禮物小學(xué)作文8篇(小學(xué)生關(guān)于禮物的作文500字)

時(shí)間：2024-01-20 09:46:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的禮物小學(xué)作文8篇(小學(xué)生關(guān)于禮物的作文500字)，以供參閱。

禮物小學(xué)作文1

　　藍(lán)天收到的最好的禮物是白云，因?yàn)轱h逸的白云更襯托出藍(lán)天的遼闊高遠(yuǎn)；鮮花收到的最好的禮物是綠葉，因?yàn)槭[蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿；我收到的最好的禮物是一本書(shū)，它引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。——題記

　　小時(shí)候，父母白天都上班，只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了，便覺(jué)得孤單寂寞。有一次，二姑來(lái)我家，知道了這個(gè)情況，便送了我一本書(shū)。這本書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很普通，當(dāng)時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè)，被我視為珍寶。這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　那里面的知識(shí)是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，上有天文，下有地理，還有好看的插圖，令我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)迫不及待地拿出這本書(shū)，坐在椅子上津津有味地讀著。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就拿出字典去翻查；看不明白的地方，等父母回來(lái)，我就纏著他們給我講解。

　　我最愛(ài)看的是歷史卷，那上面有許多小故事，從人的起源到文明的誕生，從荒蠻的歷史到科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，從世界大戰(zhàn)到來(lái)之不易的和平，書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引著我。

　　這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書(shū)一樣，只注重繁雜的說(shuō)教和知識(shí)的灌輸，而是從各種獨(dú)特的視角提出問(wèn)題，引起孩子的興趣，告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題，而美麗的插圖則使人的'記憶更加深刻。

　　因此，它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物，使我對(duì)未知事物充滿了好奇，使我明白，知識(shí)不僅僅是為了記住而記住，應(yīng)該是去享受獲得知識(shí)的過(guò)程，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。這本書(shū)使我對(duì)知識(shí)充滿了興趣，我也至今記得書(shū)中所提到的小知識(shí)，我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國(guó)的國(guó)旗為什么是星條旗。

　　有人說(shuō)，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我想，它至少可以影響一個(gè)人命運(yùn)。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)引領(lǐng)著我推開(kāi)知識(shí)殿堂的大門，它是我收到的最好的禮物。

禮物小學(xué)作文2

　　“ 圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)到了！”同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼著。這時(shí)，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著：“這次小能手競(jìng)賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認(rèn)為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們?cè)谙旅嫱弁鄞蠼小?/p>

　　一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說(shuō)：“你有五題不會(huì)做，怎么可能有三星級(jí)呢？”媽媽辦公室的其他老師說(shuō)：“有可能是她的正確率高，做出的全對(duì)?！眿寢屵@下閉嘴了，真的相信老師們的話了。

　　“叮鈴鈴”電話鈴響起，媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，是呀，沒(méi)關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，本來(lái)就是沒(méi)有的，你不用不好意思?！眿寢寬炝穗娫挘樕筒惶珜?duì)勁，兇巴巴地說(shuō)：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著書(shū)包一聲不響地跟著媽媽，走到樓下，媽媽實(shí)在忍不住了說(shuō)：“你們老師打電話過(guò)來(lái)，在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字，你們?nèi)サ?20個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎(jiǎng)，你就是其中的一個(gè)，什么三星級(jí)！是弄錯(cuò)了！”我一愣，媽媽接著在說(shuō)什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停，我就是下定決心：“不開(kāi)，不開(kāi)，就是不開(kāi)”。這時(shí)，爸爸在廚房叫著：“開(kāi)門！”（后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái)，叫媽媽去開(kāi)門，我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門。）我無(wú)奈，打開(kāi)一看，是那面無(wú)表情的老媽，又重重地把門關(guān)上。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)，敲開(kāi)門后，耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去?！薄斑@還差不多！”我悻悻地說(shuō)道。

