激烈的乒乓球比賽作文集合八篇（乒乓球總決賽直播）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于激烈的乒乓球比賽作文集合八篇（乒乓球總決賽直播）的最新文章，供大家參考。

>激烈的乒乓球比賽作文 篇1

　　體育課一直是大家最喜歡的課程。因為體育老師會把大把的時間給我們活動！而現(xiàn)在，大家又喜歡打乒乓球，體育課更是成了炙手可熱的香餑餑。終于，在大家急切的等待中，又迎來了一節(jié)體育課！

　　像往常一樣，體育老師帶領大家在操場上跑了幾圈后，就讓大家自由活動。頓時，所有人都像一頭發(fā)瘋的野牛般去搶乒乓球桌。我跑在第一個，搶到了一個樹蔭下的位置。于是，我急忙叫來了小伙伴來一塊兒打。

　　比賽緊張地進行著。大伙兒個個都是大汗淋漓，加油吶喊聲也此起彼伏。我還有一球就要換人了！這時，我突然聽到有人在叫我，我急忙回過頭，沒人！當我再次轉(zhuǎn)過頭時，球已經(jīng)飛到我的面前，我急忙向后退去?！班钡匾宦曧懀虻舻搅说厣??！耙保⌒液檬莻€死球，對手被換下場了！在短暫的慶祝之后，我又回到了“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。幾局下來，我便摸清了對手的門路。同時也找到了他的弱點。雖然他是個高手，但殺球大多數(shù)都不過網(wǎng)。于是，我次次引誘他殺球，殺了三次皆不過網(wǎng)。這次，我已五比四險勝。正在大家打地激烈時，刺耳的下課鈴響了，大家只好約定下次再一決勝負。

　　以前在家里，我以為我就是最厲害的。但是到了學校，我才知道人外有人，天外有天，我還不是最厲害的呢！乒乓球真是個好東西，不禁讓我鍛煉了身體，還讓我提高了球技！

>激烈的乒乓球比賽作文 篇2

　　周末，我約了小華一起去體育館打乒乓球。下午兩點鐘，我們?nèi)缙诘竭_體育館，找了個空位，開始比賽，我們的比賽是一局一勝制的，還有，小華也是個非常強勁的對手。

　　比賽開始了，我來發(fā)球。我發(fā)了一個旋球，不過，他很輕松地就接了過來，我一個抽球抽了過去，他措手不及，打了個高吊球，我縱身一躍，揮了一下板，乒乓球便重重地落在對方桌上，小華沒有接住，1比0，我暫時領先。接下來，我們又打了好幾個回合，我發(fā)揮一直不錯，比賽快要結束時，我們打成平手，10比10，只要我再贏一個球，我就可以取得勝利。于是，我使出渾身力氣，發(fā)了一個削球，對方也一個反抽擊了過來，正好打在我的弱點之處——正中央，我慌忙退后幾步，打了個高吊球，可是好像落不在對方的“地盤”上，我本以為我會就此輸?shù)舯荣悾瑳]想到我非常得幸運打了一個擦網(wǎng)，正好落在對方“地盤”的最前方，可是小華由于手太短，接不著。我贏得了這場比賽的勝利，我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高?？墒牵∪A卻一臉的失望，我走上前安慰他說：“沒事的，我相信你只要再多加練習，一定可以超越我的。”小華聽了，點了點頭，露出了欣慰的笑容。

　　這真是一場激烈的乒乓球比賽??！

>激烈的乒乓球比賽作文 篇3

　　“加油”！這是我在心里對自己進行鼓勵，因為今天我們要進行乒乓球操比賽，這將是一場十分激烈的比賽！

　　星期五一大早，只見一群“生龍活虎”在班上躍躍欲試，好像隨時要爆發(fā)出我們的潛能，其實，在星期四我們就把動作什么的都練好了，還提了幾點要求：出球要有力，左腳前，右腳后，先左跳，后右跳，攻球90度，身體要側過來……講了一大堆，經(jīng)過反復練習，大家都能做得很標準了。

