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朋友的作文11篇

時(shí)間:2024-01-27 17:35:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的朋友的作文11篇,供大家閱讀。

朋友的作文11篇

朋友的作文1

  朋友就是一路指引你前進(jìn)的人;朋友就是在你不會(huì)做題時(shí)幫你的人;朋友就是在你傷心時(shí)安慰你的人。在我的身邊就有這么一個(gè)朋友。

  我的好朋友華杰男瘦瘦的',皮膚有點(diǎn)黑,戴著一副黑框眼鏡,相貌平平。我們倆性格也迥然不同,他外向,我內(nèi)向。多次的同桌經(jīng)歷讓我和他真正成為了形影不離的好友。下課的時(shí)候,你常??梢钥匆?jiàn)我們兩個(gè)小腦袋挨在一起聊學(xué)校里的趣事,直到上課鈴響起。

  有次數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練,我精神不佳,竟然只考了八十分,讓我一整天都沒(méi)了精神。我的變化當(dāng)然逃不出華杰男的眼睛。一下課,他就問(wèn)我:“陳哲淵,你怎么了?一天到晚垂頭喪氣的,搞得我好不習(xí)慣啊?!蔽也幌胱屗膊婚_(kāi)心,就裝作很輕松的樣子:“沒(méi)有啊?!薄鞍ρ?,別裝了,我會(huì)看不出嗎?說(shuō)吧,我也好替你分憂(yōu)?!蔽姨统鲈嚲?,給他看了看,他立刻明白了,說(shuō):“沒(méi)事的,‘失敗乃成功之母,下次再努力就行了。再說(shuō)了,和我的分?jǐn)?shù)比起來(lái),這也不差呀。開(kāi)朗一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的,等它過(guò)去了,就沒(méi)事了,學(xué)學(xué)我。我見(jiàn)他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺(jué)得羞愧與感動(dòng)。有這樣的朋友,我還有什么理由不高興呢?

  放學(xué)了,鈴聲都響過(guò)了,我看見(jiàn)華杰男還是坐在座位上,我想,他一定是遇到難題了吧。我便走過(guò)去,問(wèn)他:“是不是遇到難題了?”他眼睛一亮:“快教我,這一題太難了,我都被它攪暈了!”我一看題目,說(shuō):“你別看這題題目長(zhǎng),用對(duì)了方法就簡(jiǎn)單。你看,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的可以轉(zhuǎn)化成……”雖然我自認(rèn)為教的夠透徹了,但他說(shuō):“你講的太深?yuàn)W了,我都聽(tīng)不懂?!蔽蚁?,也許我講得還不夠透徹,我給他換個(gè)方法吧。我又對(duì)他說(shuō):“乘法交換律還記得吧,你只要把……”這次,他終于恍然大悟:“哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我明白了。”不一會(huì)兒,他就訂正好了。他拍拍我的肩膀說(shuō):“謝了?!蔽倚闹醒笠缰鴿鉂獾目鞓?lè),我想,這就是友誼的滋味吧。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。友誼是多么美好,愿友誼永駐!

朋友的作文2

  自從我上三年級(jí)起,便正式開(kāi)始寫(xiě)作文了,因?yàn)槲业穆斆骱脤W(xué)和寫(xiě)作天賦,我和它便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。現(xiàn)在,我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我與這個(gè)好朋友的事跡吧!

  事跡一:煩惱

  啊……嗚!又要做小制作,雖然我有周末,但周末比在學(xué)校上學(xué)還忙,又是學(xué)跳舞,又是學(xué)畫(huà)畫(huà),我的時(shí)間真的很寶貴(對(duì)老師說(shuō)的話(huà))。上個(gè)學(xué)期以來(lái)就經(jīng)常做小制作,而每次我都要上交作品,這不,煩惱又找上門(mén)來(lái)了。別人說(shuō)著簡(jiǎn)單,可真做起來(lái)就難嘍!難其一:該做什么好,能讓老師滿(mǎn)意。難其二:該用什么材料做。難其三:材料沒(méi)有怎么辦。難其四:……這不都得解決嗎?這么多煩惱沒(méi)地兒傾訴,只有對(duì)好朋友作文紙說(shuō)嘍!我便以光速拿起筆,又以光速寫(xiě)了起來(lái),快快地就把我的煩惱一股腦兒地倒了出來(lái)。??!真舒服呀!

