初二周記模板6篇初二周記范文

時(shí)間：2024-01-22 09:23:00 綜合范文

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初二周記模板6篇初二周記范文

初二周記模板1

　　在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長(zhǎng)，而我中午又在學(xué)校里代伙，不回家，于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸，因?yàn)榇颐?，只留下了一句話：照片在床頭，找到就送來。

　　可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候，只見外面沖進(jìn)來一個(gè)滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛?cè)?。?dāng)我到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了!爸爸無奈地?fù)u了搖頭，說：你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧!當(dāng)爸爸說這句話時(shí)，我感覺爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯。

　　可事后我才知道，原來是我錯(cuò)了!

　　我氣呼呼地從家里回到學(xué)校，心里別提有多沮喪了?？墒钱?dāng)我晚上回到家時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的'書桌上有一個(gè)小袋子，打開一看，居然都是我的照片?？粗β档陌职?，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學(xué)校以后，爸爸在家里又找了好長(zhǎng)時(shí)間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書里找到了照片。

初二周記模板2

　　夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。

　　我的夢(mèng)想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來說，是多么的遙遠(yuǎn)?。】删退阍龠b遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以?jīng)聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人?，F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的'話語(yǔ)，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正因?yàn)槿绱?，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。

　　當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞?dòng)浵聛?，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的過程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因?yàn)檫@些書中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免跟作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。

　　環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，如果你也想環(huán)游地球，這我們一起努力吧！

初二周記模板3

　　有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。

　　這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個(gè)模板，再去買了許多筷子，準(zhǔn)備開始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，由于要在前面造窗子、造大門，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但是我并沒有放棄。我依靠原來的思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。

　　接下來要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子，但是看了一下先前畫的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個(gè)面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我的'房子就大功告成了。

　　做小制作開闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。

初二周記模板4

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸寫一手瀟灑的鋼筆字，我就羨慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，該有多好。沒想到幾年后我的愿望就實(shí)現(xiàn)了。原因就是我參加了學(xué)校的書法小組。參加書法小組，每天下午第二節(jié)后都要及時(shí)去練字，而且比其他同學(xué)晚放半小時(shí)。班里同學(xué)看著是簡(jiǎn)單，他們不知道這段路程是多么艱辛，需要堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。

　　一開始我去的時(shí)候是剛上四年級(jí)，覺得練習(xí)書法很有意思，但老師太嚴(yán)格了，總是“雞蛋里挑骨頭”，怕我們改不掉以前寫字的習(xí)慣?？墒敲刻煜挛缍家?，日子久了就會(huì)厭煩。而且，每次去都是氣喘吁吁，覺得很累，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)覺得：不就是寫字嗎！為什么還要人教？一想到別的同學(xué)回家快寫完作業(yè)了我才剛剛放學(xué)，就覺得心情不好。有時(shí)甚至覺得練書法很累，一點(diǎn)也不想再拿起筆來寫了。堅(jiān)持不堅(jiān)持？心里好像結(jié)了個(gè)疙瘩。是媽媽說的一句話鼓舞了我：不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。我又找回了以前的自己，甚至比以前更加努力。每天都對(duì)自己說：加油！并且回家也都堅(jiān)持練字。漸漸地，我開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我相信，只要我努力，就一定能有所成績(jī)，有所收獲。

　　如今，我的字練得已經(jīng)很好了，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，老師夸我是個(gè)小小書法家，讓我參加各種比賽，鍛煉、提高。

　　“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收獲成功。是書法讓我懂得，即使再辛苦，也要堅(jiān)持，只要有堅(jiān)定的`意志，就會(huì)成功。大書法家王羲之所以寫字能入木三分，就是因?yàn)樗冻隽税俦兜呐Α?/p>

　　歌德說過：“你只要專注于一個(gè)事，就會(huì)取得巨大的成功”。以后的路會(huì)更加艱難，但踏上這個(gè)“旅程”就要一直走下去。不到盡頭，怎能看到更美麗的風(fēng)景？

　　我愛書法！