下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于別人的作文8篇 有關(guān)他人的作文議論文，供大家賞析。
關(guān)于別人的作文1
不知道什么時候，花園的圍欄里長出了一棵新的豆苗（也許是哪個調(diào)皮的小鳥把種子扔在這里的）。它不高，瘦得像個生病的女孩，周圍是菊花、玫瑰、百合等“貴族”。在“貴族”眼里，豆秧就是這么平庸丑陋。孤獨的小豆苗經(jīng)常聽到“貴族”們的批評：“看，這么矮這么丑，肯定開不了花！”野菊傲慢地說。
牡丹露出迷人的容顏，然后說：“它既沒有華麗的外衣，也沒有優(yōu)雅的氣質(zhì)。活著有什么意義？”
驕傲的莉莉搖頭附和：“它真的是世界上最丑的豆秧，不配和我們生活在一起?！?/p>
“貴族們”說的每一句話都深深刺痛了小豆芽幼小的心靈，但小豆芽并沒有氣餒。它把“貴族”的冷淡作為它成長的動力。它相信它不是一顆普通的小豆芽，它相信它能長大，它一定會開出美麗的花朵。有時滂沱大雨使它東倒西歪，有時烈日似乎要灼傷它，有時又不得不躲避頑皮小鳥的攻擊，但它并不被困難嚇倒，而是積極吸收土壤提供的營養(yǎng)，努力生長。就這樣，一天，兩天，一個星期，兩個星期，一個月后，小豆苗終于長大了，成了一個攀巖高手。它爬到高高的籬笆上，爬過野菊花、牡丹、百合的頭頂和籬笆的頂端。它開滿了黃色的花，吸引著堅硬的蜜蜂。
人不就是那個小豆芽嗎？人生難免會有挫折，難免會有別人的譏諷和諷刺，但什么是別人的譏諷和諷刺呢？只要你有堅定的信念，為之努力，風雨過后總能看到絢爛的彩虹。
你的命運掌握在自己手中，包括好與壞，成功與失敗，幸福與遺憾。沒有親身經(jīng)歷外人怎么知道，何必在意外人的批評？走自己的路，讓別人說！
關(guān)于別人的作文2
什么是關(guān)懷？我覺得關(guān)懷是體貼別人、發(fā)自內(nèi)心、真誠待人，可以讓人感受到溫暖；我想若是一個沒有關(guān)懷的社會，那一定會很冷酷、現(xiàn)實，所以我們每個人都可以盡自己的一份力量，發(fā)揮關(guān)懷的心和實際的行動，就一定可以使社會處處有溫情。
記得有一次跟媽媽坐火車回奶奶家的時候，因為是假日，車廂的人很多而且很擁擠，當火車停到某一站的時候，我看到有一位老伯伯上了火車，他扶著拐杖慢慢的走上來，看起來胖胖的，好像行動很不方便的樣子，我和媽媽立刻站起來把座位讓給他坐，那位老伯伯感到很受寵若驚，一直跟我們說謝謝，最后老伯伯擔心我年紀小會跌倒，還讓我坐在他的腿上，雖然那天位子很擁擠，但是可以讓老伯伯安全的坐在位子上，我覺得能幫上忙很開心。
我的外婆也時常在做關(guān)懷別人的事，她在志愿者團體擔任‘溫媽媽’的職務，常常去養(yǎng)老院探望老人，也會寫信給監(jiān)獄的犯人，鼓勵他們改過自新、重新作人，有些人出獄之后，還會寫信給我外婆跟她道謝。外婆說她感到最開心的事情，就是看到他們出獄后能夠成為社會上有用的人。
雖然我的年紀還小，不能做很多大事，但是我相信我還是可以做很多關(guān)懷別人的事情，例如：同學有困難就主動幫助他、能為同學服務的事盡量多做、用心對待每一個人...，相信集合每個人的小力量，就可以團結(jié)成大力量，希望每個人都能讓社會處處有溫暖、也讓關(guān)懷在社會每個角落發(fā)光！
關(guān)于別人的作文3
時間如流水一般匆匆而逝，有很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我銘刻腦海，因為它讓我感受到助人為樂是一件很快樂的事。
記得那是一個秋天的周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去解放公園看菊花展。我們來到公交車站，因為是星期日，等公交車的人非常多，我和媽媽也隨著人群排起隊來。上了車，發(fā)現(xiàn)還有空著的座位，我高興地坐了上去。車開了，有很多人站在過道上，手拉著扶手，身體隨著汽車的行駛而前仰后合著。到了下一站，又有許多人擠上了車，這時車上幾乎連站的地方都沒有了，像罐頭里的沙丁魚一樣所有的人都緊挨在一起。這時有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，有座位的叔叔阿姨沒人讓座，我猶豫不決：如果讓，還有很遠的路呢，擠著多難受啊；如果不讓，那個老爺爺多可憐啊。就在這時一個急剎車，老爺爺沒有站穩(wěn)，差一點摔倒了。我立即站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，坐這里來吧。”老爺爺感激地說：“謝謝你小朋友，你真是一個好孩子啊?！蔽疫B忙說：“不用謝，這是我應該做的。”此時我發(fā)現(xiàn)大家的目光都向我看來，有幾個人還說：“這小朋友真懂事?！眿寢屝牢康匦α耍夷樕霞t彤彤的，心里卻美滋滋的。公園到了，我的腳雖然站得有些疼，但心里卻感到非?？鞓?。