  事跡二:無(wú)聊

  唉!又是一個(gè)無(wú)聊的下午,干什么事都覺(jué)得沒(méi)意思,左一個(gè)沒(méi)意思,右一個(gè)沒(méi)意思,但寫(xiě)作文還是有意思的,現(xiàn)在能陪伴我的也只有寫(xiě)作文了。我一邊想,一邊慢悠悠地寫(xiě)……??!終于出大作了。一看,怎么這么多廢話(huà)呀,這不都是無(wú)聊若的禍。一邊看一邊修改,這方法還真不錯(cuò)。修改完了,我又一看,這篇作文還真不錯(cuò),沒(méi)浪費(fèi)這么多時(shí)間。

  事跡三:快樂(lè)

  記得那是在老家湖南的時(shí)光,我們整個(gè)一大家子去捉螃蟹。捉螃蟹多好玩呀!有驚有險(xiǎn),有笑有樂(lè)。回到家,我看到了作文本,想:不能讓我的作文朋友老想悲傷的'事,也該讓它開(kāi)心開(kāi)心呀!三下五除二,一篇頂級(jí)作文閃亮登場(chǎng)———《捉螃蟹》。寫(xiě)完了,我看著作文本,覺(jué)得它好象也在笑我們捉螃蟹好玩似的。

  事跡四:

  ……

  愿我和我作文朋友的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青,希望它陪伴我一生。大家如果還想聽(tīng)我和作文朋友的事跡,就到我家里來(lái)找我吧!到時(shí)候,你可別嫌我羅嗦,我一定會(huì)給你講上三天三夜的!

朋友的作文3

  你告訴我“我們做朋友吧”時(shí),我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭

  雖然聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)“分手了,我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到

  可終于等到了你對(duì)我說(shuō)“我們還是做朋友吧”的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己不行,我做不到

  我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。

  愛(ài)情猶如一場(chǎng)夢(mèng),最后的結(jié)局是分離,生離更甚過(guò)死別

  既然知道今生我們不可能在一起了,愛(ài)過(guò)、痛過(guò),苦過(guò)、累過(guò),最后我們終于還是分開(kāi)了

  分手在平平淡淡的氣氛中,沒(méi)有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵,沒(méi)有凄凄慘慘的眼淚,甚至都沒(méi)有說(shuō)分手兩個(gè)字

  如此這般,你真的希望我們做朋友嗎?

  在一起的時(shí)候做不了戀人,分開(kāi)了做朋友,似乎看來(lái)還算是一個(gè)不錯(cuò)的'結(jié)局,至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由

  可是當(dāng)一切都不復(fù)存在,又何必還做朋友?現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了,為什么還要做朋友

  以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前!再華麗的語(yǔ)句也抵不過(guò)那已經(jīng)變心的事實(shí)

  分手不做朋友!這樣太累了,何必苦苦的相撐。

  分手不做朋友!把愛(ài)留給值得愛(ài)的人,不要等遇到真正屬于自己的愛(ài)人的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了,沒(méi)有精力再去全心全意地付出了!

  年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷,過(guò)去了,就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去吧!不是所有的記憶都是美好的。

  分手了,我們不再是愛(ài)人,但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”

  其實(shí)你應(yīng)該知道,無(wú)論如何我們都不會(huì)成為朋友,因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦?,既然傷害過(guò),我們又如何做朋友。

  換個(gè)牽手的方式,難道我們會(huì)真的會(huì)過(guò)的更好嗎?既然不能相濡以沫,那么就讓我們相忘于江湖吧!

  既然分手了,何必再要做朋友?否則,何言分手?

  請(qǐng)?jiān)?,分手后我不?huì)做你的朋友,也許是那曾經(jīng)炙熱的情,在你告訴我你愛(ài)我的那一天,就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分

  那么,來(lái)就來(lái)得徹徹底底,去就去得干干凈凈,分手后,我們不要做朋友!