　　下午天上飄著小雨，比賽就要開始了，第二批就有我們班，大家都很緊張。特別是我，因為我被選在隊伍前面帶操，過了好一會兒，我的心終于平靜下來。這有什么好怕的，我在外面參加過那么多比賽，哪次不都挺過來了，更何況我的業(yè)余愛好就是乒乓球！我在心里默默地為自己打氣，加油……

　　到了指定區(qū)域，比賽就要開始了，我專心致志地推擋，攻球……生怕做錯了任何一個細節(jié)給班級丟臉，汗水流在我的頭上，我也顧不得擦。突然，我無意中看見一位老師見我們班時笑了一下，我心里一陣輕松……

　　比賽結束了，我的心還在砰砰跳，這次比賽告訴我：只要有信心，只要有能力，只要大家團結一致，就一定會取得成功。我相信，我們班一定能拿到好成績。

　　這真是一場激烈的比賽啊！

>激烈的乒乓球比賽作文 篇4

　　課間，活動室里正在進行著一場激烈的乒乓球比賽。

　　球臺兩邊分別站著三（1）班和三（2）班的同學們。此刻，他們都屏住呼吸望著賽場，連大氣都不敢出。觀眾們?yōu)槭裁慈绱司o張？原來，在球臺上三（1）班的小明和三（2）班的小強已經(jīng)展開了戰(zhàn)斗，場面十分激烈：只見小強一只手把球拋向空中，另一只手舉起球拍一個扣殺，只聽得“啪”的一聲，球飛也似的來到了小明跟前，小明不慌不忙一個推擋，把球檔回了小強這半邊球臺。小強一計扣殺，小明一個推擋，小強一計扣殺，小明一個推擋……就這樣過了十幾個回合，小強體力不支，小明趁這個機會，加快速度，發(fā)動起快攻，小強拿球拍的手臂發(fā)麻，無力抵抗，只得勉強應戰(zhàn)，最終敗下陣來。

　　趁局間休息時，小紅湊到小強耳邊，提議道：“這樣贏不了他，你不如試著消耗他的體力，這樣不就能贏他了嗎？”這可真是一語驚醒夢中人呀，小強點了點頭，決定試一試。

　　第二局里，小強左一拍，右一拍，有時是扣殺，有時是大力弧圈球，還時不時來幾拍快攻，果然，小明不一會兒就氣喘吁吁，但卻依然努力拼搏，可沒過多久腳底就像涂了膠水一樣，再也動不了了。就這樣，小明和小強苦戰(zhàn)了好幾局，最終以小強的勝利告終。

　　三（2）班的同學們歡呼起來，他們把小強高高地舉起來，拋向空中，好像他是大英雄一樣！

>激烈的乒乓球比賽作文 篇5

　　“加油”！“加油”！咦？這個聲音是從哪里傳來的？原來是“小桔燈作文培訓班”在舉行激烈的端乒乓球跑比賽呀。讓我來說一說經(jīng)過吧！

　　今天上午，在作文培訓班里，老師為了培養(yǎng)同學們的協(xié)調(diào)能力和團隊精神舉行了一場激烈的端乒乓球跑比賽。老師一開始講了比賽規(guī)則：每五人一組，每組同學只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身體不能接觸球拍，運球時不能挨到別的選手，球掉了就撿起球，在原地繼續(xù)向前走。哪一組先走完，就是優(yōu)勝者。老師規(guī)則還沒講完，同學們就已經(jīng)開始摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，同學們一個個地開始運球，一會兒就輪到我了，我信心百倍地接過球拍，小心翼翼地走著。一不留神，球突然掉了，在教室里亂跳亂串，好像在專門跟我作對。盡管有點手忙腳亂，但我還是迅速從地上撿起球……。這時，在一旁觀看的同學有的在座位上靜靜地坐著，眼睛在比賽的同學身上穿梭。有的拿著瓶子，嘴對著瓶口，大喊“加油”。還有的同學早已按捺不住心理的高興，跳到比賽場地來吶喊助威。

