下面是范文網(wǎng)小編收集的成長的作文6【4篇】，供大家參考。
成長的作文6 1
每個人都有很長的一段成長經(jīng)歷，從會說話、會走路開始，到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。以成長為話題的作文600字
在我小時候，有一次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發(fā)小，所以小時候經(jīng)常在一起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁，突然，他說道：“打會兒乒乓球吧！”而我則對他說：“我想還是去環(huán)城公園比較好?！薄澳惚仨毜寐犖业摹！彼靡环N帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的？為什么？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話說了出來：“我比你大五天?！蔽矣址瘩g說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎？”“那怎么了。”他說道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回，我們不僅沒有和好的.意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn)，在上次以后，他更加傲慢，他說的話完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論了一下，吵了起來，我大聲對他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎？你就能當“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張了吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎么了，誰大聽誰的，難道不行嗎？”
后來我們吵著吵著，不知不覺過了一個月，也沒見分曉，最后，吵到了媽媽那兒，媽媽對我們倆說：“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者，又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人；而且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀！你們知道嗎？”聽了這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認了錯。
從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長了。每個人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了陽光與水分的小樹苗一樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。
成長的作文6 2
煩惱？煩惱是什么，是不能好好的打上幾把游戲排位！還是每天都要不停的學習想玩游戲都不能玩…………
小的時候可能都不知道“煩惱”這兩個字。是啊我們小的時候都是不用擔心什么，只要過的開開心心的就好了?，F(xiàn)在我們在慢慢的成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是——學習。
每次我放學回家，我都會去把我的作業(yè)完成。我在寫作業(yè)的過程中我的腦海里一直浮現(xiàn)出玩游戲的畫面，我就沒心思寫作業(yè)了。我每次都在想自己是一個學霸該多好不用為學習的事而煩惱，我在現(xiàn)實生活里沒有什么朋友，可我在游戲上有很多朋友。每當我在學習的時候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機？我聽到好多次我媽和她朋友的通話，討論我學習不夠理想，精力不夠專心的問題。我聽到這些話我就很不開心，我既對自己失望，也對媽媽的.不理解感到難過。
我希望我自己能調節(jié)好學習和休閑的關系，既能有好的學習成績，也能獲得父母的理解，有時間跟自己在游戲里的朋友們暢所欲言，我心里明白這是人人都會有的成長中的煩惱，可我堅信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的！
成長的作文6 3
人這一生總是有那么幾件兒最難忘的事兒，當一個對社會對教育充滿無限憧憬和希望的我拿著錄取通知書到了北京某某大學，那是多么的天真，多么的單純，對未來充滿無限的遐想。---題記
出發(fā)的前一夜，夢想著學校樂不思所 哎…一個農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學生活 是那么的自由 那么的飛揚 無拘無束
可是到了初中，一切在預料之外，作業(yè)一大堆，鞋業(yè)寫不完，寢室熄燈又很早，睡不夠，漸漸的，厭倦了初中生活還是向往小學生活。
夢依舊是夢 夢與現(xiàn)實 差之千里 終于來到的現(xiàn)實 久久期盼的這一切是那樣的嗎 是一個社會閱歷是零 生活經(jīng)驗是零 實踐能力是零的一個 初生牛犢所想的那樣的嗎？不是的？反之這一切都相反出發(fā)的前一夜，夢想著學校樂不思所 哎…一個農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機前看到的'場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學生活 是那么的自由 那么的飛揚 無拘無束
成長的作文6 4
體弱多病、不長肉肉的我，一直讓媽媽自責不已。醫(yī)學證明母乳含有多種對抗常見感染疾病的抗體，可以保護寶寶一直到他能自行產(chǎn)生抗體為止，尤其是生產(chǎn)后所分泌的初乳，更能增加寶寶的抵抗力，但由于媽媽不能給我充足的母乳，所以讓媽媽一直內(nèi)疚至今，尤其是當我生病的時候，對媽媽更是煎熬。
那一天，媽媽接到了學校健康中心的電話通知，孩子在校發(fā)燒了，請家長接回就醫(yī)，媽媽接獲通知后，立刻馬不停蹄的趕到學校，從那天起，我的發(fā)燒就像“野火燒不盡，春風吹又生”一樣，吃了藥才稍稍退熱，但只要藥效過了，或吹了點風又隨即燒了起來，就這樣反復的燒了三、四天。原來現(xiàn)在正步入夏季流感的高峰期，而幸運的我，就趕上第一波B型流感的潮流，再加上醫(yī)生謹慎起見所開的“轉診單”令爸媽更是憂心忡忡，也因為這樣，爸媽帶著我不斷的往返醫(yī)院，搞得全家人精疲力竭。
全身酸痛、食不下咽的我，臉蛋一下子就消瘦不少，看在媽媽的眼里盡是不舍，由于我的發(fā)燒癥狀是昏睡，媽媽的一顆心忐忑不安的懸在我的身上，向公司請了幾天的休假，在家徹夜不眠的照顧我，直到我的.情況穩(wěn)定下來，意識清楚并且可以正常飲食，媽媽才放心的坐在床邊瞇一下，就在那一刻，我看見了媽媽額頭上的白發(fā)，我心想，我的媽媽很年輕，為了我竟然一夜之間冒出白發(fā)，我一定要趕快恢復健康，不要再讓爸爸媽媽為我操勞。
這次的流感，讓我聯(lián)想到小時候被醫(yī)生診斷出“疑似川崎癥”，當年我才八個月大，所有的事情都是經(jīng)由長輩轉述得知的。據(jù)說當時的我從發(fā)燒被誤診為玫瑰疹，到診所醫(yī)生不負責任的要求爸媽轉診大醫(yī)院，那個時候的我全身長滿凸起的、不規(guī)則的紅色疹塊，渾身發(fā)燙，活像一顆紅色的火球，由于還不太會說話，更不用說正常表達，只會“媽…媽…”的哭鬧，一聲聲叫得爸媽心碎，甚至一整個星期都沒有闔眼睡覺，那段時間媽媽成天以淚洗面，爸爸一周瘦了五公斤，可見，我讓爸媽多么擔心。出院后外公外婆接我回南部照顧，經(jīng)過外婆的調養(yǎng)，讓我逐漸康復，并且擁有生平第一個“嬰兒肥”。
曾經(jīng)，我問過爸媽為什么我沒有弟弟妹妹？爸媽總是笑笑說，他們有我這個寶貝就夠了。現(xiàn)在我才知道，可能是因為我不好帶，所以把爸媽都嚇壞了，從這些例子看來，在我的成長過程中，除了爸媽之外，所有長輩們對我的付出無法細數(shù)，在我心里點點滴滴都是愛。孝經(jīng)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！币虼耍乙煤帽Ｗo自己、愛護自己，讓自己免于受傷害，這才是我對父母親最基本的孝道。身為小學生的我，唯有擁有健康的體魄，才能有效學習，將來作一個有用的人，也才有能力報答父母的養(yǎng)育之恩。
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