　　真是“一陣歡喜，一陣憂”，到頭來(lái)還是“竹籃打水，一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

禮物小學(xué)作文3

　　禮物，有在生日時(shí)別人送的禮物；有送別時(shí)朋友送的禮物；還有離別時(shí)的禮物……有些禮物包含著同學(xué)之間的情感，有些禮物包含著師生之間的情感，有些禮物包含著親人之間的情感……禮物，能使人與人之間變得和諧。在我生日時(shí)，我收獲了數(shù)不勝數(shù)的禮物，雖然都是我喜歡的，但我最難忘、最喜歡的禮物是四年級(jí)時(shí)老師送我的特別的禮物，雖然不是變形金剛、機(jī)器人等我喜歡的，但老師送的這份特別的禮物，比任何禮物還重要……

　　在我生日當(dāng)天，我收到了許許多多的我喜歡的禮物，放學(xué)后，我正高高興興的收拾這書(shū)包回家慶祝，沒(méi)想到剛走到教室門口，就被老師叫去辦公室，我頓時(shí)傻了眼，心里極不情愿，但是沒(méi)辦法，只好來(lái)到辦公室。

　　“潁釗，進(jìn)來(lái)呀，別站在門口！”老師親切地說(shuō)。我慢吞吞地走進(jìn)辦公室，心里像十五只吊桶打水——七上八下。剛才還滿不情愿，現(xiàn)在便擔(dān)心起來(lái)了，不知我做了什么壞事。“潁釗，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)啊，你的聽(tīng)講精神也很好！”我聽(tīng)了老師的話，像丈二和尚——摸不著頭腦。老師也不賣關(guān)子了，便說(shuō)：“你上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)哦！”“什么！”我驚訝的叫起來(lái)，這是我那天收到的'一份最好的禮物。老師說(shuō)：“下周還有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽哦，祝你考個(gè)好成績(jī)，相信你自己一定可以的！”我笑著說(shuō)：“謝謝老師，我一定會(huì)盡力的！”

　　這一份特別的禮物一直浮現(xiàn)在我的腦海里，這是我收到的最好的禮物。特別是老師說(shuō)的一句話：“相信你一定可以的！”這句話將永遠(yuǎn)留在我的心中。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

禮物小學(xué)作文4

　　在我珍藏寶貝的百寶箱里，整整齊齊地?cái)[著一件小小的洗得發(fā)白的衣服。它保存著我小時(shí)侯的一段真情故事，它是我值得珍惜一生的禮物。我永遠(yuǎn)忘不了這禮物中飽含的濃情厚意。

　　在6年前，我隨著爸爸媽媽從天水來(lái)到偌大的人生地不熟的蘭州城。好不容易進(jìn)了一所幼兒園，租了一間屋子，一家人的生活還沒(méi)著落，于是父母東奔西跑，在外奔波，十分辛苦。

　　不知不覺(jué)，來(lái)到金城的第一個(gè)生日到了。我起個(gè)大早，睜開(kāi)眼又看見(jiàn)陽(yáng)光明媚，心情是不言而喻的。正準(zhǔn)備起床穿衣服，可是我愣住了。我的枕頭邊放著一件最流行、價(jià)格昂貴的花衣裳！

　　那時(shí)還不大懂事的我卻知道，家里手頭拮據(jù)，一定是父母拿出了自己的辛苦錢狠下心為我買的。爸媽怕我在小朋友中因家里條件不好而自卑，唉，爸爸媽媽你們想到哪里去了！呀正巧這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我“哇”一聲哭了；“媽你買這干啥呀！

　　家里生活要緊，再說(shuō)我也沒(méi)要呀?！眿寢尷艺f(shuō)：“傻孩子，這是因?yàn)橛變簣@老師夸你乖，獎(jiǎng)給你的。收起眼淚，收拾收拾領(lǐng)你出去玩?！?/p>

