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三年級(jí)西湖的作文10篇(西湖 三年級(jí)作文)

時(shí)間:2024-01-21 09:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級(jí)西湖的作文10篇(西湖 三年級(jí)作文),供大家參考。

三年級(jí)西湖的作文10篇(西湖 三年級(jí)作文)

三年級(jí)西湖的作文1

  西湖,是天堂杭州的一處千古名勝,在我這篇文章中,她會(huì)栩栩如生,仿佛會(huì)展現(xiàn)在你眼前似的。

  她并不顯眼,但她優(yōu)雅,她并不出眾,但她美麗,她并不千古不朽,但她總能讓你流連忘返。

  很多人看到這兒,都會(huì)問:“為什么她優(yōu)雅?為什么她美麗?為什么……?”不要急,聽我說(shuō)一說(shuō)。

  第一個(gè)美處是湖上有三個(gè)小島,有一個(gè)被樹叢蓋住了,這時(shí)太空迷就會(huì)想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無(wú)邊無(wú)際的太空,兩個(gè)小島就像地球和月球一樣,那一環(huán)樹木,好像土星外面那一層光環(huán),自然而然太空迷仿佛在宇宙中。

  第二個(gè)美處就是那柳樹。有一位著名的詩(shī)人寫了一首贊美西湖的詩(shī),其中兩句是這樣的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道,就是四大美女之首西施。西湖被作者寫成這個(gè)樣子,可見她有多么漂亮??!好了,言歸正傳。柳條的美是因?yàn)橛袀€(gè)好伙伴,大家一定猜到就是西湖,對(duì)!柳條和清水是一對(duì)伙伴,碧綠的`柳樹和清澈的湖水互相照影,使人猶如在仙境一般,每個(gè)人看到這樣仙境一般的景色,定會(huì)心曠神怡。

  通過(guò)我的描述,相信各位對(duì)西湖有了一個(gè)美好的印象,希望你們也去看看仙境一般的西湖,留下心中美好的回憶。

三年級(jí)西湖的作文2

  瘦西湖——一個(gè)揚(yáng)州最迷人的景點(diǎn),一個(gè)揚(yáng)州人引以為傲的景點(diǎn)。我愛秋天的瘦西湖。

  剛踏進(jìn)瘦西湖,我們就被滿眼金黃的樹葉吸引。它脫下了碧綠的外衣,披上了一件金黃的外套,煥然一新。再往里走,石子路旁的小草彎下了腰,好似給我們敬禮呢;兩旁的樹也染上了迷人的金黃色。瞧!那一大簇五顏六色的菊花是開的那么的茂盛,紅的'像火,粉的像霞,它們開得很是艷麗,生怕攝像機(jī)沒把它們拍上去。它們邀請(qǐng)勤勞的蜜蜂做它們的裁判,哪一朵花上花粉采的最多的,那肯定是最漂亮的,但菊花們每一朵都很艷麗,不分高下,這可為難它們了呢。白天的瘦西湖都這么絢麗多彩了,那晚上瘦西湖更別有一番風(fēng)味呢。

  夜晚的瘦西湖是一片絢爛的景象。五亭橋和柳樹倒影在河面上,小路上五彩繽紛的光,有紅的,黃的,粉的,全都倒映在河面上,好似一幅美麗的畫卷。小船輕輕拂過(guò)河面,一圈圈漣漪蕩漾,有幾片楓葉落在河面上,隨著小船而去。夜晚的瘦西湖真安靜,靜得只能聽到河水流淌的聲音。

  秋日的瘦西湖雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏日的枝繁葉茂,沒有冬日的寧?kù)o與祥和,但它是最迷人的。我愛秋天的瘦西湖。

三年級(jí)西湖的作文3

  杭州很美,但,杭州的西湖更美。

  清晨,柳絲輕拂,湖水蕩漾。對(duì)面那高地不平、連綿不斷的山巒。一山蒼,一山翠,一山青,一山綠,一山濃,一山淡……各種各樣的綠色,被涂在了不同的山上。

  黑水鴨在湖面上打著一個(gè)又一個(gè)旋,時(shí)不時(shí)叼出一條條閃著鱗光的魚,魚尾上還蹦出了許多晶瑩的小水珠,魚肚子上一片光;白天鵝優(yōu)雅地彎曲脖子,翅尖微微抖動(dòng);鴛鴦在平靜的湖面上歡快地嬉戲,蕩起一圈圈又細(xì)又柔的波紋……

  正午,天,變得高遠(yuǎn)而明亮。嫰綠的柳條把西湖裝飾成了最美的湖。藍(lán)天白云,水清樹碧。三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,落在了有著綠色圍墻的湖面。明凈至極的湖水晃動(dòng)著山影、島影、云影,猶如仙境一般。

  傍晚,一大半已沉入水中的太陽(yáng)把自己僅剩的.一些紅光,全部獻(xiàn)給了天空。天,紅了一大半,寶藍(lán)的部分,也略帶紅光。清澈的湖水把天復(fù)制了一遍?!耙坏罋堦?yáng)鋪水中”這句古詩(shī),表達(dá)出了當(dāng)時(shí)的美麗、壯觀。

  西湖,可謂是人間美的天堂!