朋友的作文4

  朋友,可以是幾十年的忘年交,也可以一面之交,一見(jiàn)傾心。我就有個(gè)朋友,我們呆在一起的時(shí)間并不長(zhǎng),卻建立了深厚的“友誼”。

  友誼,是從他送給我一份見(jiàn)面禮開(kāi)始的。

  他比我大三歲,但蒙人的技巧可比我高三十倍,我就被他搞怪過(guò)N次,不計(jì)其數(shù)啊。記得那天中午,我們買(mǎi)好了玩具,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng),他突然說(shuō)要回去拿東西要送給我,我便在樹(shù)蔭下等他。過(guò)了一會(huì)兒,他拿了個(gè)玩具盒過(guò)來(lái),興沖沖地跟我說(shuō):“就是這個(gè)了,送給你的,要不要?”我當(dāng)然不會(huì)拒絕,他就數(shù)著5,4,3……開(kāi)!“啊——”我大叫著把手中的盒子全力扔向遠(yuǎn)處,盒子里,靜靜地躺著一只蟑螂!我順手抄起一把玩具刀,奮力追殺他。一陣腥風(fēng)血雨后,我突然明白了,都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西,被他惡搞了一把。

  所謂不打不相識(shí)吧,從此之后,我和他的“友誼”就不一般了。

  他不只喜歡惡搞我,別人也一樣,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō),叫套路深。有一次,我和他以及其他幾個(gè)人一起玩水槍?xiě)?zhàn),準(zhǔn)備分組時(shí),他卻自告奮勇地說(shuō)他一個(gè)人跟我們對(duì)戰(zhàn)。我們平日里被他整得太多了,嘿嘿,“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)來(lái)了,我們商量好對(duì)策,一個(gè)人去偵察,其他人一起沖上去圍攻。我們偷偷靠近他,只見(jiàn)他在弄什么東西,把水槍也給扔到了不遠(yuǎn)去,我們計(jì)劃去撿水槍來(lái)強(qiáng)化自己,到時(shí)他就慘了,嘿嘿嘿。正當(dāng)我們沖過(guò)去時(shí),他突然一跺腳,把我們嚇個(gè)半死,他竟然拿著一個(gè)比他頭還大的'氣球,一掐,氣球就爆了,“砰——”我們又被他驚得魂飛魄散。

  惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎?那么請(qǐng)看他下面的所做所為:有一次,我的玩具破了,我急得要哭,他卻鎮(zhèn)定地說(shuō):“哭啥,笨。”說(shuō)完,他便三兩下就弄好了。又一次,我手指流血了,媽媽不在身邊,也是他幫我包扎的……

  不久之后,我也許要回北方老家上初中了,那么將跟他天各一方。此時(shí)此刻,被他惡搞時(shí)的恨和受他幫助時(shí)的感激都化為留戀。感謝你,感謝你給我的那份特別的友誼!

朋友的作文5

  看到她的時(shí)候,她正安靜乖巧地站在父母身后,卻在她進(jìn)門(mén)看到我之后意料之外的給了我一個(gè)久違的擁抱。

  她是我從小到大的好朋友。雖然離我們上一次見(jiàn)面已有七年的距離,雖然那時(shí)我們還只是只要有糖果和玩具就是全世界的孩子。這次她隨父母從外地回來(lái)探親,順便也看望我。

  她比原來(lái)出落得越發(fā)清爽秀麗,我悄悄地打量著她。記憶中的那個(gè)揮舞著拳頭,夢(mèng)想是當(dāng)兵的假小子早已不復(fù)存在了。果然時(shí)間的流逝會(huì)讓一些改變,在心里默默感嘆著。那么,也包括我們年少無(wú)知時(shí)短暫而幼稚的友誼么,我惴惴不安。但是不可否認(rèn)的是,我在得知她回來(lái)的消息時(shí),血液里都沾染上些許興奮的酸甜氣息。

  可真正見(jiàn)面卻還是以沉默開(kāi)場(chǎng)。畢竟我們于雙方而言都是陌生又謹(jǐn)慎的。卻又相互期待著,于是雙方各自找著話(huà)題試圖打破這尷尬的氣氛。她講著她的校園生活,那是我從來(lái)不曾了解的新奇,在一問(wèn)一答間,便也很快熟絡(luò)起來(lái),仿佛又回到了無(wú)話(huà)不談的孩提時(shí)代。

