下面是范文網(wǎng)小編整理的如果我是三年級想象作文43篇 三年級的作文如果我是dj，供大家閱讀。
如果我是三年級想象作文1
“媽媽，如果我是男的，你怎么看？”“問這干嘛？！”媽媽說?！斑@是老師的作業(yè)?！蔽医忉尩馈?/p>
“如果你是男的，我也覺得挺好的，誰讓你成天像個淘氣包，東跑西跳的，和男孩子的特點不是相對應(yīng)嗎！”媽媽一邊洗衣服一邊轉(zhuǎn)頭和我說話。我想了想，自己的確有很多地方像男孩子，喜歡玩溜溜球、喜歡爬桿……
我還想知道爸爸的看法?！鞍职?，如果我是一個男生，你會怎么想呢？”爸爸放下手中正在看的書，皺了皺眉頭，說：“我覺得還是女孩好，能很快靜下心來學(xué)習(xí)，男生大多很浮躁，學(xué)習(xí)時像熱鍋上的螞蟻，動來動去，一副心不在焉的樣子，老師的講解都聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)，右耳出。”
還是再問一下爺爺吧?！盃敔?，假如我是個活蹦亂跳的小男孩你有什么意見嗎？”爺爺聽了，頓了頓：“寶寶，男孩子有什么好的，琴棋書畫樣樣不通，女孩多好啊，既溫柔又體貼的！”我點點頭，不愧是上了年紀(jì)的老人，說話的語氣那么文縐縐的。
雖然媽媽同意我當(dāng)男孩，可爺爺和爸爸卻希望我繼續(xù)是個女孩。少數(shù)服從多數(shù)吧，我還是做我的女生，溫柔體貼、能歌善舞、琴棋書畫……我就是那文靜能干的女生！
如果我是三年級想象作文2
如果我是雨，我要穿彩色的衣裳，在人間快樂的奔跑。
春天，我穿上彩色的衣裳。小草，是我的朋友。我得先去拜訪她。我滋潤著她，讓她更綠，像寶石，活潑可愛。我在去拜訪柳樹，她隨著我的腳步抖動著長辮子，顯得婀娜多姿。讓她更加嬌嫩。我去拜訪梨樹，她“沙沙沙”、“沙沙沙”開出潔白如玉的花。真是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹梨花開。桃花，粉紅色，引來蜜蜂和蝴蝶。
夏天，我穿上藍(lán)色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽給人們。當(dāng)人們聽到知了在樹上叫，都知道夏天已來到他們身邊。
秋天，我穿上金黃色的衣裳，我把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，“扇呀扇呀”，扇走了夏天的炎熱，我把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，“飄呀、飄呀！”郵來了秋天的涼爽。
冬天，我穿上潔白的衣裳，雪把金色的草地變成白色的草地。人們走上去，“咯吱、咯吱。”小朋友堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！如果我是雨，我要做善良，美麗的雨，受人們歡迎的雨，熱情奔放的雨。
朋友，你呢？
如果我是三年級想象作文3
一天晚上，我正在睡覺。迷迷糊糊中我發(fā)現(xiàn)我的`面前站著許多小猴子，還排著整齊的隊伍。再看看我自己，手里拿著金箍棒，腿上、手上全都長著金色的毛。原來，我變成了舉世聞名的齊天大圣——孫悟空。
我想到河邊散散步，我翻一個跟頭馬上到了，可映入眼簾的是美麗的黃河變成了一條長長的臭水溝。河邊的花兒都枯萎了，樹都無精打采地耷拉著腦袋。我心想：怎么辦呢？我突然想到了一個好辦法。我拔出一根毫毛，一吹變成了許多只猴子，小猴子們紛紛去找水了。幾分鐘后一條臭水溝又變回了美麗的黃河?？墒沁@樣花也要有生命呀？樹也要有生命呀？我一個跟頭到了天上。我去找觀音要了一些神奇的種子，我把種子撒在花上、樹上，它們又有了生命！這時候，許多人過來對我說：“你做得太好了，孫悟空！”
我朝人們揮揮手，又踏上了筋斗云，自由地飛著，觀察人們的生活。哈哈，可能俺老孫明天又到沙漠去幫助人們啦！
如果我是三年級想象作文4
我姓孫，是個活潑可愛，性格開朗的小女孩。人家都說我是孫悟空的后代，為什么呢？因為我走路或者做什么事情的時候，就像孫悟空一樣活蹦亂跳。有時我真想變成神通廣大的孫悟空，會七十二變那該多好！
如果我是孫悟空，我會駕著筋斗云去學(xué)校，然后變成教學(xué)樓下的一棵楊樹，靜靜地看著同學(xué)們大聲朗讀；也許我會變成一只翱翔天際的雄鷹，在學(xué)校上空盤旋；也許我會變成一位老師，捉弄一下上課調(diào)皮搗亂的學(xué)生。嘻嘻，真好玩！
如果我是孫悟空，我會來到實驗室前搖身一變，變成了一部時光機(jī)。我要回到恐龍時代，看看恐龍是怎么滅絕的，或者登上山峰，看看廬山的真面目。
記得有一次實驗，還剩最后一步就成功了，可是，不知趣的上課鈴聲就在這時響了，大家都無可奈何，怏怏離去，真的好不甘心呀。還有一次考試，只剩最后一題就要寫完了，可是，就差這短短的幾秒鐘，我沒寫完，真遺憾啊！
如果我是孫悟空，我就能回到過去，把實驗做完，把那題補(bǔ)上，彌補(bǔ)那些遺憾。
如果我真的是孫悟空，那該有多好?。?/p>
如果我是三年級想象作文5
如果，如果，許多人一定想如果變成現(xiàn)實，現(xiàn)在我就來構(gòu)思一下。
如果我是大熊，如果我中了大獎，我就去餐廳點一盤“紅燒人掌”。因為經(jīng)常有人吃“紅燒熊掌”，這使我十分氣憤。
如果我是烏龜小學(xué)生，如果我中了大獎，我就買份養(yǎng)老保險，從60歲開始領(lǐng)，還可以領(lǐng)幾百年，太合算了，萬一以后餓死了咋辦。
如果我是獅子，如果我中了大獎，我就買把q，他們捕我，我也去捕他們，捕人太高興了。
如果我是老虎，如果我中了大獎，我就去開全球巡回演出，早就有人說我長得像搖滾歌手。賺錢給我的子民去銀行換森林幣用。
如果我是蜜蜂，如果我中了大獎，我就去買“人蜜”人血吃。因為人把我們辛苦釀出來的蜂蜜拿去賣，我十分氣憤。
這說明動物也有生命，也有感情，大家不要過度濫殺動物。
如果我是三年級想象作文6
如果我是男的，我爸爸一定會高興得飛到天上去的，因為媽媽生我的時候他就希望我是個男孩，可沒想到我卻是個女孩。
但媽媽一定不高興，她會說：“男孩子多麻煩，每天放學(xué)一身臭汗地回家，男孩子很好動，搞不好弄出什么亂子，哪像女孩，安安靜靜的。”
我認(rèn)為當(dāng)男的好處是可以每天在操場上跑來跑去，做些女生不敢做的事，一點都不怕被家長批評“女孩子應(yīng)該文靜一點，不要跑來跑去”之類的話；壞處是值日的時候，要干很多的活，而女生只要擦擦黑板就行可以了。干了壞事，如果是男生，還要被狠批一頓，女生總是容易得到寬容。
如果我是男的，媽媽就會給我報討厭的籃球培訓(xùn)班，一堂課下來一定渾身臭汗的，可能還要早起去跑步，不給累死才怪。
