下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)話題的初三作文3篇(關(guān)于成長(zhǎng)的作文)，供大家品鑒。
成長(zhǎng)話題的初三作文1
現(xiàn)在我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｂ?tīng)到一些父母對(duì)孩子的責(zé)罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點(diǎn)嗎?”“哎，這樣做不對(duì)，你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)?”等等之類的一些話。
其實(shí)以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會(huì)以及生活方式的改變而造成的。現(xiàn)在的社會(huì)變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來(lái)的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>
以前的人做事都是親力親為的，而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，都是泡在“蜜罐”中長(zhǎng)大的。有句古話說(shuō)得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會(huì)，那不會(huì)”的原因。
以前的孩子們小時(shí)候沒(méi)有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具，也在不知不覺(jué)中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。
其次，現(xiàn)在由于孩子們沒(méi)有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計(jì)后果，不知天高地厚。
像在學(xué)校不尊敬師長(zhǎng)，給老師起外號(hào)，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計(jì)后果的表現(xiàn)。
我的一位朋友國(guó)豪(化名)。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡(jiǎn)直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時(shí)導(dǎo)致了他對(duì)父母的不敬，做事自己不能獨(dú)立完成。
曾有一次我聽(tīng)說(shuō)國(guó)豪在家里玩游戲，又不聽(tīng)父母管。還說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們能不能別管我了?！?/p>
這就是對(duì)孩子太溺愛(ài)的后果。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到很多的困難和問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)自己去克服，這樣才能迎來(lái)更美好的未來(lái)!
成長(zhǎng)話題的初三作文2
我非常喜歡看書，因?yàn)榭磿茏屛彝涀晕?，忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑，不管什么書籍，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)，愛(ài)不釋手。當(dāng)我沉浸在書中，仿佛自己就是故事里的主人公，去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲(chóng)”，把我的書包稱為小小的“流動(dòng)圖書館”。
記得有一次，媽媽叫我吃晚飯，我卻像耳朵聾了似的，繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍，我還是沒(méi)有任何反應(yīng)，直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字，我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)世界。沒(méi)辦法，戀戀不舍地放下書去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來(lái)的三張購(gòu)書卡在三個(gè)月內(nèi)全被我花了個(gè)精光。每次沒(méi)新書看了，就纏著他們?nèi)?，買回來(lái)的路上就迫不及待的看。晚上睡覺(jué)也要把新書放在枕邊，陪我入睡，好像這樣才踏實(shí)。
書，對(duì)于我好像有魔力似的，使我去翻開(kāi)它，去閱讀它。不過(guò)多久，書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí)，翻開(kāi)它;當(dāng)我感覺(jué)疲勞時(shí)，翻開(kāi)它;當(dāng)我無(wú)聊郁悶時(shí)，翻開(kāi)它。沒(méi)錯(cuò)，是書帶給了我快樂(lè)，使我忘記了所有煩惱，是書讓我不再那么壓抑，不再那么孤單。
俗話說(shuō)得好“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”?？磿梢藻憻捵约旱膶懽髂芰Γ乖~匯量更加豐富，每次看完一本好書，都會(huì)給我一些靈感，去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn)，書讀得多了，在寫作時(shí)不用很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思，寫得思路很順暢，一般不會(huì)找不到合適的形容詞或者成語(yǔ)。
總而言之，書的力量是無(wú)窮，只要你肯去看，肯去讀，我相信，你一定會(huì)看到你平時(shí)還沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西，并且去真正的體驗(yàn)和享受讀書的過(guò)程。我希望有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上看書，在閱讀中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題的初三作文3
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大?！敲慈说某砷L(zhǎng)，又是怎樣的呢?
人的成長(zhǎng)，是從天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年，人的成長(zhǎng)不止在身體上，還有在心理上，成長(zhǎng)是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示，成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
在去年的春天，我去惠州體育館參加舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)，我信心滿滿地上了場(chǎng)，自信地跳起了那支熟悉的舞蹈，自我感覺(jué)很好。所有單人賽都結(jié)束了，爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放，我不禁大吃一驚，發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的，沒(méi)有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽，我一定要加油!眨眼間就到下午了，我與舞伴上了場(chǎng)，深呼吸，就開(kāi)始了舞蹈，但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì)，在我努力跳好時(shí)，卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!
比賽結(jié)果出來(lái)，我拿到有史以來(lái)最差的排名，看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容，我的心里就像打翻了五味瓶般，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的，空氣異常悶熱，不一會(huì)，天上下起了綿綿細(xì)雨，好像是在嘲笑我。
回到家里，那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了，我終于傷心地大哭了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭，安慰地說(shuō)：“小鹿，媽媽能理解你的心情，但在以后的成長(zhǎng)中，這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn)，開(kāi)心的、難過(guò)的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”
媽媽說(shuō)得對(duì)，成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示，一個(gè)人，成長(zhǎng)中不可能只有甜，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，又怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?我們一定要在困境中鍛煉自我，因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)!
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