三年級(jí)西湖的作文4

  藍(lán)天是的白云的家,海洋是貝殼的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,而人杰地靈,風(fēng)和秀麗的杭州,就是我的家鄉(xiāng)。

  天睛時(shí),西湖像一塊無(wú)瑕的翡翠,湖中有許許多多的荷葉,它們撐起翠綠色的雨傘,檔住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游,魚兒有的在吹小泡泡,像在吐泡泡比賽,有的一動(dòng)不動(dòng),像在睡覺,還有的.躍出水面,像在表演魚跳龍門。岸邊柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,湖邊的柳樹像湖的保護(hù)神。一到雨天,西湖好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

  我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著紅色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),湖水泛起了層層波紋,我感到了水的柔順,也就是翩翩起舞,不光光是我一條,一湖的小魚都在跳舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了跳舞,靜靜地站在那。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂,蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我飛翔的快樂。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是小魚,我是在看西湖呢!

三年級(jí)西湖的作文5

  今天,天氣不錯(cuò),我和媽媽、奶奶騎自行車去西湖邊玩。啊,西湖邊人可真多呀!桃紅柳綠,一片生機(jī)盎然的景象。各種各樣的花誰(shuí)也不愿落下,爭(zhēng)先恐后都趕著去參加春天的宴會(huì)。

  我們找了一個(gè)人少點(diǎn)的地方,鋪了墊子,拿出我們的撲克牌和瓜子,邊嗑瓜子邊打牌。微風(fēng)輕輕吹過(guò),那感覺真是太愜意了。

  打了一會(huì)牌,我覺得有點(diǎn)無(wú)聊了。我們帶了一個(gè)無(wú)線連接藍(lán)牙話筒,我和媽媽一起歡快地唱起歌來(lái)。清風(fēng)姐姐用她溫柔的手撫摸著我的臉,把我們的歌聲帶上了云霄。

  回去的路上,我們?cè)诤锟吹搅锁x鴦和鴨子。鴛鴦們真可愛呀!雖然公的和母的羽毛顏色不同,可是它們的眼神都非常的'靈動(dòng),它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去,表情萌翻了!一個(gè)小小的圓肚子半個(gè)浸在水中,隱約能看到那紅紅的小鴨掌在水底下拍呀拍呀,太可愛了!幾個(gè)小朋友在給他們喂食。鴛鴦體型雖小,但很靈活。鴨子體型雖大,但是有些笨重。它們兩隊(duì)不相上下在爭(zhēng)搶食物,有時(shí)候鴨子能搶到,有時(shí)候鴛鴦能搶到,忙得不亦樂乎。

  轉(zhuǎn)眼間又到中午了,我們也要回家吃午飯了,我戀戀不舍地和西湖告別。西湖,再見!

三年級(jí)西湖的作文6

  西湖在我的家鄉(xiāng)杭州,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

  春天,積雪融化了,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,好像在說(shuō):“你好,你好!”可愛的小鳥兒們紛紛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),準(zhǔn)備生兒育女,然后造個(gè)新家。西湖也沒閑著,她穿上晶瑩剔透的衣裳,跳起了輕快的舞蹈,路過(guò)的人都會(huì)說(shuō)她跳得好。

  夏天,西湖晨的荷花最引人注目,有紅的,有白的,有粉的,有紫的.,真是太美了!如果你感到炎熱,就可以去劃船,那種感覺格外好,像在空中翩翩起舞,時(shí)而還可以玩一玩水,不過(guò)買票是要看速度啦!

  秋天,西湖買來(lái)了一盒顏料,她把小草涂成了黃色,把石榴涂成了紅色,把松樹涂成了深綠色,當(dāng)然還把桂花和菊花涂成了金色。鳥兒們又飛回南方,秋雨沙沙地響著,連續(xù)下了好幾場(chǎng),真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?。 ?/p>

  冬天,雪花在空中飛舞著,西湖結(jié)上了一層厚厚的冰,斷橋上擠滿了人,不愧是“斷橋殘雪”呀!想當(dāng)年,神仙呂洞兵賣給許仙爸爸了個(gè)小湯圓,然后許仙吃了,結(jié)果三天不吃不喝,這才有了白娘子和小青,西湖的歷史可真多呀,沒想到冬天也有這么好玩的事呢!

  西湖的一年四季真是太美了,我愛西湖,更愛的我的家鄉(xiāng)——杭州!

三年級(jí)西湖的作文7

  宋代詩(shī)人蘇軾曾寫過(guò)一首詩(shī),詩(shī)中說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!苯裉?,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)西湖。

  春天,西湖一片生機(jī)勃勃,柳樹脫掉冬天的銀裝,抽出新的枝條,換上春天的新裝。太子灣公園的郁金香也盛開了,有紅色、橙色,藍(lán)色……漂亮極了!