雖然當(dāng)女孩不能太放縱，但是當(dāng)男孩也好不了多少，我只能二選一，那還是仍舊做我的女生吧！
如果我是三年級想象作文7
如果我是發(fā)明家，我要馬上發(fā)明一種能吃掉垃圾的機(jī)器人。
每次和媽媽一起逛街，會看到任何一個角落都有很多垃圾，特別是在這樣炎熱的夏季，有很多蒼蠅、蚊子圍著垃圾飛來飛去，味道很刺鼻，而且還會散布很多有害細(xì)菌，每次媽媽看到那些垃圾就會嘆息：為什么會有那么多的傳染病呢？還不是因為這些垃圾，還有那些亂倒垃圾的人們嘛。所以，如果我現(xiàn)在是發(fā)明家，我一定要馬上發(fā)明一種能吃掉垃圾的機(jī)器人。
它會把垃圾吃掉，然后把垃圾轉(zhuǎn)化成清新的空氣，那樣人們就不會聞到垃圾的臭氣了。
它還會把垃圾變成各種筆，讓那些買不起筆的小朋友們可以有筆用。
它還會把垃圾變成各種書本，讓那些買不起書本的小朋友們能有書讀、能有本子寫字。
這就是我成為發(fā)明家后第一件想做的事情！
當(dāng)然了，如果我是發(fā)明家，我想做的事情還有很多很多，這只是其中很小的一件事，總之，我要做許許多多對人類有幫助的事情。
我知道，想做發(fā)明家，就必須有健康的身體和很多的知識，更少不了堅強(qiáng)的意志，所以，從現(xiàn)在做起，我要好好學(xué)習(xí)，為以后的夢想，積累更多的知識，好讓自己早日實現(xiàn)愿望。
如果我是三年級想象作文8
如果我是孫悟空，會七十二變，那我一定會變出許多小草的種子，把它們傳播到地球的各個角落，讓我們的地球媽媽變得更加美麗；我會飛到沙漠，變出許多的小樹苗，種在沙漠里，來防止沙塵瀑的襲擊，讓沙漠變成美麗的綠洲；我會變成一臺大力吸塵器，把地球上所有的垃圾吸得一干二凈，讓地球不再受到污染，讓河流清澈見底；我會變成一臺巨型空氣清新器，把天空變成風(fēng)和日麗、萬里無云的，趕走霧天趕走陰霾，人們隨時能呼吸到清新空氣，花兒、鳥兒、蟲兒等等動植物們更加自由美麗；我會變成一位汽車設(shè)計師，把汽車全部設(shè)計成無尾汽汽車；我還會變成一臺醫(yī)療機(jī)，把地球上的病菌都趕走，讓病菌不再侵襲人類，讓人們可以健健康康地生活……
如果我是孫悟空，我一定會盡全力來保護(hù)地球環(huán)境，讓人們都有一顆善良、包容的心，讓世界和平，不再有戰(zhàn)爭，讓人類從此過上幸福安康的生活，讓地球媽媽因為人類而更自豪、更加美麗！
如果我是三年級想象作文9
我是一株小草。在我身邊，有許多色彩斑斕，雍容華貴的花兒，她們都比我漂亮百倍，介是我是平凡，頑強(qiáng)又不氣妥的小草。我不漂亮，但我擁有純潔的心靈。
我很平凡。在重多花朵中，我是多么不起眼，我在她們眼里根本什么都不是。在人們眼中，我只不過是一株平凡的不能在平凡的小草，在重多嫵媚動人的花朵里，幾乎看不到我的存在。我討厭她們，并不是因為她們看不起我，而是因為她們總愛爭風(fēng)吃醋，認(rèn)為自己很了不起，非常自高自大。
我很頑強(qiáng)，我曾經(jīng)被許多人踩過，每一腳都鉆心的痛，每次，我都被人們踩的粉身碎骨，我曾經(jīng)被許多花兒嘲笑過，站在她們中間，我就像一只丑小鴨，而她們卻是高貴的白天鵝。我不敢抬頭去看她們一眼，每次，我都被她們說的一無是處，每次，我都會傷心的大哭一場，但是過后，我又抬起頭來。
我一直堅信：總有一天，別人會看到我的，總有一個人會喜歡我的。我終于等到了這么一天，春天來了，我從地下探出頭來，一群小朋友在默默注視著我，她們說：“小草真美，它終于出來了！”聽到這些話，我從心底里感到開心感受到自豪！
我是一株小草，雖然，我很平凡，但是，我很堅強(qiáng)，任何困難都打不倒我！
如果我是三年級想象作文10
我十歲了，我長大了，當(dāng)我一個人趕坐公共汽車上下學(xué)的時候；當(dāng)我開始自己去買生活用品的時候；當(dāng)我在媽媽呼喚的聲音里聽到要分擔(dān)的責(zé)任的時候，我知道，我長大了。我知道，長大的我，還不能承擔(dān)什么，可我也不想讓他們評價我什么也不懂，對于成人的世界我充滿好奇，當(dāng)我在學(xué)校的時候，我想假如我是一個老師……，當(dāng)我在醫(yī)院的時候，我想假如我是一個醫(yī)生……
假如我是老師，我會微笑面對每一個孩子，因為他們每人都會是奇跡；假如我是老師，我會將知識快樂的傳授，我要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)不是壓力，而是我們必要的成長養(yǎng)料；假如我是老師，我會成為每位學(xué)生的朋友，聆聽他們的心里話，為他們解難答疑；假如我是老師，我會……
假如我是醫(yī)生，我會微笑面對每位患者，我不會冷漠，更不會厭煩，我會盡我最大的力量幫他們解決病痛；假如我是醫(yī)生，我要研制出一種神奇、萬能的藥，使人們遠(yuǎn)離疾病，讓那些已得病的患者燃起生命的火把，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿歡笑，不再有憂傷和眼淚；假如我是醫(yī)生，我會……
假如我是科學(xué)家，我會用我所知道的知識盡最大的努力發(fā)明一種更精確的地震探測儀，讓人們盡早預(yù)防，不再有災(zāi)難發(fā)生。讓人們不再失去自已的家園，不再失去自已的親人。汶川地震、玉樹地震讓許多和我一樣幸福的孩子無家可歸，我一定不會讓悲傷的眼淚占據(jù)孩子們的心靈。
假如我是一只小鳥，我會是一只啄木鳥，我會飛遍世界的每一個角落，為世界的每一棵樹診治，讓這些樹為人類造福；假如我是一只小鳥，我要做一名大自然中的綠色大使，讓我們的生活遠(yuǎn)離沙塵的干擾……
我還有很多夢想，很多假如，可那都是未來。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，為了未來努力吧！
如果我是三年級想象作文11
我只是一條無名的小魚，小伙伴的淚我擔(dān)不起。
如果我是海，我能暢快地享有魚兒們的淚水，無論他們的淚是酸，還是甜；
如果我是海，我不會斤斤計較魚兒們在我身體游來游去，他們的爭執(zhí)我不會在意，要是有一只在我身邊就可以了；
如果我是海，我不會怕魚兒們的淚水，更不容易怕他們的眼光；
我能去享有他們的淚水，讓他們的淚水在我身體暢快的流蕩，不許別的的魚兒們發(fā)覺這種淚。
可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚；應(yīng)對小伙伴的淚水也沒有過多的語言，盡管我隱隱約約能覺得到這種淚，一些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的身體，它，也流不進(jìn)去。