  站在窗前,陽(yáng)光美好而澄寧,風(fēng)把淡綠色的窗簾輕輕先動(dòng),我們就在這樣溫暖靜謐下暢談理想和未來(lái)。

  許是風(fēng)太大,畢竟是冬天,我開(kāi)始咳嗽。她輕輕拍著我的背,問(wèn):“你沒(méi)事吧?”抬起頭,望到的是一雙澄澈溫暖的眸子,里面盛滿(mǎn)了對(duì)我的一片關(guān)心。她把窗戶(hù)關(guān)上,為我端來(lái)冒著熱氣的開(kāi)水。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)的細(xì)瑣聲響,一株漂亮柔和的植物,不斷呼啦啦用力破土綻放,這是怎樣的一種感情。只是一些微不足道的細(xì)小動(dòng)作,卻帶給我涌遍全身的`溫暖。讓心里如冬雪般堆積的不安瞬間融化,剎那芳華。

  爺爺笑著看著我們,說(shuō):“都這么久沒(méi)見(jiàn)了,你們還有這么多話(huà)說(shuō)吶?”“當(dāng)然啦,因?yàn)槲覀兪桥笥选!彼旖切⌒〉睦鏈u安靜的綻開(kāi),分明旖旎。

  真正的朋友,是不會(huì)因?yàn)闅q月的沉積而失去彼此之間的羈絆。反而會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而牽扯出對(duì)彼此的關(guān)心和珍惜,讓彼此之間更懂得什么是理解,什么是感恩。

朋友的作文6

  九月,天氣晴朗,風(fēng)中夾雜著幾絲細(xì)膩的草木芬芳。我踏進(jìn)教室,四處環(huán)顧這個(gè)完全陌生的環(huán)境。同學(xué)們低頭趴在桌子上謹(jǐn)慎地寫(xiě)著自我介紹,仿佛正一點(diǎn)一點(diǎn)地書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的新篇章。

  我局促地在第一排的空座位上落坐,低頭偷偷瞥見(jiàn)旁邊的女孩在紙上寫(xiě)下自己的名字:高陌遙。俊俏挺拔的字體,干凈整潔的信紙使人眼前一亮。我試探地和高陌遙打了招呼,她也笑著回應(yīng)。眼中蕩漾起了一陣似海的溫柔。這便是我們的初遇。

  幾天后的班干部競(jìng)選,她果斷地走上講臺(tái)?!按蠹液茫医懈吣斑b,我想競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)大家支持我。”她自信地將自己的優(yōu)點(diǎn)娓娓道來(lái),配合著自然的肢體動(dòng)作和表情,使我對(duì)她的崇拜油然而生。她演講罷,贏來(lái)如潮水般涌動(dòng)而至的掌聲。

  日子平平淡淡地過(guò)去,從筆尖兒下溜走了,在茶水里氤氳而散,又在同學(xué)們的朗讀聲中隱去。期中考試一天天向我們臨近,我也一天天更加緊張起來(lái)。莫名的緊張讓我聽(tīng)講的狀況大不如從前,作業(yè)正確率急劇下降。

  高陌遙發(fā)現(xiàn)了我狀態(tài)不佳,便借著政治課上的發(fā)言提醒我。老師正談?wù)搶W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性,她站起來(lái)補(bǔ)充說(shuō):“初中階段的學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法??荚囍皇菍?duì)方法運(yùn)用的小檢測(cè),不要過(guò)于為成績(jī)擔(dān)心,重要的不是分?jǐn)?shù),而是從中暴露出的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題,加以改正?!?/p>

  她顯得自信,平和,用輕松的`口吻解開(kāi)了困擾我的心結(jié)。這大概就是她的魅力吧,能讓一切復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化。望向窗外輕飄飄的云彩和柔和的暖陽(yáng),我輕松了許多。

  次日早晨,高陌遙在講臺(tái)上與我們一起進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的雙眼炯炯有神,堅(jiān)定的語(yǔ)氣宣告著必勝的決心。那一天早讀,同學(xué)們的聲音格外洪亮,大家精神飽滿(mǎn),跟隨高陌遙的節(jié)奏讀出了自己的自信。我也找回勇氣,更加堅(jiān)信自己。

  一路走來(lái),每一次擔(dān)心,都在她的安慰下化解;每一次失落,都在她的開(kāi)導(dǎo)中煙消云散。從初遇到初識(shí),再到深交,我們用行動(dòng)譜寫(xiě)著友誼的樂(lè)章。高陌遙,感謝與你成為朋友,是你讓我的學(xué)習(xí)生活更加精彩!