　　“?！保‰S著老師一聲令下，這緊張激烈的氣氛一下子靜止了。比賽結束了，我們組贏了！我們組的同學相互擊掌，歡呼雀躍，另一組的同學們垂頭喪氣。

　　通過這次比賽讓我明白了：一個人的力量是不夠的，只有大家團結協(xié)作，才能贏得勝利。

>激烈的乒乓球比賽作文 篇6

　　今天中午，語文老師抽出了20分鐘帶領大家來到了乒乓球場——因為一場決戰(zhàn)要在這里展開——展PK王。

　　“好了，1—5組的同學是展的拉拉隊，6—11組的同學是王的拉拉隊，比賽開始！”老師一聲令下。

　　只見他倆各占一方?；ゲ幌嘧專總€拉拉隊員也都屏住了呼吸，一聲“我先發(fā)球。”拉開了比賽的第一回合，這時，只見展把球輕輕向上一扔，又急速用球拍猛打向乒乓球，那可憐的小球背著剛強一擊敲醒了，振奮起來了，在乒乓球臺上煥發(fā)出了生機。

　　“球快掉到地上了!”我心里焦急地為王著急，手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮，迅速用球拍一擊，小球在臺上彈了一下，眼看就要過網(wǎng)了，可誰知，這不聽話的小球卻和球網(wǎng)來了個”親密擁抱“，王的臉上不禁露出了緊張的表情，但很快他有不屑一顧，又變得自信滿滿。展跑著抓住的滾落的小球，看準了球網(wǎng)，用力的一擊，王這次吸取了經(jīng)驗，在小球還未下落時，就提前發(fā)出進攻?？墒茄?，王，球——還沒有碰住乒乓球臺呢！這不1：0的差距開始彌漫整個球臺，周圍極靜，大家都屏住了呼吸，繃緊了心弦，心里暗暗為王打氣。

　　“王，心理素質(zhì)要好?！袄蠋熯@一點撥，指明了王的不足，王咬緊牙關，把球輕輕在臺上拍了一下，猛地發(fā)出了一擊，展明顯沒有因暫時的領先而驕傲，從容地回了一擊，王抓住時機，立馬來了個絕招——扣球，聽話的小球又立刻被反彈回去，在王、展兩個人激烈的競爭中，小球在乒乓球臺上畫出了幾個來回的美麗弧線。

　　到了第三回合，2：0的差距懸住了王的拉拉隊的心，我看到張緊繃著的臉，葉緊張的神情和牛、廉對王充滿信心的眼神……最后一場了，王只打到了2:0，但同學和老師仍然相信王能夠反敗為勝，并且老師還特意提醒王可以反敗為勝，展顯然也沒有因比賽而不顧友情，他放慢了些速度，但時間還是沒有因展的減慢而減慢，小球還是飛快地沖向王，王看準了球，用力一擊——但是0.1毫米的差距，仍令小球飛快落地。

　　“唉——”有些拉拉隊員發(fā)出了嘆息聲。最終的勝利者是展。

　　這不僅是一場技術與技術的較量，更是友誼與比賽的較量，通過這場比賽，我充分體會到了“友誼第一，比賽第二”的真理。

>激烈的乒乓球比賽作文 篇7

　　“乒乓，乒乓”。操場上正在進行著激烈的乒乓球比賽，他們雙方的實力不相上下。我看了心里癢癢的，也想去嘗試一下，可是幾下就被秒了。我很不甘心，心想：等著吧，下次我一定打敗你。