魚在水里哭，是世界上最純真，最永恒不變的事兒，因此魚的淚，魚不容易有感覺。
推動我前行的大魚換了又換，我不愿意讓他們累壞，我不會舍。因此，我可以感受到的淚，大魚們不容易了解，自己的淚也不會流出去。我的淚沒有溶到水中，因此我只是孤單一個，我的淚一直默默地滑掉，魚和水都不明白。
做魚雖然艱辛，承擔(dān)過多，最后要抵達(dá)一片平靜。我這條無名小魚不必這種；因為我不必做海，我不愿意擔(dān)負(fù)海的痛楚。因此，假如能，我只是一滴，溶不進(jìn)一切的淚。
如果我是三年級想象作文12
我的志愿是老師，天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯，可能造成深遠(yuǎn)的影響，這說明了老師要以身作則，才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師，我會對學(xué)生軟硬兼施，讓他們在學(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此，我會因材施教，針對學(xué)生的不同特質(zhì)來用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生，才能讓學(xué)生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯，我會先判斷事情的嚴(yán)重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯的學(xué)生；學(xué)生如果有不懂的問題，我會細(xì)心的教導(dǎo)他，直到他懂了為止；當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)時，我會出面當(dāng)和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責(zé)任。
從今天開始，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣長大以后才能當(dāng)一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長！
如果我是三年級想象作文13
這個世界，一一二二，有太多不如意。這個時候，世界就像一盤沙拉，卻少了美味的水果。魔法就像那水果，給生活調(diào)味。
我的魔棒一揮，所有問題都解決啦！
我把雨云搬到沙漠，把干干的沙土澆透，讓它不那么可怕。種子被放倒云中，像水滴一樣落下去。大風(fēng)當(dāng)了司機(jī)，變成沙塵暴，送來沙土。真有點粗魯啊。魔法讓它們快速長大——沙漠變成雨林啦！可我還會留一點沙漠，當(dāng)景點吧。讓大家記住，地球上那個曾經(jīng)可怕的地方。
我要把水，變得多一點。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，干涸的湖又滿啦。地球上再也沒有干旱，沒有渴死的悲劇。大海嘛，我要留著！海域可要安靜一點，不然我就把它變成——淡水！
我想變一管膠水。一管，是很多很多；膠水是強(qiáng)力的。我用它把地殼粘起來，讓它不要總活動。地震什么的，都沒有了。一個天災(zāi)，就此成為歷史。
我想把城市改善一下，這是我最大的愿望！汽車不要了，來點魔法吧！小孩子們騎著飛天掃帚；大人騎著飛馬，在天空中馳騁；老人們坐在飛毯上，悠閑地聊天；年輕人坐在馬車上，“哦，哦！”的叫著。種子“部隊”在我的魔杖下，在城市中飛舞。
如果，這只是個夢想！可有一個夢想在人們心中，促使我們前進(jìn)！
如果我是三年級想象作文14
如果如果。這個世界如果有如果的話，那么我想成為一個自由飛翔的鳥。
如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，。如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……
我好想變成一只鳥，去自己想去的任何地方。
如果我是三年級想象作文15
如果我是老師，我會讓學(xué)生快樂，讓學(xué)生覺得我是個好老師。
如果我是老師，我會實行“增加娛樂量，減少作業(yè)量”的條規(guī)。
其實就是讓他們從娛樂中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的老師作業(yè)布置得特別多，讓學(xué)生感到無趣、枯燥無味，恨不得自已是個機(jī)器人或有一臺寫作業(yè)機(jī)。
例如我的同學(xué)程智超吧！星期一他可能忘記寫精彩片段和感想了，被老師罵了一頓，很是傷心。那次作業(yè)確實比較多，五花八門，挺難記的，迷迷糊糊記幾條就很不錯啦！更何況全記呢？所以我一定會減少作業(yè)量，把同學(xué)們從苦難中解救出來。
如果我是老師，我一定不會限制學(xué)生日記寫什么，寫多少。那一點點的字?jǐn)?shù)，也許是一段精華呢！對于那些寫得不太好的學(xué)生，我會說：“你呀，寫得還好，就是要適量用一些好詞好句，去修改一下吧！”說完給他一個鼓勵的微笑。
如果我是老師，我會努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，把學(xué)生的品質(zhì)放在第一，把成績放在第二。用一些有趣的方法使學(xué)生輕而易舉的牢牢記住一些重難點，不再用死記硬背老套方法。我也會利用課余時間多讀書，只有自己的知識豐富了，才能教好學(xué)生。
如果我是老師，我會讓每個學(xué)生都有一個快樂的學(xué)生時代。
如果我是三年級想象作文16
如果我是哈利·波特，我會把房子變成蛋糕做的、把門變成巧克力做的、把枯燥的課本變成帶火腿腸的面包，然后吃下去，既填飽了肚子，又學(xué)到了知識，真是一舉兩得呀！
如果我是哈利·波特，我會把壞人變小，當(dāng)我的玩具，一直給我表演節(jié)目，表現(xiàn)好了才可以休息。如果他改過自新，想當(dāng)好人了，我就把它變成原來的樣子，讓他好好做人。如果它不但沒有回心轉(zhuǎn)意反而還變本加厲，那就要受點皮肉之苦了！
如果我是哈利·波特，我會變出很多很多的錢，你可別誤會喲！不是因為我貪心，而是因為我想讓那些貧困的人過上幸福美滿的生活，讓那些災(zāi)區(qū)的人早日搬進(jìn)新家。
如果我是哈利·波特，我會再變出來一個地球，讓人類有更多的生活空間，不會因為地球資源日益減少而導(dǎo)致人類滅亡。
