讓人感覺(jué)舒服。有一次，我放學(xué)媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我火冒三丈地走回家，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我沒(méi)事干，看著綠蘿，心情果然清爽了很多。
綠蘿就像一句名言：幫助了別人同時(shí)也幫助了自己，我給它喝了水，它給我們帶來(lái)清新的空氣，我愛(ài)綠蘿。
綠蘿優(yōu)秀作文合集4
在我們家的樓下，有一株綠蘿。有一段時(shí)間，我們沒(méi)有照料它，它就自己死了。
這株綠蘿，從我上小學(xué)起，就一直陪伴著我，它一直那樣生機(jī)勃勃，我們?nèi)胰丝偸禽喠髦鵁o(wú)微不至地照顧著它，替它澆水，施肥。我們總是在它旁邊為它唱首歌，十分高興，十分快活！
如今，它死了。我盡管每天下去還是為它澆水，但是它還是走了，如此的生機(jī)，就在一般沒(méi)有照料的時(shí)光里慢慢暗淡了。
那年冬天，我再也沒(méi)去看過(guò)它，只見(jiàn)它已枯萎，不可能再活過(guò)來(lái)了。
第二年的春天，大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我卻看到這樣一副情景：陽(yáng)光下，那一片片的綠葉，油光光的，是多么的精神，一片片的小葉子綻了開(kāi)來(lái)，綠綠的，鮮鮮的，深深地。這綠的結(jié)晶，生命的精靈，從這也之上的一點(diǎn)一滴的露水上慢慢冒了出來(lái)，那小小的露珠里，映著許多個(gè)大太陽(yáng)，放射著絢麗的光芒，燦燦地，在這陽(yáng)光的.照射下?lián)u曳開(kāi)輝。
突然，我又覺(jué)得它長(zhǎng)不大了，但是，看它的小芽，我打消了這樣的一個(gè)念頭。
于是，我蹲了下來(lái)，沒(méi)有再有別的念頭，諦聽(tīng)著它在葉片中發(fā)出的生命之歌。
原以為我會(huì)看到一幅綠蘿已經(jīng)徹底枯萎死的情景，但是…。
綠蘿優(yōu)秀作文合集5
綠蘿，像一把大大的蒲扇，像一位挺立的士兵，像一名羞羞答答的少女。
我愛(ài)綠蘿的莖，它緊緊地連著綠蘿的根。它像一個(gè)靦腆的小姑娘，藏在葉子的后面。
我愛(ài)綠蘿的藤，它就像蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺中的長(zhǎng)城。它還像媽媽一樣，緊緊地抓住它的`“孩子們”，生怕它們掉下去似的。
我還愛(ài)綠蘿的葉子，它們就好像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的孩子們，勇敢執(zhí)著。它們大小不一，大的如手掌般大，小的，還沒(méi)指甲蓋大。有粗壯的，有細(xì)長(zhǎng)的，就像一群年齡各異，性格迥異的孩子們，聚在一起，快活地玩耍似的。
我不僅愛(ài)綠蘿的外形，還喜歡深入了解它的相關(guān)知識(shí)。綠蘿是一種熱帶植物，形態(tài)各異，有的密密麻麻，有的長(zhǎng)枝披垂，有的蒼翠欲滴，還有的葉色斑斕。把它們擺在一起，和和睦睦，非常友好。你如果心情煩悶，只要看到這些“遇水即活”，綠意盎然的綠蘿，就一定會(huì)把煩惱拋到九霄云外，立刻變得眉開(kāi)眼笑。
我愛(ài)綠蘿，還愛(ài)它頑強(qiáng)的品質(zhì)。
綠蘿優(yōu)秀作文合集6
今天下午，櫻桃老師給我們展示了一種植物，它的名字叫綠蘿。我一見(jiàn)到它的時(shí)候，就被它深深地吸引住了。
它種在白色圓形的花盆里，綠油油的，長(zhǎng)得非常茂盛。花盆是用白色顏料涂在玻璃上制成的，里面裝滿了泥土。
它的根是褐黃色的，數(shù)量非常多，就好像一根根胡須一樣。圓柱形的莖直直向上長(zhǎng)著，綠綠的'。在一根根筆直的莖上有著一片片像小傘一樣的葉子，它的葉子是橢圓形的，上面還有明顯的紋路。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，綠蘿的葉子隨風(fēng)搖動(dòng)，好像一位仙女在舞會(huì)上跳舞，那美麗的舞姿真讓人喜歡?。](méi)風(fēng)的時(shí)候，它們像一個(gè)個(gè)綠色的稻草人，一動(dòng)不動(dòng)。
我靜靜地看著它們，我想著如果我是一只小螞蟻，我會(huì)把綠蘿所有的葉子當(dāng)成小船，帶我乘風(fēng)而去，去到我想去的地方。去冒險(xiǎn)，再去每一個(gè)地方玩。或者讓綠蘿變成我的姐姐，讓它和我一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起上學(xué)，一起打羽毛球。
??！親愛(ài)的綠蘿，感謝你讓我今天的學(xué)習(xí)生活充滿色彩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
綠蘿優(yōu)秀作文合集7
為了美化教室的環(huán)境，老師帶來(lái)了三盆綠蘿，這三盆綠蘿非常美麗，我們一直定期給它們澆水修剪。
直到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年了，我發(fā)現(xiàn)這些綠蘿長(zhǎng)得各不相同，其中一盆綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，那翠綠的顏色美極了，似乎每一片葉子上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗又茂盛的綠蘿！
記得有一次，老師發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子變黃了，于是讓同學(xué)們?nèi)バ藜?。安靜的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們拿起剪刀，紛紛走到講臺(tái)上去，把綠蘿的發(fā)黃的葉子剪掉了。剪刀發(fā)出了“沙沙”的聲音，一片片枯黃的葉子掉了下來(lái)，我看見(jiàn)他們?cè)诩羧~子，也走過(guò)去把垃圾桶拿到了講臺(tái)前，把那些剪掉的葉子給扔了進(jìn)去。
這時(shí)，有的`同學(xué)說(shuō)：“要不咱們把這些葉子帶回家，當(dāng)作標(biāo)本吧？”我們便開(kāi)始挑選葉子，我也挑選了一片。這片葉子黃黃的，好看極了！老師說(shuō)：“修剪綠蘿的葉子，其實(shí)也等于改正了它的錯(cuò)誤，不要讓它越長(zhǎng)越難看。”我這時(shí)又看了看，發(fā)現(xiàn)綠蘿在我們修剪以后又變得好看極了。
綠蘿真美?。∥蚁矚g綠蘿。
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