　　回到家里，我拿起乒乓拍，對著墻練習，爸爸走過來對我說“練習乒乓球那，來，給我打兩盤。”我聽了斗志高昂，說“比就比，誰怕誰呀?！闭f完，我們都準備好了，蓄勢待發(fā)，我先發(fā)球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁邊，我一下沒接到，輸?shù)粢磺?。第二回合，爸爸發(fā)球，這次球很高，被我輕而易舉地接住了，這次我運氣好，直接打到了最頂端，老爸措不及防，現(xiàn)在是1比1了 又到爸爸發(fā)球了，他的球剛好過網(wǎng)，我笑了，掄起板子，使勁一扣，球落地了，耶，我贏了。一個星期后，我信心滿滿，胸有成竹的進行第二次比賽。同學們在旁邊觀看。

　　第一輪我先發(fā)，我故意發(fā)的很低，可是被他接住了 ，我也不甘示弱，繼續(xù)打了過去，這時，他跑到左邊，我也到左邊，可是他把球打向右邊，我沒防備，輸?shù)粢磺?。第二輪，我提高了警惕，不上他的當了，這回，我不打近，打的遠，我以為他接不住，可是，他來了個扣殺，剛好落到最邊上，我兩球沒了，我大吃一驚，這么遠都可以，看來我可不能輕敵。我想：這是最后一球了，一定要把握住，不然這一個星期的訓練就白費了。第三輪，他剛好打過網(wǎng)，我見機會來了，也做掄起板子的樣子，他以為我要扣，就離的很遠，我輕輕一打，球彈了幾下就落地了，哈哈，上當了。我贏了一盤，但不能高興，我只有最后一球了。我發(fā)球時，他沒注意，也剩下最后一球了，最后一輪決勝負球時，我用剛剛學會的旋風球，打到他的桌子上，然后又彈到了我這邊，我又贏了，“耶！”我戰(zhàn)勝了他，這天讓我難忘。

　　如今，我的乒乓技術已經(jīng)越來越好，我也更喜歡打乒乓了，成為我生活中不可缺少的一部分。

>激烈的乒乓球比賽作文 篇8

　　周二，操場上。

　　我站在乒乓球桌旁，張著嘴巴，目瞪口呆地看著兩個班級之間的較量。

　　只見劉同學右手緊握著乒乓球拍，站在離球桌兩分米的'地方，時而向前幾步緊貼著球桌，時而后退幾步，用力地將身旁的球扣了回去。他的眉頭緊皺著，嘴唇抿著，眼睛牢牢地盯住那不斷來回飛的乒乓球，不敢有絲毫松懈，十分嚴肅，似乎比賽并未結束，仍在繼續(xù)進行中。

　　我不由得好奇，難道對手很厲害嗎？竟讓劉同學如此謹慎，要知道，他在我們班可是打乒乓球的高手呢！這對手，來自六班，一件黃綠色的外套，袖子因打乒乓球的緣故而擼起，神色跟劉同學一樣，十分嚴肅。他的身高跟我差不多，但跟劉同學比起來，他就高出了許多。這兩人，一高一矮，怎么看都讓人以為是高個兒會贏，可他們偏偏平分秋色。

　　乒乓球在他們之間來回穿梭，不知多少個回合了。這時，突然，劉同學用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同學身旁的空隙飛去，在空中劃出一道美麗的弧線。六班同學似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。于是，他便只好認命地去撿那還在不停滾動的白色小球。

　　看到這一幕，我不由地鼓起了手，叫了一聲“好”，周圍只要是我們班的同學，臉上無不帶著自豪的神色，而六班的同學有的垂頭喪氣，有的怒目圓瞪，有的還搖了搖頭，一臉“可惜了”的表情。

　　看到他們六班同學的表情，我們心里無比痛快。因為在之前的比賽中，他們六班的有一個男生輸了，竟和其他幾個男生在罵我們，這是絕對不可原諒的！

　　不知過了多久，下課鈴聲響起，我們該回教室了，但這場硝煙四起的球賽，讓人久久難忘。

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