如果我是哈利·波特，我會讓世界上生病的人都好起來，讓殘疾的人能下地走路，能用手干活、讓盲人能夠重新看到五彩繽紛的世界、讓在生死邊緣徘徊的人重獲新生。
如果我是哈利·波特，當(dāng)然也會有些自私的想法，我會變出很多的我，有的寫作業(yè)、有的看書、還有的做家務(wù)。嘻嘻！而真正的我當(dāng)然是一邊吃著雪糕一邊看著動畫片了！
哎！假如我是哈利波特……
如果我是三年級想象作文17
如果我是老師，我就會盡量給學(xué)生們提供干凈、舒適的環(huán)境，讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下茁壯成長；如果我是老師，我要減輕學(xué)生們的作業(yè)量，同時，我也會嚴(yán)格地要求他們，為學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生加一些鞏固作業(yè)，讓我的學(xué)生們成為無可挑剔，十全十美的三好學(xué)生！
如果我是老師，我一定要和學(xué)生們?nèi)谌氲揭黄鹑ィc他們敞開心扉，互相交流；當(dāng)他們遇到心理障礙時，我會耐心地開導(dǎo)他們，和他們成為最親密的伙伴。
如果我是老師，我一定要當(dāng)一名知識淵博的老師，我每天無論有多忙，也會擠出一些時間用來閱讀文學(xué)名著，不僅如此，我還要了解各國的風(fēng)土人情，名勝古跡，只有這樣，我講的課才會生動有趣，學(xué)生們才會認(rèn)真聽講。
如果我是老師，我一定會一視同仁，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生我都會同樣對待。最重要的是，我要學(xué)會尊重學(xué)生，雖然他們還小，可是他們和大人們一樣，都有一顆需要別人尊重，受人愛戴的自尊心。
我真的很想當(dāng)一名好老師，受學(xué)生信任和尊重的老師。我既然有了目標(biāo)，就不要輕易放棄，我一定會努力學(xué)習(xí)，長大成為名副其實的好老師！
如果我是三年級想象作文18
歷史的長河奔騰不息，大浪淘沙般的淘出了一顆顆耀眼的珍珠，在歷史中永存?，F(xiàn)在我乘一葉扁舟，探求這智慧的光芒，不屈的中華魂！
耳畔響起了激昂的譜歌，我抬頭一看，“燕”字大旗在易水河畔迎風(fēng)飄揚(yáng)。原來，我回到了戰(zhàn)國時期的燕國。旁邊兩人親切告別，那表情堅毅的便是荊軻。荊軻與太子告別后，毅然登鞍上馬，伴著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”踏上征途。
他何嘗不知道這是條不歸路，何嘗不知道這是太子在利用他達(dá)到目的，但因為忠，他無怨無悔！
如果我是荊軻，我也會這樣做，因為“忠”是我們共同追求的主題。
繼續(xù)漂流，我來到了一間破陋的小屋，你—司馬遷正在奮筆疾書、翻閱并完善著古典史書并完善，終著成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。
盡管你一身受腐刑，但憑借“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”而忍辱負(fù)重，實現(xiàn)人生價值！
司馬遷，如果我是你，我也會忍辱負(fù)重，用筆書寫人生壯麗詩篇！
告別了司馬遷，我在獄中見到了你—文天祥，在此受苦受累。最后，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”走向生命的盡頭。
回想那戰(zhàn)火紛飛年代，你帶領(lǐng)軍隊四年抗元，國家如風(fēng)中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中，你不畏強(qiáng)權(quán)，豐厚俸祿不為所動，只因心中那愛國信念。
文天祥，如果我是你，我一定會像你那樣忠君愛國、抵抗外敵、以死明志！
荊軻，你的忠誠令人贊嘆，愿以死報君；司馬遷，你的堅忍令人欽佩，愿忍辱負(fù)重；文天祥，你的忠君愛國令人信服，愿以死明志。不論我們是誰，都應(yīng)該做真正的自己，做最真實的自己，做出最好的成績，實現(xiàn)人生價值！
如果我是三年級想象作文19
如果我是老師，我要做一個諄諄教誨的老師。
如果我是老師，第一件事就是布置教室，這樣就能讓學(xué)生想展出的作品或圖畫，貼在教室供給別人觀看，也能讓教室充滿藝術(shù)氣息。
如果我是老師，我要運(yùn)用電腦教課，讓小朋友聚精會神，不會討厭上課，這樣一來小朋友如果累了，就可以玩一下電腦，放松心情，好讓他們有更多的體力上課，我才會教得輕松。
如果我是老師，當(dāng)學(xué)生做錯事的時候，我會輕聲細(xì)語的跟他們講道理，讓他們頑石點頭；學(xué)生不守規(guī)矩的時候，我要罰他們吃非常辣的東西，讓他們以后要記得這次的教訓(xùn)；當(dāng)學(xué)生在打架的時候，我會告訴他們打架會受傷，所以打架是不好的，以后不能再打架了。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們做一個有“禮貌”的小孩，因為如果他們沒有禮貌的話，到哪里都不受歡迎；我還要教他們做一個“負(fù)責(zé)任”的人，因為如果不負(fù)責(zé)任，將來是沒出息的；我還要告訴他們將來不要打架鬧事，才不會受苦。
如果我是老師，我會做一個負(fù)責(zé)的老師，讓小朋友能夠安心的上學(xué)，不斷的增加知識，不要將來變成沒出息的人。
如果我是三年級想象作文20
假如我是雨滴，我要乘著云媽媽的車飛往旱災(zāi)之處，我要和兄弟姐妹們讓萬物獲得雨露，讓草兒更青，花兒更美。我要讓人民不再為雨水發(fā)愁，看著土地貧瘠干涸。
假如我是雨滴，我要落在農(nóng)民伯伯的菜田上，讓蔬菜品嘗甘甜的雨水，茁壯成長。讓農(nóng)民伯伯不用每天澆水、費(fèi)力。
假如我是雨滴，我要趕著清晨的朝霞，在人們起床之前，為萬物沖掉昨天的灰塵，換上新的面貌。讓人們起床時聞到的是清新干凈的空氣，而不是令人討厭的灰塵。
假如我是雨滴，我要落在大森林間，讓小樹茁壯成長，讓松柏等樹木灑水雨珠編織的衣裳，讓一切圍繞在朦朧的紗衣中，仿佛如仙境一般，讓森林有著獨特的魅力。
假如我是雨滴，我要飛到溪流上，讓自己浸在小溪中，為河水永遠(yuǎn)清澈明亮，永遠(yuǎn)也流不完……假如我是雨滴，我要去火場，幫警員滅火，讓大家得以獲救！讓警員們不再如此疲憊。
假如我是雨滴，我要幫助大家克服困難，讓大家不為缺水兒憂愁！讓世界因水而美好！
如果我是三年級想象作文21