　　一路上，我都在想，怎麼報(bào)答父母的深情，怎麼理解父母的良苦用心。從那以后，我暗暗下決心好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)告訴他們，女兒要為爸媽爭(zhēng)氣。

　　到了如今，那段日子已成為歷史，可我更懂事了，仍將那禮物珍藏。我覺(jué)得我收到的'不止是一件衣服，而是父母的深情呀！

　　雖然衣服早已不合身，可我覺(jué)得它是用金錢無(wú)法衡量的，它是無(wú)價(jià)之寶。父母的愛(ài)就像一粒種子，我們應(yīng)該讓愛(ài)的種子發(fā)芽，生根，結(jié)果。體貼父母、老師、長(zhǎng)輩，感謝一切有恩于你的人，理解他們的良苦用心。而那件衣服，是我永生難忘的禮物，它早已烙進(jìn)我的心田。

禮物小學(xué)作文5

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。

　　第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。

　　教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。

禮物小學(xué)作文6

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！币?！冬天這個(gè)期盼已久的季節(jié)終于來(lái)臨了。此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了：雪人永遠(yuǎn)微笑的面龐，是啊，微笑對(duì)人類太重要了。有了微笑，家庭溫馨，有了微笑，社會(huì)和諧，有了微笑使悲傷者不再悲傷。

　　在去年，我去西嶺雪崇山峻嶺玩時(shí)，我和姐姐找媽媽要了兩顆紐扣和一根胡蘿卜，媽媽問(wèn)我們：“拿來(lái)干什么？”，我和姐姐異口同聲的說(shuō)：“不用你管”。

　　于是我和姐姐來(lái)到雪山上堆起了從來(lái)沒(méi)來(lái)堆過(guò)的雪人。我們用胡蘿卜做鼻子，用兩顆紐扣做眼睛，然后用樹(shù)枝在雪人的圓臉上畫上了彎彎的小嘴。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁窗蜒┤说淖熳龀蓮澋?，因?yàn)槲乙阉龀晌⑿χ臉幼?，讓他快?lè)的面對(duì)自己的人生。最后再用兩個(gè)樹(shù)枝的手臂，雪人就完成了。

　　我這才叫媽媽過(guò)來(lái)看我倆用兩顆紐扣和一根胡蘿卜做出的偉大“杰作”——雪人。媽媽看見(jiàn)雪人的微笑，她也笑了。她笑的是看到了我們勞動(dòng)的收獲和她仿佛看到了自己的童年時(shí)代。我們看見(jiàn)媽媽笑了，我們也笑了，笑的是我們的辛勤勞動(dòng)中得到的快樂(lè)媽媽對(duì)我們作品的喜愛(ài)。

　　我和雪人玩了五天，在這五天中我與雪人成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。最后一天，我要離開(kāi)雪人時(shí)，我還不忘媽媽給我與雪人照最后的'一張合影。我對(duì)著心愛(ài)的雪人依依不舍的說(shuō)了一句話：“我還會(huì)回來(lái)看你的”。

　　于是我與姐姐、媽媽踏上了回家的旅程?；氐郊視r(shí)，我還忘不了我心愛(ài)的雪人，它的微笑令我終身難忘。

　　快開(kāi)學(xué)了，春天也快到了。我又把媽媽叫去了西嶺雪山，雪人還在，可它開(kāi)始融化了。令我高興的是它的微笑還在……

禮物小學(xué)作文7

　　“咚、咚”一陣敲門聲傳來(lái)，我急忙三步并成兩步向門口跑去，“爸爸，爸爸，您終于回來(lái)了，對(duì)了，您給我買的禮物呢？”打開(kāi)門后，我抱住爸爸急切地問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸從身后拿出一個(gè)紙袋，對(duì)我神秘一笑：“乖，在這呢，不過(guò)”爸爸停頓了一下，故意賣起了關(guān)子：“要想得到禮物，得必須先把作業(yè)完成哦”。