朋友的作文7

  我在鄉(xiāng)下奶奶家度暑假,、有一天,媽媽給了我一張10元錢(qián)的票子,叫我到集上去買(mǎi)件衣服,我接過(guò)錢(qián),蹦蹦跳跳地向集上走去。當(dāng)我走在靠著小河的田埂上時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)前而有一團(tuán)黑乎乎的東西擋著路。走上前一肴,原來(lái)是團(tuán)破衣服。突然!一個(gè)小東西從水中被人扔上門(mén),哦,一只小螃蟻!我向河里望了望,只見(jiàn)一個(gè)地方在向上冒著泡兒。嗯,一定有人在水底摸螃蟹,趁他沒(méi)上來(lái),我把這小螃蟹拿走吧。這可是我第一個(gè)看見(jiàn)的`,當(dāng)然應(yīng)該歸我,我理直氣壯地想。順手從兜里掏出手帕,想把螃盛藏起來(lái)。不料媽媽給我的10元錢(qián)也帶出來(lái)了,風(fēng)好像故意跟我過(guò)不去,我正要去撿,錢(qián)呼地一下被吹進(jìn)了水里。錢(qián)浮在水面上,順著流水漂移。我真想跳下去把錢(qián)撿起來(lái),可我不會(huì)游泳。我粉急地在岸上跺著腳,不由自主地喊著:“錢(qián),我的錢(qián)掉了?!蔽艺谥?。

  這時(shí),水中突然冒出了一個(gè)小腦袋,拼力向錢(qián)那邊游去,漸漸地,他和錢(qián)的距離縮小了。我突然緊張起來(lái),不知道他是在幫我撿錢(qián)呢,還是想和我一樣,撿了我的錢(qián)自己拿?我的心繃緊,眼睜睜地看著他。只見(jiàn)他游到了錢(qián)跟前,用手指輕輕一夾,順勢(shì)人也鉆出一r水面,爬到了岸上,站在那兒張大了嘴巴,露出驚訝的神色,兩眼仔細(xì)地端詳著手中的“大團(tuán)結(jié)”,似乎在想著什么。

  完了,這錢(qián)甭想要了。我心急若想。他準(zhǔn)要把錢(qián)揣呼包了。我想喊他把錢(qián)還我,。叮怎么也喊不出日,因?yàn)椋夷昧怂臇|西,這可真是一報(bào)還二了報(bào)呀。我呆呆地望著他,眼淚都要急出來(lái)了。忽然,他抬起頭看了看我,一把拉過(guò)我的手:“嘮,還你。”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩?,遲疑地接過(guò)錢(qián),慢地把螃蟹遞了過(guò)去。他推了推我的手:“你喜歡,就拿去,我們這兒不缺這個(gè)?!闭f(shuō)完,把衣服播在肩上自顧自走了。一晃兒年過(guò)去了,可他那坦誠(chéng)的模樣,至今還清晰地留在我的腦海里。陌生的朋友,您還記得我嗎?

朋友的作文8

  當(dāng)你墜入黑暗中,除了家人,是誰(shuí)守護(hù)在你的身邊?當(dāng)你落入陷阱時(shí),除了家人,是誰(shuí)把你拉出可怕的泥潭?當(dāng)你掉入深淵中,除了家人,是誰(shuí)陪伴著你走出深淵?是朋友,只有真正的朋友,才會(huì)在你無(wú)依無(wú)靠時(shí),給予你最大的鼓勵(lì)和幫助。

  小晴是家里的獨(dú)女,從小她就嬌生慣養(yǎng),不懂得分享。他們搬家了,她離開(kāi)了熟悉的環(huán)境,到一個(gè)陌生的地方。第一次來(lái)到陌生的環(huán)境,她非常的不安和害怕,她小心翼翼地站在角落里,看著媽媽忙前忙后,整理著這陌生而又熟悉的家。

  這時(shí)她家的門(mén)鈴響了。小晴,去看看誰(shuí)來(lái)了。她媽媽向她喊道。搬著板凳來(lái)到門(mén)前,從貓眼看到了一個(gè)陌生的女子,領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒在她家門(mén)口按門(mén)鈴。媽媽?zhuān)也徽J(rèn)識(shí)。小晴沖媽媽說(shuō)。