不知不覺，春天已經(jīng)來了，難道春姑娘還在睡覺嗎?我是雨，讓我用細(xì)如牛毛的雨來喚醒它吧！春姑娘被我喚醒，樹，綠了；花，紅了。忽然，我發(fā)現(xiàn)一顆黑黑的種子。它在泥土里蠢蠢欲動。一打聽，才知道是絲瓜的種子?！盀榱四茏屗缛掌仆涟l(fā)芽，我用雨水滋潤它吧！”我喃喃自語道。沒過一會兒，我“噼里啪啦”地落了一地，種子貪婪地吸收著水分。
沒過幾天，芽兒破土而出，像顆小小的黃豆芽。過了幾天，細(xì)細(xì)的瓜秧和淡綠的瓜葉漸漸爬上了籬笆。為了讓它茁壯成長，我張開大嘴，吐出大量的水。它“咕嘟咕嘟”地喝個不停。又過了幾天，絲瓜開出了黃花。慢慢地，有的黃花就變成了小小的綠的瓜。瓜越長越長，越長越長，像小孩胳膊一般粗了。我感嘆生命的奇跡！一個個絲瓜在風(fēng)中搖擺，形成了一道美麗的風(fēng)景線，我情不自禁地下起了小雨，為它們加油、鼓勁！
如果我是雨，我一定要讓世界變得更加美麗，讓萬物更加生機(jī)勃勃。
如果我是三年級想象作文22
如果我是樹葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹葉，那么夏天我正成年，我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時我會為人擋風(fēng)雨，陽光強(qiáng)烈時我會為人遮陽光。我會獻(xiàn)出我“生命”的全部，讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲，不像花兒那么美，也不像松柏那樣威武，但是樹底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了?？晌遥]有這樣離去，我會在人們的火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹葉，那么冬天我會融入塵土。你不要以為我已逝去，在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
如果我是樹葉，我無怨無悔……
如果我是三年級想象作文23
一天我從夢里醒來，我發(fā)現(xiàn)我不是人了，變成了一只白鴿，我心里想：“當(dāng)一只白鴿也不錯，整齊的羽毛，潔白無瑕，多漂亮呀!”我照著月光的光梳理我潔白干凈的羽毛，一只白鴿飛了過來，我抬頭一看，好漂亮呀!原來是媽媽。媽媽給我講，有一個夢幻的地方就是——飛行王國，
媽媽把我?guī)У斤w行王國，我看到金鳳凰女王向媽媽走過來說：“恭喜你!我生病了，這段時間你暫時當(dāng)女王。也恭喜你生了一只美麗的小白鴿。”媽媽把我領(lǐng)進(jìn)了一個非常美麗的宮殿，我躺在小床上，開心的睡著了。
第二天我出去玩，發(fā)現(xiàn)一個兇猛老鷹要吃掉我，老鷹快速的沖了過來，我還來不及躲，媽媽看見了，用最快的速度沖了過來，為我擋了一下，讓我不受傷，但是，媽媽受傷了，我天天在媽媽的身邊，為媽媽熬湯。媽媽的上一點一點的好了，我對媽媽說：“謝謝你，媽媽!”
母愛有多偉大呀!
如果我是三年級想象作文24
“小偷”對于每一個人來說，它都是一個骯臟的字眼?？墒菍τ谖襾碚f，它卻是一個美的職業(yè)。大家聽了一定會非常的難以置信，下面就聽我一一道來吧！
如果我是小偷，我將偷走黑暗，讓那些盲人得到光明。讓他們看見我們這個美麗可愛的世界。
如果我是小偷，我將要偷走地球上的所有垃圾，讓我們的地球媽媽更加美麗。如今的的地球媽媽正在遭受著巨大的危害，廢水亂放，垃圾亂扔，河流被污染，樹木被砍伐……各種各樣的有害物質(zhì)都在無時無刻的傷害著我們的地球媽媽。大家看一看吧！地球媽媽以往的意氣風(fēng)發(fā)去哪兒了？留在我們面前的是滿身創(chuàng)傷！它哭了，它累了，難道真的要使它傷痕累累的時候人類才會停手，才會覺醒嗎？
如果我是小偷，我要偷走爸爸媽媽頭上的白發(fā)，讓他們永保青春，讓他們依然神采飛揚(yáng)，讓他們更開心，更快樂。
如果我是小偷，我要偷走人類所有的煩惱，難過，傷心的記憶，只留下開心，歡樂的那一瞬間。讓每一個人都開開心心，快快樂樂的。把它們永遠(yuǎn)的拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來。
如果我是小偷，我將偷走人類所有的疑難雜癥。讓每一個人都健健康康的，沒有病。我想，大家一定會喜歡我這個小偷吧！
如果我是三年級想象作文25
一個寧靜的早上，我非常無聊，不知道該做些什么，花園里傳來了陣陣“嗡嗡”的叫聲，我的腦海里頓時出現(xiàn)了一種奇怪的想法：如果我是一只蜜蜂我要去做些什么呢？
如果我是一只蜜蜂我會是一名采蜜員，我每天都會給花兒傳播種子或者是采花蜜，我每天都會去拜訪花兒，所以我和花兒是很要好的朋友。我還會偷偷地溜出去玩，因為我原本就是一個貪玩的小朋友，我會飛到田野上，和花兒一起跳舞，在花瓣上曬太陽，我還會在小牛的背上打滾。
如果我是一只蜜蜂，擁有了翅膀和武器，我會飛到討厭的人身邊，去挑釁他，再時不時地送他幾個“新年紅包”；我會再給他來段‘‘噪音”，這可夠他受的嘍！如果你們是一只小蜜蜂肯定也會和我做一樣的決定吧！
蜜蜂時常會受到人們的贊賞，它為花兒傳播種子，為人們釀造了好吃的蜂蜜，蜜蜂真是只勤勞又可愛的小昆蟲啊！
如果我是一只小蜜蜂那該是一件多么快樂的事?。?/p>
如果我是三年級想象作文26
有時候我會希望我是男生，這樣的話我就可以天天不用做家事，因為大部分的人都認(rèn)為男生比較好，女生則被冷落了，而且當(dāng)男生也是有許多非常好的優(yōu)點，不過世界上如果所有事情都如我們所愿的話，地球就不知道會變成什么樣子了。
當(dāng)男生有非常多的好處，像是可以當(dāng)兵，當(dāng)兵可以保衛(wèi)國家，可以感覺到很光榮，又受人尊敬，還有男生的力氣，比女生大，有時還可英雄救美，這種感覺實在很棒，當(dāng)男生可以在家當(dāng)最大的，什么都會經(jīng)過我過目，非常的威風(fēng)，不過有的時候事情太多也會感到有點厭煩；還有在工作上有時候因為某種原因而進(jìn)行的很順利，而這些原因有：大部分的人都重男輕女，不過現(xiàn)在已經(jīng)有改善了，可是還是有因為是女生，每個月的薪水有差距而因為是男生，每個月領(lǐng)的薪水卻比女生還多。
做一樣份量的工作，領(lǐng)的薪水卻不同，可見當(dāng)男生實在很不錯，不過有時候當(dāng)女生也不錯，每次老師只要是叫我們?nèi)鄤趧臃?wù)的時候，比較粗重的都是讓男生做，而女生都是做比較輕松的，當(dāng)男生或是女生，同樣都有好處，兩種都很不錯。
如果我是三年級想象作文27