走在花團錦簇、景色宜人的公園里，媽媽問我：“兒子，在幫助別人的同時，你感受到快樂了嗎？”我肯定地點了點頭。“贈人玫瑰，手有余香”，從此以后，我就非常樂意去體會助人為樂的快樂了。
關(guān)于別人的作文4
在我的“學會做人的歷史”中，有一個重要的里程碑。我要感謝班主任和英語老師的完成，因為她的思想是建造這個里程碑的藍圖——她教我閉嘴！如果你是這座紀念碑的工程師，王先生，你能聽到我的話。我想像小品里的魏凡一樣對你說：“謝謝！”
我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是，從中學開始與我思想碰撞的元素，徹底改變了我——中學不像小學那么閑，所以很少有人聽我講與學習無關(guān)的話題，也沒人感興趣。另一方面，王先生不止一次告訴我。聽著，你能不能別說了，耳環(huán)?。犈c學）一開始我覺得這是一種完全錯誤的哲學，覺得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng)，傷口久久不能愈合。當然，小樹苗長大后，需要有人在旁邊等著，隨時砍掉彎曲的樹枝。
就像上一段的描述，王老師教了我整個一年級，逐漸動搖了我根深蒂固的“多說話”的思想。但真正引發(fā)我的“思想 在我頓悟的時候，我想起了孔子從來不恥于問，活到老，學到老；伽利略的“我們的知識是有限的。”當時我深感慚愧，長期迷失在過去的錯誤中，無法自拔。把我拉出來的是王老師，她正百感交集的時候跳了出來。她拍了拍我的肩膀，震驚了我：“歷史不能改變，你要面向未來！”
之后我學會了沉默，學會了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢彌補自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時，世界在我眼中變得更加美好。
關(guān)于別人的作文5
一陣風吹過你的頭發(fā)，它就隨風飛舞；當天空布滿烏云時，你的心情會失落；當有人讓你低頭的時候，你有沒有猶豫過…
某年某日的一個下午，一個女生預測下午的課程會不會很難學，今天下午會不會發(fā)生什么驚天動地的事情。然而，每一個好的想法都會改變，這種改變令人心碎。痛到在別人面前低頭卻不能哭，只能獨自享受它的獨特。如果你是無意識的，你將成為你生活中的一個污點，你將永遠想要抹去。中午我重復著每天做的事情，把水桶盒子扔進浴室。但每次運氣好的時候，都不會被宿舍樓里的高科技——攝像頭拍到。然而，紙永遠擋不住火。我被叫回宿舍樓。這是自然發(fā)生的，我再也找不到借口為自己的錯誤開脫了。只能默默承認。
我不知道我做了什么，只知道我受到了嚴厲的懲罰。不是身體而是思想。你試過彎腰爬樓梯嗎？那個倒霉的宿舍樓主任，你只能低著脖子。我是一個從不因為錯誤而低頭的人。沒有人是完美的，我犯錯，我哭泣，我承認錯誤，但我從不低頭，因為一切都是可以改變的，只是失去了尊嚴，難以收拾。他壓我，我站了起來。當他注意到這一點時，他停了下來。我用我小小的反抗和堅強的意志去報復他。我可以為我的所作所為負責，但我絕不會因為我的所作所為而低頭。這是我的性格底線，也是我的原則。
天空的顏色永遠是藍色的，我愛他；人生的路上有風雨，我接受他；彩虹的顏色五顏六色，紅色折射最多，大自然最明顯，紫色折射最少，大自然最不關(guān)心，但我欣賞紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，只要我不低頭，就不會侮辱我的尊嚴！
關(guān)于別人的作文6
一天，我和小朋友們在外面玩兒。
正當我們你追我趕玩得起勁時，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車，車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服濕漉漉的，整個人就像剛從水缸里撈出來的一樣。車子走得非常慢，就像蝸牛在爬行?？吹竭@一幕，我連忙對大家說：“只要幫助了別人，就會快樂自己！”在我的號召下，大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車，幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時，夕陽西下，晚霞燒紅了西方的天空。我們一個個累得像關(guān)公一樣，漲紅了小臉?？墒牵覀冃睦飿烽_了花，就像喝了蜂蜜似的，快樂無比！因為我們幫助了別人。