  媽媽感到非常疑惑,她打開(kāi)門(mén)看到是一對(duì)母子。原來(lái)這對(duì)母子是他們的鄰居,就住在他們家的對(duì)門(mén)這個(gè)陌生的小女孩兒叫做小櫻,和小晴一樣大。兩個(gè)母親聊了幾句,發(fā)現(xiàn)很有共同話(huà)題,就成為了很好的朋友。但是小晴一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)叫做小櫻的女孩子,她認(rèn)為這個(gè)女孩兒是來(lái)?yè)屗龞|西的。

  但是因?yàn)楦改傅年P(guān)系特別好,然后他們兩家經(jīng)常互相走走動(dòng),小晴不得不和小櫻一起上下學(xué),成為別人眼中的好朋友。小櫻是一個(gè)非?;顫婇_(kāi)朗的女孩兒,她是真心想和小晴成為好朋友的。

  有一次,小櫻和小晴吵架了,小晴賭氣一般的一直往前走,小櫻想和小晴和好,但是小晴就是不理她。最后小櫻只好跟在小晴的后面往家走,這時(shí),樓上突然砸下來(lái)一盆花,小晴沒(méi)有看到,還自顧自的往前走,小櫻在后面看到小晴有危險(xiǎn),立馬撲向小晴?;ㄅ柙谒麄兊哪_邊碎開(kāi),兩人心有余悸地喘著粗氣,相互是看了一眼,又笑了起來(lái)。小晴小小聲地沖小櫻說(shuō)了句謝謝,兩人和好了。從那天開(kāi)始,小晴就把小櫻當(dāng)成了自己真正的'好朋友。小晴也學(xué)會(huì)了分享,有什么好吃的好玩的,總是會(huì)想告訴小櫻,兩個(gè)人一起體會(huì),她懂得了分享的快樂(lè),也懂得了有朋友是一件多么快樂(lè)的事情,她們能夠一起玩,一起學(xué),一起長(zhǎng)大。

  80后和90后是孤獨(dú)的一代,因?yàn)楠?dú)生子女政策他們沒(méi)有兄弟姐妹,他們第一次體會(huì)到的兄弟情,姐妹情就是在朋友身上。那種感情是那么的純粹和自然,他們成為了對(duì)方的依靠,一起在成長(zhǎng)的道路上互相幫助努力前進(jìn)。

朋友的作文9

  朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  關(guān)于朋友,在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則?!案呱搅魉捴簟?、“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

  “在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的.,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

  “患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”這是我們,對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

  “君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

  其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友情之花。

  總而言之,我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè),決不能沒(méi)有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛。關(guān)于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話(huà)作結(jié)尾吧!

  來(lái)一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話(huà):

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

朋友的作文10

  他有一雙明亮的大眼睛和燦爛的笑容。我們兩姐妹總是喜歡掐對(duì)方的臉頰。我們?cè)?jīng)一起煮火鍋,一起當(dāng)主理,一起借書(shū),一起在學(xué)生臉上涂奶油;在我抑郁的時(shí)候,他總是安慰我,趕走悲傷的氣氛。我們總是喜歡躲在廁所里竊竊私語(yǔ)或者說(shuō)閑話(huà)。我們總是一起分享快樂(lè)、幸福和痛苦。我們約定每天許愿讓生活更美好!

  我只想對(duì)他說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,你是我最重要最好的朋友!”

  從前,有一只叫咪咪的`小貓,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地住在主人家里。最近,小偷經(jīng)常去主人住的村莊。為了家里的安全,主人不得不帶回一只小狗——皮皮。

  每次主人回家,皮皮都會(huì)迎著她的頭,親熱地舔主人的腳。主持人也會(huì)接皮皮的深情轉(zhuǎn)身,咪咪看到這一切有點(diǎn)不高興。久而久之,咪咪覺(jué)得主人更喜歡皮皮,皮皮搶走了主人對(duì)自己的愛(ài),于是開(kāi)始在心里恨皮皮。終于有一天,皮皮再一次向她打招呼,舔她的主人的時(shí)候,咪咪突然伸出鋒利的爪子,拼命撕扯皮皮,頓時(shí)血流如注。他們之間的“內(nèi)斗”變成了“公開(kāi)斗爭(zhēng)”。