如果我是一片大?！黄邓{(lán)的大海，當(dāng)人們在海邊玩耍，我會很樂意加入他們的行列。
如果我是一片大海——一片黑暗的大海，當(dāng)我生氣時，我會掀起滔天巨浪，如魔鬼般的怒吼，張開我的大嘴把船只吞進(jìn)我的肚子里，每次我難過時海底的朋友們就陪我一起玩捉迷藏，比目魚躲在沙子里、小丑魚躲在海葵里、章魚躲在石頭縫里，它們總是努力的逗我開心。
如果我是一片?！黄鞓返拇蠛＃視p輕拍起我那藍(lán)色的衣裳，讓陽光暖暖的、溫柔的照在我的身上，和海豚們一起無憂無慮自在的追逐著。
不過最近我是一片骯臟的大海，我的衣服洗得再怎么干凈還是會變臟，原來是工廠把污水排放到我的衣服上，還有人把垃圾，丟在海灘上，我不喜歡我現(xiàn)在的樣子，我也愈來愈不快樂，海底的朋友們也病了，讓我覺得悲傷。
如果我是一片大海，我希望是一片干凈、蔚藍(lán)的大海，人類能保護(hù)我、尊重我，并和大海一起做好朋友。
如果我是三年級想象作文28
每個人都有自己的夢想。有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明創(chuàng)造；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；還有的人想當(dāng)宇航員，遨游太空。而我的夢想則是當(dāng)一名。
如果我是老師，我要做一個讓們都愿意聽話的老師，讓們都喜歡上我的課。我要做一個在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師，給同學(xué)們傳授豐富的知識。
如果我是老師，我會認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉每一篇課文，做著簡單的筆記。在課堂上，我會用生動的語言去打動每一個學(xué)生的心。在的課堂上，我不希望學(xué)生跟著參考書走，讓他們能用自己的智慧去理解課文內(nèi)容。同時，我也會讓課堂充滿活力和樂趣，讓學(xué)生樂于聽講。
如果我是老師，我不會布置很多的作業(yè)，讓學(xué)生們寫得太多，記得太少。
如果我是老師，我還會做很多很多……
希望這個夢想能實現(xiàn)，我也會朝著這個夢想努力的。
如果我是三年級想象作文29
假如我是老師，我要為我的學(xué)生鼓掌，為彎腰撿起一支粉筆的同學(xué)鼓掌，為跑步時摔跤而勇敢站起來的同學(xué)鼓掌，為膽怯的學(xué)生第一次給全班同學(xué)講故事鼓掌……掌聲，是激勵人永遠(yuǎn)向前的巨大動力。
假如我是老師，我要讓同學(xué)們犯的錯誤變成教育的契機(jī)，從時間中了解學(xué)生的想法，幫助他們分析錯誤（或失?。┑脑?，讓學(xué)生從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)或明白道理。厲聲斥責(zé)只會讓學(xué)生從一次次的錯誤中變得越來越膽小，因害怕犯錯誤而從此失去創(chuàng)新的能力。我會把錯誤看成實驗中的失敗，因為無數(shù)次的失敗都是在為成功奠定基礎(chǔ)。
假如我是老師，我不要要求每個同學(xué)都得滿分，我認(rèn)為僅憑單一的考試成績來衡量學(xué)生，不僅得不到正確的結(jié)果，反而會知道差生，考滿分的學(xué)生固然是好的，但考不好的學(xué)生他也有只屬于他的閃光點；他可能最會畫畫；她可能最會唱歌；他可能樂于助人、拾金不昧……因此，他們都應(yīng)該是良好的、是優(yōu)秀的。
假如我石老師，我還獎為不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)而努力不斷地學(xué)習(xí)和更新知識。社會在進(jìn)步，時代在發(fā)展，老師也應(yīng)該與時俱進(jìn)。
如果我是三年級想象作文30
鄉(xiāng)村的美景是不可估量的。
鄉(xiāng)村的早晨，都會聽到公雞的鳴叫，讓人們從昏睡的夢中清醒過來?？矗械娜嗽谧鲲?；有的人在洗衣服；還有的人在割麥子，所有人都忙碌了起來。
鄉(xiāng)村的麥田是金黃的，走在麥田里仿佛來到了夢幻林中，麥子金燦燦的，有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。
到了中午，家家戶戶都忙了起來，每家每戶的飯香味集中在一齊就會香飄十里。
午飯后，鄉(xiāng)村的路上不見人影，大家都進(jìn)入午休時間。午時鄉(xiāng)村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。
鄉(xiāng)村除了忙碌熱鬧的畫面，還有綠水青山，家鄉(xiāng)的小山丘不計其數(shù)，有的小山丘很容易就能夠爬上去，一覽鄉(xiāng)村的美景。鄉(xiāng)村的雨景也很美，讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽，當(dāng)暴雨來襲時，雨落在地上會發(fā)出霹靂啪啦的響聲。
我家的院子還有花園呢！每當(dāng)走近時聞到一股濃濃的花香?？粗切┗▋海孟裨趯ξ艺f：“我好渴呀！快給我澆水吧！”所以我都會精心照顧它。
到了傍晚，太陽落山了，夕陽出來了，把人間的一切照亮了，把白云染得通紅；把小孩的臉照的像紅蘋果一樣；把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來，鄉(xiāng)村也變得格外寧靜。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛鄉(xiāng)村的美景。
如果我是三年級想象作文31
如果我是一片葉子，我要變成一片快樂的樹葉，我要緊緊的抱著大樹媽媽，要和許許多多的葉子一起形成一把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨!
如果我是一片葉子，在美麗的春天，春風(fēng)會讓我舒展身體，盡情吸收陽光和雨露，讓我在大樹媽媽的懷里漸漸地成長。
當(dāng)我從一棵小嫩芽長成一片葉子得時候，炎熱的夏日來了，我在陽光中炫耀自己的光彩，我要釋放的氧氣讓空氣變得更清新!
秋天到了，我換上了黃色的衣裳，我要準(zhǔn)備出發(fā)去旅行了!于是，我依依不舍地離開了大樹媽媽的身邊，我乘著涼爽的秋風(fēng)“客機(jī)”到處飛。飄落在小河里，給小魚當(dāng)小傘，給螞蟻當(dāng)小船……
冬天到了，我要躺在大地媽媽的懷抱，度過寒冷的冬天。當(dāng)一陣陣柔柔的春風(fēng)吹過來的時候，我又回到了大樹媽媽身邊!