　　我撅著小嘴，很不情愿地坐到了桌旁，拿起筆憤憤地想：“真是的，我今天放學(xué)回家就接到你的電話，說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物，害得我激動(dòng)了半天，結(jié)果卻要等我完成作業(yè)后才給我，真是太過(guò)分了！”

　　但我知道，爸爸向來(lái)是說(shuō)一不二的，和他糾纏耍賴是沒(méi)有用的，無(wú)奈之下，要想拿到爸爸的禮物，我只能乖乖地去做作業(yè)了。不知怎么的，雖然今天老師布置的作業(yè)并不算多，可是我卻覺(jué)得今天做作業(yè)的時(shí)間特別的長(zhǎng)?！?/p>

　　“哦耶，作業(yè)終于寫好啦！”我伸了伸酸痛的胳膊，立即扔掉筆，趕快跑到爸爸身邊，欣喜地問(wèn)：“爸爸，爸爸，禮物現(xiàn)在總可以給我了吧！”只見(jiàn)爸爸微笑著又從身后拿出一份試卷對(duì)我說(shuō)：“別急，要想拿到禮物，必須再把這份外國(guó)語(yǔ)的試卷做好，這可是我好不容易托人找來(lái)的'哦！”

　　啊，我暈！原來(lái)爸爸早有“預(yù)謀”啊，我暗暗地握緊了拳頭，咬緊了牙齒：為了爸爸的禮物，我做還不行嗎？

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，當(dāng)頭昏腦漲的我終于把做好的試卷交給爸爸時(shí)，爸爸這才滿意地把禮物給了我。

　　當(dāng)我興致勃勃地打開(kāi)紙袋，頓時(shí)，所有的委屈、不快都被拋之腦后，“耶，真是太棒了，”原來(lái)這是一套我早已想要的四大名著，我立即向爸爸謝道：“爸爸，真是愛(ài)死您了！”說(shuō)完還親了爸爸一下。

　　現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)禮物確實(shí)不算什么，但卻是我收到的最珍貴的禮物，爸爸，我愛(ài)你！

禮物小學(xué)作文8

　　又是一年的圣誕節(jié)。

　　女孩依舊和往年一樣，獨(dú)自騎著腳踏車去教學(xué)樓上學(xué)。

　　因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。

　　女孩的存在感在班里可以說(shuō)是微乎其微，其他舍友在每年圣誕節(jié)的時(shí)候都會(huì)收到大批大批的禮物，在平安夜時(shí)都會(huì)被一幫朋友拉去聚會(huì)。所以每年這個(gè)時(shí)候，宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。

　　女孩無(wú)聊的看一部搞笑片，不時(shí)傳來(lái)的滑稽的笑聲，使她感到?jīng)]來(lái)由的刺耳。她重重地嘆了一口氣，合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。

　　“咚咚”突如其來(lái)的清脆的敲門聲使女孩嚇了一跳。

　　這個(gè)時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)呢？她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單，但還是沒(méi)有收獲。她呆呆的愣了一會(huì)兒，硬著頭皮去開(kāi)了門。

　　所幸的是門外沒(méi)有任何人。

　　她松了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子，不知道被什么東西裝的.鼓鼓的，袋口被金線系住了，旁邊還放著一張粉色的小賀卡，上邊用燙金的字體印著：“愿你快樂(lè)！”

　　女孩愣了半天，她有點(diǎn)接受不來(lái)。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來(lái)。她輕輕地解開(kāi)帶子的金線，里面是滿滿的奶油小餅干。

　　她呆住了，會(huì)有誰(shuí)呢？有誰(shuí)會(huì)送給我禮物？這真是給我的么？

　　她眼前瞬間模糊了，甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了，她只是大把大把的抓起餅干，和著眼淚，不停地往嘴里塞著，努力地讓咀嚼聲蓋過(guò)嗚咽聲。

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