  這一天,主人去上班,把咪咪和皮皮留在家里。正在井邊玩耍的咪咪不小心掉進(jìn)了井里,它“嗚嗚嗚”。叫聲吸引了皮皮。皮皮毫不猶豫的撿起水桶,放進(jìn)井里,讓咪咪坐在水桶里,用盡全力把咪咪拉了上來(lái)。咪咪成功逃脫后,來(lái)到皮皮身邊,低下頭溫順地叫了兩聲,皮皮則熱情地甩了兩下尾巴。

  俗話(huà)說(shuō):“眼不見(jiàn),心不煩”,咪咪也想出了一個(gè)好辦法,皮皮和主人親熱的時(shí)候會(huì)閉上眼睛不看?,F(xiàn)在皮皮和咪咪相安無(wú)事,成了一對(duì)好朋友。

  朋友之間的感情很珍貴,我也很珍惜。她曾經(jīng)告訴我,在我工作的地方,她把我當(dāng)成了唯一的朋友。我很開(kāi)心。我們的生活有著相同的經(jīng)歷。我們有太多的相似之處,感覺(jué)就像分開(kāi)多年的姐妹。

  我們一起經(jīng)歷了很多歡樂(lè),互相分享了很多東西,曾經(jīng)談過(guò)以后會(huì)發(fā)生什么,現(xiàn)在都沒(méi)有了...

朋友的作文11

  朋友,這是個(gè)十分廣泛的詞,它的范圍是無(wú)窮大的。剛認(rèn)識(shí)不久的人,可以說(shuō)是朋友,交往了十幾年的人,仍可以說(shuō)是朋友。

  在我眼中吧,有三類(lèi)朋友:“不聞不問(wèn)”型,“笑里藏刀”型,“赤誠(chéng)之心”型。

  范圍最廣的、人數(shù)最多的,就是“不聞不問(wèn)”型的吧!正如這個(gè)詞,這群朋友交往甚少,日常生活中的往來(lái),就如清晨的露水一般,時(shí)間少之又少。更離譜的是,他們甚至不了解你這個(gè)人的基本信息!有時(shí)候就會(huì)想,這類(lèi)人到底算不算得上朋友呢?陌生人之上、朋友之下?也許吧!其次,是我最不喜的“笑里藏刀”型。這是有一定交往基礎(chǔ)卻待人虛情假意的“朋友”,“朋友”這詞就像一塊遮羞布,底下蓋著的,是他對(duì)你隱藏著的所有不滿(mǎn)與背后滿(mǎn)嘴壞話(huà)。

  啊!真是討厭??!帶有流言蜚語(yǔ)的、表面僅有的友誼真是又難纏又無(wú)語(yǔ)啊!缺點(diǎn)只放在背后說(shuō),表面全是花里胡哨的贊言,這樣也不算是“真”朋友了吧!

  最值得交往的摯友,就是這最后一類(lèi)了吧!這是一群可愛(ài)的小伙伴呀!對(duì)你的關(guān)心就像是香氣一般散布在他們周?chē)?。陪你瘋、陪你鬧、陪你笑,為你裝點(diǎn)了一個(gè)五彩斑斕的青春。

  他們呀!就像影子,緊跟著,從不離去,就算天黑,他們也用自己的方式,伴在你身邊。我們之間的默契啊,都藏在異口同聲的答案里,藏在一模一樣的草莓冰淇淋里,藏在粘在一起的雙手里。他們,才是人生中真正的小確幸,是時(shí)光贈(zèng)予的最好紀(jì)念品呀!

  古人總說(shuō)“君子之交淡如水”,但沒(méi)有了形影不離的他們的青春又怎么算得上“青春”呢?只有我們?cè)谝黄?,那才叫“青春”呀?/p>

  每個(gè)人的.人生中總該有那么一群人。他們或許性格各異,卻異常合拍。待到十幾年后重逢,記錄下那相視一笑的畫(huà)面,這才算青春最完美的ending吧!

  朋友,他可以是毫無(wú)意義的,也可以是意義非凡的。但是無(wú)論是哪種,都是生活中的組成吧!

  借結(jié)尾,對(duì)我的那群大寶貝們說(shuō):我們的相遇既是意外又是命中注定,感謝你們,讓二實(shí)三年苦讀時(shí)光有了自己獨(dú)特的色彩。幸運(yùn)地在這兒交到了群歡樂(lè)不斷的小伙伴呀!

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