如果我是三年級想象作文32
我是一條長有扇形尾巴，藍(lán)色鱗片的小魚。我最大的愿望是在太平洋里暢游，那可是世界上最大的洋，也是我們魚兒最想去的地方。
一天，我終于踏上旅程。我擺動著自己的尾巴，游啊游，一塊石頭擋住了我的路，我奮力一跳，跳了過去。一路上，我還碰到了許多漁夫撒下漁網(wǎng)，不過我很機(jī)靈，都讓我躲過去了。雖然遇到了許多困難艱險，但我看到了好多美麗的景色！美麗的珊瑚群、金黃色的沙灘……我還交到了好多好朋友呢！有兇猛的鯊魚—尼克，有行動非?？斓慕饦岕~—克林……
終于來到了太平洋，游累了，我躺在水中睡覺。太平洋仿佛一個巨大的搖籃，輕輕地?fù)u晃著。海藻為我服務(wù)，海草為我撓癢癢，五顏六色的小魚兒們唱著歌跳舞歡迎我加入它們的行列。
我多么想成為一條自由自在的小魚?。〖炔挥米鲎鳂I(yè)，也不天天上學(xué)，還能到各地去玩。只要有水，就能讓我玩得開開心心。
如果我是三年級想象作文33
如果我是老師，不給學(xué)生留作業(yè)，一周上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會教給學(xué)生豐富的知識，而且每天不給學(xué)生留作業(yè)，一周上2天課那該多好啊，這是我發(fā)自內(nèi)心的話，如果我是老師，我一定讓學(xué)生過上最快樂的生活，因為我知道對學(xué)生來說，老師不留作業(yè)就是最快樂的事情，當(dāng)然了，如果我是老師我一定會在上課的時候一邊學(xué)習(xí)一邊游戲，讓他們快樂，如果我是老師，我一定會把所有的知識傳給學(xué)生，如果我是老師，我一定會會把學(xué)生都教成知識淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會每天都快快樂樂的，因為世上最美好的事情是給予別人東西，而不是從別人那里索取，老師是無私的，老師將畢生精力都放在了交給學(xué)生知識，書上說的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是為了別人。
如果我是老師，我一定會驕傲，因為我有著最高尚的品質(zhì)，如果我是老師，我會成為世界上最快樂得人。
如果我是三年級想象作文34
如果我是一盞燈，我會出現(xiàn)在馬路上，給車輛照明；如果我是一盞燈，我會出現(xiàn)在老師的桌前，老師白天辛勤的教育我們，在夜晚還要批改作業(yè)，我會給她照亮；如果我是一盞燈，我還會出現(xiàn)在煤礦工人的帽子上，我要給他們照亮井下的路，如果......
光明，是我們每個人都需要的，那如果我是一盞燈，我一定會幫助別人。
光明，是我們每個人都需要的，在深夜工作的人們，都要用燈，我會給他們送去光明的。
光明是無處不在的。
如果我是一盞燈，我會在需要的地方出現(xiàn)，我會為需要我的人和事做出貢獻(xiàn)。
如果我是一盞燈，我會照亮天涯海角的每一個人。如果我是一盞燈，我會幫助全世界每一個需要光明的人。
光明使我們都需要的，幫車輛照明，幫老師照明，幫工人照明......
無論怎樣，我要照亮全世界，不讓她的眼前是黑暗的。
如果我是三年級想象作文35
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一個時光機(jī)，讓它帶著我們穿越上下五千年，把世界還沒有解開的謎都解開，不過可千萬不要落到壞人的手上。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種復(fù)明水，盲人只要滴上一滴眼睛就又可以看見五彩繽紛的世界了。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種多功能汽車，在寬闊的公路上，它可以像普通車一樣行駛；在擁堵的公路上，他可以在天上飛；在海里，它可以像船一樣在水里游。它不污染空氣，白天靠太陽做能源，晚上靠月亮做能源。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種百變糖果，這種糖果不僅具有普通糖果的味道，而且，還能保護(hù)牙齒，開發(fā)智力。吃后，不生蛀牙，使小朋友喜歡吃青菜，不挑食。我們也不會因為貪吃糖果而受到父母的批評了。
如果我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一種神奇的衣服，它會隨著氣候改變?nèi)藗兯枰臏囟?，南極考察隊員的叔叔阿姨們穿上我發(fā)明的衣服再也不怕冷了。這種衣服還像花的綠葉，可以吸收陽光補(bǔ)充能量。
為了這些理想，我要刻苦學(xué)，爭取把這些夢變成現(xiàn)實。
如果我是三年級想象作文36
如果我是馬良，首先，我要安全保存好魔筆，不讓它被壞人利用。接著，我會先找到那些勞累的建筑工人，畫出一些甜美的飯菜讓他們充饑，再按著圖紙畫出他們要蓋的建筑物，讓工人們減輕身體勞累。
我會畫一架快速飛機(jī)，飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū)，畫出很多所堅固的學(xué)校，讓孩子們有一個溫暖舒適的教室去上課。再在學(xué)校里畫出一個寬闊的足球場，讓孩子們快樂地玩耍，畫出一個免費(fèi)游樂場，讓孩子們在玩樂中忘掉失去親人痛苦的陰影。
我還會去殘疾醫(yī)院，為失去雙腿的人畫出一輛可以用思想控制的智能輪椅，讓他們周游世界，不再受殘疾雙腿的牽制，可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡，可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里，就可以看到外面的景物了，在黑暗的夜里，眼鏡還可以發(fā)光，在夜里可以為自己照亮，也可以為他人照亮。
我還會到黃河，為黃河畫一座大堤壩，讓黃河不再泛濫，威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會畫一些可以自動吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶，安放在各個城市，讓每個城市永遠(yuǎn)干凈漂亮，我還會畫一臺空氣造水機(jī)，把臟空氣都化成水份進(jìn)行過濾。我還會畫……
如果我是三年級想象作文37
如果我是一名老師，我一定會認(rèn)真輔導(dǎo)每一名學(xué)生。對那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)除及時表揚(yáng)外，我還會把他們的缺點一一指出來；對那些學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的同學(xué)，我會及時給予鼓勵；對那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我會幫助他們，鼓勵他們。
如果我是一名老師，我會把同學(xué)們所有的作業(yè)收上來，認(rèn)認(rèn)真真地批改，把他們做的所有錯誤的題目全都找出來。我會把我的所有知識全部都教給我的學(xué)生們，把我所帶領(lǐng)的班級塑造成一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上、學(xué)習(xí)名列前茅的好集體。
如果我是一名老師，我還要抓好班級紀(jì)律。對那些上課不聽講或亂說話的同學(xué)，我要加以“懲戒”；平時對同學(xué)加強(qiáng)教育，使他們放學(xué)時能快速站好隊，出教學(xué)樓時，真正實現(xiàn)“快、靜、齊”......
也許，大家會說，你這樣做是不是會很累？我會說，雖然累，但為了讓祖國含苞待放的花朵茁壯地成長，就是“累”得其所。
如果，如果我是一名老師的話，那該有多好呀!
