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左右小作文初三3篇(三年級作文左右)

時間:2022-07-06 16:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的左右小作文初三3篇(三年級作文左右),供大家品鑒。

左右小作文初三3篇(三年級作文左右)

左右小作文初三1

  青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

  青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

  他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

  是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

  動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……

左右小作文初三2

  老家的院子里,有一棵梧桐樹。梧桐樹下坐著我的奶奶。春天來了,梧桐樹的枝頭冒出毛茸茸的小芽,沐浴著陽光,瞇著小眼。樹下坐著我的奶奶。

  奶奶佝僂著腰,頭發(fā)全白了,五官凹陷在細密的皺紋里。那雙樹根一樣的手,捏著一根銀色的針,在小毛衣或小棉襖之間來回穿梭。她最喜歡坐在樹下的石凳上,用她那干枯而又靈巧的手,為我編織溫暖。

  去年春天,我和爸爸媽媽提著大包小包禮物回到老家。那天,奶奶正坐在院子里,依舊坐在樹下的石凳上。奶奶見到我,拿起我的手就來回搓,想了好久才叫出我的名字。她親手替我穿上新縫制的小棉襖,雙手笨拙地扣著紐扣,我發(fā)現(xiàn)一個簡單的動作,奶奶卻擺弄了好久。

  終于把口子扣好了,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)扣子扣錯了眼,奶奶卻渾然不知,拉著媽媽的手,遠遠地看著我笑。

  去年春天,爸媽讓我了解到了一個陌生的詞——老年癡呆癥。老年癡呆癥是什么,那時的我并不懂。

  今年中秋節(jié),我們又回家看望奶奶。我一下子就看到了梧桐樹下的奶奶??墒遣煌氖?,奶奶不是坐在樹下的石凳上,而是坐在輪椅上。泥地被壓出了許多來來回回的車輪印??磥砟棠桃辉缇鸵呀?jīng)做好了迎接我們的準備。

  輪椅上的奶奶銀發(fā)滿頭,一雙渾濁的眼直望前方。奶奶咧開只剩三顆牙的嘴沖著我笑。我逃回了房間,媽媽跟進來問:“你為什么不在外面陪奶奶?”“因為我怕奶奶。”媽媽笑著說:“傻孩子,奶奶和爸爸媽媽一樣,都是最愛你的。你看,你來的時候奶奶還沖你笑,證明奶奶是愛你的?!甭犕陭寢尩脑?,我頓時明白了奶奶的愛。

  我走出門去,嘗試著和爸爸一樣推奶奶散步。握在輪椅把上,一股溫暖便涌上心頭。陽光灑在奶奶干癟的身子上,奶奶露出那三顆牙齒的嘴,再次開心地沖著我開心地笑。那一刻,我發(fā)現(xiàn)奶奶的愛是多么偉大。

  愛,就在我們身邊,在一點一滴的生活中,浸濕你的心。

左右小作文初三3

  我喜歡傾聽綿綿細雨的聲音。

  我喜歡感覺雷風(fēng)暴雨的撞擊。

  其實,我更享受初三雨滋潤我成長,更期待高三雨澆灌我開放。

  時間不知不覺的走著,而我后知后覺的發(fā)現(xiàn):那些“老”了的時光叫做初中!

  那年的臉龐是天真的,那年的笑容是燦爛的,那年的心靈是純潔的,那年的初中更是快樂的。正是因為在那年,雖無知卻友愛,雖年少輕狂卻團結(jié)一致。正是因為在那年,在我16歲的生命里,我變得更加懂事,也在慢慢長大。

  車上的人多了可以等下一輛,飯做的不好了可以等下一頓,今天過的快了,我們還可以等第二個今天嗎?

  話語還在空中飄蕩著,笑聲還在耳邊回響著。時間老人就無情的把我扔到了高中——一個傳說中又枯燥又乏味卻又充滿理想的地方。在這第二個家里,我們每天看見的不再是小伙伴們的笑臉,面對的不再是打鬧嬉戲的操場,而是……“你怎么才回來,今天又留了好多作業(yè),還發(fā)了練習(xí)冊,對了,在你桌子里還有各科的卷子,趕緊寫吧!”好像發(fā)生了什么不得了的事情,剛到座位,同桌的話就像機關(guān)槍似的向我噴過來。不過,這真是一件要命的事啊,于是陷入了題?!?/p>

  我不知道該怎樣去感慨著匆匆的時間,或許它無法用語言來表達。

  我不清楚該怎樣去形容那飛逝的高中,或許它不能用文字來概括。

  我不明白到底該怎樣去書寫那扣人心弦的高考,或許這場雨的盡頭會是彩虹點綴的海闊天空。

  雨,又是一季。

  生活,又是一個開始。

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