一天，我和小朋友們在外面玩兒。
正當我們你追我趕玩得起勁時，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車，車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服濕漉漉的，整個人就像剛從水缸里撈出來的一樣。車子走得非常慢，就像蝸牛在爬行?？吹竭@一幕，我連忙對大家說：“只要幫助了別人，就會快樂自己！”在我的號召下，大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車，幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時，夕陽西下，晚霞燒紅了西方的天空。我們一個個累得像關(guān)公一樣，漲紅了小臉。可是，我們心里樂開了花，就像喝了蜂蜜似的，快樂無比！因為我們幫助了別人。
關(guān)于別人的作文7
古人云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！痹谏钪?，我們要尊老愛幼，特別要尊重殘疾人，不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點。
記得有一次，我去一個同學家玩。在路上，我遇見一個雙目失明的小男孩，只見他拄著拐杖，在腳前點來點去，確認沒有危險后，才小心翼翼地邁開一步。盡管他如此小心，還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻，立即有一群孩子蜂擁而上，圍住了那個殘疾男孩。我原以為他們要幫助他，沒想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣，沖過去將他們都趕走了，然后伸出手要去扶他起來?？僧斘业氖峙龅剿氖謺r，他的手立即閃電般地縮回去，還驚慌失措地大叫：“不許笑我!不許打我……”我一時被弄得不知所措，莫名其妙，過了一會兒，才恍然大悟：他以為我要打他。于是，我輕聲對他說：“我并不是要打你，而是要扶你起來。剛才那群嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽后，這才漸漸平靜下來，我將他扶起來了。我攙扶著他在一排椅子上坐下，他便對我說：“我小時侯眼睛就失明了，所以許多和我同齡的小孩都欺負我，嘲笑我，每當我摔到時，沒人肯扶我起來，除了我親人，你是第一個沒有瞧不起我，還扶我起來的人，謝謝你?！币幌捳f的我心里暖烘烘的。
是呀，你尊重別人，愛護別人，也會得到別人的尊重和愛戴的!
關(guān)于別人的作文8
一天，在學校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在，別人幫助我。
我的頭越來越暈，真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人，他說：“你為什么不去上體育課？”我由于頭實在太暈了，基本上分不清上下左右，同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說：“趕緊去上體育課。”說完就走了，這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡，而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務室就好了，今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎么了？”我說：“我頭暈?！闭n代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒？”課代表說：“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你！”我說。
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