如果我是三年級想象作文38
我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那里有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺我已開出如太陽般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來，我又褪去了黃色的花瓣，長出了潔白的絨球。
一陣大風(fēng)將我從睡夢中驚醒，醒來我已飛上了云端，身體如云一般輕盈，沒有了束縛的我想到可以去看看外面的世界，心里莫名的興奮。
我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔，我就飛向美國紐約和法國巴黎；我想去看看美麗的大海，我就飛向希臘的愛琴海；我想去看看獅身入面像和金字塔，我就飛去古老的埃及。我飛過海洋、飛過沙漠、飛過森林、飛過瀑布，美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊，告訴她這一路上發(fā)生的趣事，一路上奇妙的美景。
我告訴媽媽這次旅行，我的每一天都是快樂的，不過我覺得最美的還是故鄉(xiāng)，最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。
如果我是三年級想象作文39
現(xiàn)在的寧夏吳忠是很美麗的，如果我是吳忠市市長，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、我將會把未來的吳忠建設(shè)的更加美麗。
如果我是吳忠市市長，我要把未來的吳忠建設(shè)成一個全國一流的商貿(mào)城，一座座高樓大廈拔地而起，經(jīng)營者運(yùn)用智慧的頭腦、過人的膽識，再加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴(yán)格的管理，使得吳忠在商業(yè)搖籃下繁榮起來。到那時，你想買什么，都會得到價美物廉的產(chǎn)品。
假如我是吳忠市長，我要把未來的吳忠建成一個電子化的城市，無論工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，還是旅游度假。一切的事都是電子化的。
如果我是吳忠市長，我要使吳忠的交通更便利。一座座設(shè)計新穎、造型美觀的多層立交橋像一條條巨龍盤旋在城市的各個地方，橋上汽車川流不息、橋下人流井然有序。
如果我是吳忠市長，我會創(chuàng)造更多的就業(yè)條件、使每一個人都有一個輕松愉快的工作。永不失業(yè)。還要建一個兒童配順中心，讓一些孩子體驗一下掙錢的辛苦，更加體貼父母，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，快樂健康的成長。
吳忠的未來是美好的、輝煌的，只要我們發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和忘我的工作的精神，吳忠將會是大地上一課耀眼的明珠。
如果我是三年級想象作文40
如果我是一只小鳥，我會去追求自己的理想，飛向那自由自在的生活，那是我的向往!
如果我是一只小鳥，我會在春天歌唱，享受這世間萬物的美好!如果我是一只小鳥，我會在夏天自由自在飛翔，飛向那屬于我的天堂!如果我是一只小鳥，我會在秋天用那落下的一片片樹葉來做一個屬于我自己的家!如果我是一只小鳥，冬天時，我會躲在自己溫暖的家里，看著巢外的鵝毛大雪從空中落下!那該是一種多么美好的享受啊!
這世間萬物是多么美好!到處都充滿生機(jī)，到處都生機(jī)勃勃!如果我是一只小鳥，我會飛向世界各地，游覽祖國的大好風(fēng)光!如果我是一只小鳥，我會展翅飛翔那藍(lán)藍(lán)的天空，去和白云作伴，去和風(fēng)兒盡情的玩耍!
如果我是一只小鳥，我會去追求那無憂無慮的生活!如果我是一只小鳥，我會去追求我的理想!如果我是一只小鳥，我會飛向那片屬于我的天堂!如果我是一只小鳥……
如果我是三年級想象作文41
如果我是一朵云，我想做一朵純凈的云，可以把天空打扮得漂漂亮亮，可以一會兒變馬兒，一會兒變成小兔子，在天空中自由自在地玩耍……
如果我是一朵云，我想邁著輕盈的步伐去世界的各個角落看看，地球的南極和北極、浩瀚無比的海洋、神秘的原始森林，去瞧瞧太陽是從哪里升起，又落到了哪里……
如果我是一朵云，我愿意變成點點雨滴，飄向干旱的農(nóng)田，為農(nóng)民伯伯下一場及時雨，希望他們不要那么地辛苦，希望看到他們臉上放心的笑容……
如果我是一朵云，我想在天空呼喚：請好好保護(hù)我們的地球，少開一輛車，多走幾步路;少砍一棵樹，多種一片林。讓我們的家園天更藍(lán)，水更清，樹更綠……
如果我是一朵云，就讓我做一朵飄在藍(lán)天里純潔的云，一朵無憂無慮的白云吧!
如果我是三年級想象作文42
每次我作夢夢到我變成大人，夢醒了。我總是想：如果能像夢里一樣，那該有多好。如果我是大人，我可以做很多事。
首先，假如我是大人，我想做什么就做什么，不必受到約束。如果是現(xiàn)在，我做那個，媽媽就叫這個；我弄這個，媽媽喊這個，不管我做什么媽媽總是有理由叫我不要做。長大以后，凡事我都可以按照自己的想法作決定，不再被別人限制。
假如我是大人，我可以擺脫考試的折磨。不會因為老師說，明天要考試而驚慌失措，也不會因為考試不會寫而倍感著急，更不會因為分?jǐn)?shù)不理想而垂頭喪氣。長大后，不管大大小小的問題對我也不會照成影響，因為我將是一位有學(xué)識有能力的大人。
假如我是大人，我要出去旅行，旅行不僅可以增廣見聞，還有益身心。俗話說：“行萬里路，勝讀萬卷書”。與其埋在書堆里，不如出外走走，多多親近大自然，紓解心理的壓力。如果經(jīng)濟(jì)允許話，我一定要環(huán)游世界。
雖然長大很好，但我們也要認(rèn)清現(xiàn)實。我們現(xiàn)在還是小孩子，該做的就是好好讀書，否則長大后前項的”假如」將無法實現(xiàn)。
如果我是三年級想象作文43
如果我是外星人，我就可以擺脫作業(yè)堆，帶著美好的憧憬和強(qiáng)烈的好奇心，乘載著神秘的UFO宇宙飛船游遍天下。這樣的話，我就可以和人類玩捉迷藏，讓他們永遠(yuǎn)找不到我，同時，我還可以默默地幫助人類解除所有災(zāi)難和病痛，讓他們永遠(yuǎn)都平平安安、健健康康、快快樂樂的！
如果我是一棵不死之國的生命樹，我就可以永遠(yuǎn)地存活在這個世界上，見證歷史的變遷，文明的延續(xù)，看著這個世界越變越美，越變越好！到那個時候，我還可以有充足的時間來解開不死之國等許多的世界之謎。
如果我是一盞人魚燈，我就將家安在波瀾壯闊的大西洋。白天，我會在一艘最具大西洋風(fēng)光特色的豪華游輪＂海神之子號＂上遙送每一位遠(yuǎn)游之客，陪伴每一只海洋之物；夜晚，我會化作一團(tuán)藍(lán)色的火焰，為游往于大西洋上的船只指引航向，讓它們順利回港。閑暇之時，我會記錄下大西洋上每一天的喜怒哀樂，編寫出一篇篇具有科學(xué)研究價值的航海日志。
如果我是一個亡靈，我的家就住在黑貝街，在那伸手不見五指的夜晚，我會悄悄出沒，去尋找需要援助的人們，利用我的特異靈氣讓夜行的人們不再害怕，不再恐懼，不再孤立無援……
如果我是……
如果我是三年級想象作文43篇 三年級的作文如果我是dj相關(guān)文章：
★ 小學(xué)二年級作文300字5篇(包餃子作文300字二年級)
★ 實用的暑假小學(xué)三年級作文4篇(暑假的作文三年級300字)
★ 六年級小學(xué)生作文300字4篇 小學(xué)六年級300字作文大全
★ 二年級寫事的作文9篇 這學(xué)期最開心的事作文二年級