  夏天,太陽(yáng)把大地烤地?zé)岷婧娴摹T诒叹G的湖中,曲院風(fēng)荷的.荷花竟相開放,它們姿態(tài)各異,有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在風(fēng)中左顧右盼、有的則像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放。河邊的柳樹和荷花遙相呼應(yīng),長(zhǎng)得更茂盛了。

  秋天,西湖有些樹木變黃了,有些樹木則顯得更加蒼翠。秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子在空中飛舞,飄落在地上,地上像鋪上了層金黃的地毯。松鼠忙著搬運(yùn)松果,準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  冬天,白白的雪花像鵝毛一樣落下來(lái),西湖的樹木好像披上了厚厚的銀裝,整個(gè)西湖沉浸在白色的雪里。西湖雖然冷,但還是吸引了許多游客。

  西湖,我愛你!愿你越來(lái)越美!

三年級(jí)西湖的作文8

  在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大池塘——西湖。西湖一年四季風(fēng)景如畫,讓游客們流連忘返。

  春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),西湖里到處都是春暖花開的景象。不知在什么時(shí)候,遠(yuǎn)處一片綠油油的草地上,長(zhǎng)滿了一些不知名的無(wú)名草,它們不知道什么時(shí)候偷偷地從地底下探出了又小又可愛的腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,它們難道是春雷公公喚醒的嗎?柳樹在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,清清的湖水上映出了柳樹美麗的影子。

  夏天到了,西湖的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。一顆顆的大樹挺立在湖邊,它們那么的粗壯,那么的挺拔,像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著美麗的西湖。夏天的時(shí)候,池中荷花不得不講一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。不知怎么稱贊這嬌嫩的荷花。

  秋天的西湖就更加美麗了。湖邊有五顏六色的菊花,擺出了各種各樣的姿勢(shì),有的像開屏的孔雀,有的.像高高的寶塔,還有的像高大的長(zhǎng)頸鹿,真是有趣極了。如果把那些奇特的菊花看成一幅畫,那畫家的本領(lǐng)一定了不起。

  冬天,冬爺爺帶來(lái)了孩子們最喜歡的禮物——雪。雪花從天而降,一朵朵、一片片,就像潔白的羽毛。西湖邊上的斷橋上積滿了雪,看上去像斷了一樣,可逼真了!

  我愛美麗的西湖,也愛美麗的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)西湖的作文9

  您去過(guò)西湖嗎?西湖美景馳名中外。假期中,媽媽帶我去杭州西湖游玩。

  “花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè),以花與魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來(lái):“啊,這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食,一群一群鵝魚兒游過(guò)來(lái)了,它們都想吃到食物,就在那里擠呀擠,張大嘴巴,讓人們把食物放在他們的嘴里。接著,我們坐上觀光船,游覽西湖??匆娏藬鄻颍瑐髡f(shuō),許仙與白娘子就在斷橋上相見的,還留下一段美好的傳說(shuō)故事呢!然后,我看見了三座瓶型石塔,導(dǎo)游說(shuō):“那是三潭?!庇腥さ?是,塔腹里面是空的,球面上排列著五個(gè)洞,如在月明之夜,塔中點(diǎn)燃燈光,洞型印在湖面,會(huì)有許多月亮,真假難分!這么美的景色不禁讓我想起一首詩(shī):

  水光瀲滟晴方好,

  山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,

  淡狀濃抹總相宜。

三年級(jí)西湖的作文10

  茶是中國(guó)古老而特有的文化。今天,我就和媽媽一起來(lái)細(xì)細(xì)品味“千年一品”——西湖龍井。

  我捧起幾片西湖龍井茶的茶葉,這種茶,葉片細(xì)小,顏色翠綠。我把它們放在鼻子前聞了聞,味道有一點(diǎn)微苦,卻伴著綠茶特有的香味,令人感到神清氣爽。

  沏好茶要配好茶具,我們沏茶用的茶壺和茶杯用的都是竹子做的。隨著熱水的緩緩注入,竹筒中的西湖龍井緩緩舒展開片片芽葉,仿佛將生機(jī)盎然的春天帶到了我的`眼前。

  茶沏好后,大家開始品嘗。我捧起杯子觀察湯色,只見茶水呈清亮的黃色,茶葉也微微發(fā)黃。我慢慢地嘬了一口,茶湯微微有些苦,再嘗一口,茶里透出了甘甜,喝第三口時(shí),只覺齒頰留香。

  媽媽一邊品茶,一邊給我講解著西湖龍井種植、采摘、制作的過(guò)程,品著茶香,我的眼前仿佛浮現(xiàn)這樣的景象:在陽(yáng)光明媚的春天,杭州迷人的湖光山色中,采茶女們一邊愉快地歌唱,一邊歡快地采摘著茶葉……

  我問媽媽:“為什么開始喝起來(lái)是苦的,后來(lái)卻又有點(diǎn)甜?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榭啾M甘來(lái)?。【秃帽葘W(xué)習(xí),只有先付出勤奮和努力,才能收獲成功與喜悅呀!”我恍然大悟!

  西湖龍井真不愧是“千年一品”!

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